ბავშვების აღზრდის მექანიზმები-ბიორობოტები. ვლადიმირ ბაზარნი

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

ვინ ჩაუყარა საფუძველი ადამიანის საყოველთაო განათლების სისტემას? როგორი იყო უძველესი ცივილიზაციების საგანმანათლებლო პროცესი? რატომ იყო მოძღვარი მონა ძველ საბერძნეთში? როგორი იყო სკოლა ძველ ეგვიპტეში? რა საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები გამოიყენეს ცარსკოე სელოს ლიცეუმში?

როდის გამოჩნდა სკამი სკოლაში? შეიძლება თუ არა ბავშვის ანაზღაურება ექვსი გაკვეთილის განმავლობაში ჯდომისთვის? რატომ არის საზიანო კლას-გაკვეთილის სისტემა? როგორ დავუბრუნდეთ ემბრიონულ მდგომარეობას? შესაძლებელია თუ არა ბავშვს მზა ცოდნის ჩასმა მანქანა დიდაქტიკის დახმარებით? როგორ ქმნის თანამედროვე განათლების სისტემა ბავშვებისგან ბიორობოტებს? რატომ არის გამორიცხული კრეატიულობა სასწავლო პროცესიდან? როდის იწყებს ადამიანი შემოქმედებით ასვლას? რატომ ქრება ბავშვის საკუთარი აზროვნების პარამეტრები სკოლამდელი და სასკოლო განათლების პროცესში? რა იწვევს ნაადრევ დაბერებას? შეიძლება თუ არა დეჰუმანიზაცია იყოს სამეცნიერო და ტექნოლოგიური პროგრესის შედეგი? როგორია საკუთარი აზროვნების ჩამოყალიბების სამეული კოდი? რას უნდა ეფუძნებოდეს ალტერნატიული დიდაქტიკა?

სამედიცინო მეცნიერებათა დოქტორი ვლადიმერ ბაზარნი ყვება, რას აკეთებს თანამედროვე სკოლა ბავშვებთან.

წაიკითხეთ აგრეთვე: ფრაგმენტები წიგნიდან სკოლა - ბიორობოტების კონვეიერის ქამარი

სტატია თანამედროვე გაუნათლებლობა სისტემური შეცდომაა

შეიძინეთ წიგნი "სკოლა - ბიორობოტების კონვეიერის ქამარი" თქვენი პირადი ბიბლიოთეკისთვის