Სარჩევი:

რატომ ზრდიდნენ ბავშვებს ძველად
რატომ ზრდიდნენ ბავშვებს ძველად

ვიდეო: რატომ ზრდიდნენ ბავშვებს ძველად

ვიდეო: რატომ ზრდიდნენ ბავშვებს ძველად
ვიდეო: Uncovering the mystery of the Bosnian pyramids 2024, მაისი
Anonim

სანამ დედაქალაქები ავითარებენ „ახალი ავტორის“ან იღებენ დასავლურ მეთოდებს, პროვინცია უბრუნდება თავის საწყისებს. სამარას ცენტრის საოჯახო განათლების განყოფილების ხელმძღვანელმა ელენა ბაკულინამ ისაუბრა იმაზე, თუ როგორ უნდა "აღზარდოს" ჩვილები, რათა გაიზარდონ ჯანსაღი და ძლიერი.

რაც კარგია ბავშვისთვის, ხანდახან შეიძლება დაეხმაროს ზრდასრულ ადამიანსაც. Სცადე.

აღმზრდელი

თუ ბავშვს უბრალოდ ახვევთ, გარეცხავთ და კვებავთ, თქვენ მასზე ზრუნავთ. თუ იტყვი ასეთ რამეს: „ოჰ, შენ ხარ ჩემი ტკბილი! მოდი ეს კალამი აქ და ეს ერთი ყდის. ახლა კი საფენს ჩავიცმევთ”- თქვენ აღზარდეთ: რადგან ადამიანმა უნდა იცოდეს, რომ უყვარს, ურთიერთობენ მასთან და საერთოდ დროა ოდესღაც საუბარი დაიწყოს.

მაგრამ თუ თქვენ ბავშვის გარეცხვისას გამოთქვით პატარა ღორღი ასე:

წყალი, წყალი, დაიბანე სახე -

ისე, რომ თვალები ანათებს

ისე რომ ლოყები დაიწვას

ისე რომ პირი იცინის, კბილის დაკბენა.

და მასაჟის ან ვარჯიშის დროს ამბობთ:

პუფები, მსუქანი გოგოს გასწვრივ.

პატარა ფეხები - მოსიარულეები, რუჩენკები კატუნიუშკები არიან.

პირში - საუბარი, და თავში - გონება …

ასე რომ, თუ ბავშვს ამ განაჩენებით-პესტუშკით კვებავთ, მაშინ თქვენ აყალიბებთ რიტმს, შედის დედამიწის ზოგად ენერგეტიკულ ნაკადში. დედამიწაზე ყველაფერი გარკვეულ რიტმებს ექვემდებარება: სუნთქვა, სისხლის მიმოქცევა, ჰორმონის გამომუშავება… დღე და ღამე, მთვარის თვეები, აკვიატება და დინება. თითოეული უჯრედი მუშაობს თავის რიტმში. სხვათა შორის, ამაზე აგებულია შეთქმულებები დაავადებების წინააღმდეგ: ჯადოქრები იჭერენ "ჯანსაღ რიტმს" და მასზე ასწორებენ დაავადებულ ორგანოს. ასე რომ, ყოველი წყლულისთვის - თავისი ლექსი. თანამედროვე ქალაქელი ადამიანი ბუნებრივ რიტმებს ამოვარდა, მათგან შემოღობილია და მეამბოხე ორგანიზმი ამშვიდებს აბებით.

კაჭკაჭი ყვავა

ხელისგულებზე და ფეხებზე არის ყველა შინაგანი ორგანოების პროგნოზები. და ყველა ეს "ბებიის ზღაპარი" სხვა არაფერია, თუ არა მასაჟი თამაშში.

წრიული მოძრაობები ზრდასრული თითით ბავშვის ხელისგულზე თამაშში „კაჭკაჭა ყვავა ამზადებდა ფაფას, აჭმევდა ბავშვებს“ასტიმულირებს ბავშვის კუჭ-ნაწლავის ტრაქტის მუშაობას.

პალმის ცენტრში არის წვრილი ნაწლავის პროექცია; აქედან და აუცილებელია მასაჟის დაწყება. შემდეგ გააფართოვეთ წრეები - სპირალურად ხელისგულის გარე კონტურებამდე: ასე „მორგებთ“მსხვილ ნაწლავს (ტექსტი უნდა გამოითვალოს ნელა, შრიფტების გაყოფით). დაასრულეთ „ფაფის მომზადება“სიტყვით „კვება“, დახაზეთ ხაზი გაშლილი სპირალიდან შუა და ბეჭედი თითებს შორის: სწორი ნაწლავის ხაზი გადის აქ (სხვათა შორის, რეგულარული მასაჟი შუა და ბეჭედი თითების ბალიშებს შორის. პალმა მოგიხსნით შეკრულობას).

შემდეგი - ყურადღება!

ეს არც ისე მარტივია. "კაჭაჭა ყორნის" მუშაობის აღწერისას სწორედ ამ ფაფის ბავშვებს დარიგებაზე, არ უნდა მოატყუოთ, მსუბუქი შეხებით მიუთითოთ "მე ეს მივეცი, ეს მივეცი …" თითოეული "ბავშვი", ანუ, თქვენი ბავშვის თითოეული თითი უნდა აიღოთ წვერით და ოდნავ გაწუროთ. პირველი, პატარა თითი: ის პასუხისმგებელია გულის მუშაობაზე. მერე უსახელო - ნერვული სისტემისა და სასქესო უბნის კარგი მუშაობისთვის. შუა თითის ბალიშის მასაჟი ასტიმულირებს ღვიძლს; ინდექსი - კუჭი.

ცერა თითი (რომელიც „არ მივეცი, იმიტომ რომ ფაფა არ მოვამზადე, შეშა არ დავჭრი - აი შენ!“) ბოლოს შემთხვევით არ დამრჩა: ის პასუხისმგებელია თავის თავზე და ა.შ. - "ფილტვის მერიდიანი" აქაც გამოდის. ამიტომ, საკმარისი არ არის მხოლოდ ცერა ცერა თითის ოდნავ შეკუმშვა, არამედ საჭიროა მისი სწორად „დაცემა“ტვინის აქტივობის გასააქტიურებლად და რესპირატორული დაავადებების თავიდან ასაცილებლად.

სხვათა შორის, ეს თამაში აბსოლუტურად არ არის უკუნაჩვენები არც უფროსებისთვის. მხოლოდ თქვენ თავად გადაწყვიტეთ რომელ თითს სჭირდება ყველაზე ეფექტური მასაჟი.

მკითხველთა კომენტარებიდან:

კაჭკაჭა ყვავა შესანიშნავი ვარჯიშია.ბავშვების სახელურებზე სამეტყველო არხები გადის.ჩემმა პირველმა ქალიშვილმა ჭკუაზე იკბინა,ასე გავაკეთეთ კაჭკაჭა ყვავა,ხელები გავუბერეთ და კალმები გავბერეთ, კვალიც არ დარჩენია. მანამდე მივედით ფასიან მეტყველების ცენტრში უახლესი ტექნიკით, მაგრამ ნულოვანი გრძნობით.

გირჩევთ: