Სარჩევი:
ვიდეო: ტყუილი დროის, ისტორიის გაყალბების ზღაპარი, ან ვის მიერ და რისთვის შეიქმნა "ცოდნის ფილტრი"
2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09
აღწერამ, თუ როგორ მოხდა დროში მოგზაურობის კვალის ანალიზის მცდელობამ მიიყვანა ავტორი დასკვნამდე წარსულის სრული გაყალბების შესახებ, ტექნოლოგიებზე წვდომის შეზღუდვის შესახებ თანამედროვე "KNOWLEDGE FILTER" მექანიზმის გამოყენებით.
შესავალი
1975 წელი. გარეუბანში თოვლიანი ზამთარი. შვიდი წლის ვარ. ჩვენი ოჯახი დახურულ სამხედრო ქალაქში ცხოვრობს. საღამოს დადგომასთან ერთად სახლში ვბრუნდები. ჩემს ვერანდაში შევდივარ და ჩემს თანატოლებს ვხვდები, რომლებიც შავ პრიალა ყუთში საპნის ჭურჭლის ზომის მოწყობილობას ათვალიერებენ. ერთი მხარე ღილაკებით და პატარა მონიტორით, უკანა კი გლუვია. ანტენა ვრცელდება გვერდიდან, ჩვეულებრივი რადიოს მსგავსად.
ერთ-ერთმა ბიჭმა იპოვა ეს ნივთი ქუჩაში და გაიქცა მის შესასწავლად სინათლესა და სითბოში… მოწყობილობა მოტრიალდა, ზედიზედ დააჭირა ყველა ღილაკს, ცდილობდა გაეგო მისი დანიშნულება და მაინც შემთხვევით ჩართო. განათდა ღილაკები, განათდა ეკრანი, რომლის გასწვრივ გადიოდა სკანირების ზოლი, შემდეგ კი სსრკ-სა და კანადის ჰოკეის მოთამაშეებს შორის მატჩის ტრანსლაცია დაიწყო ფერადი და ხმით ცენტრალურ ტელევიზიაში.
ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ ეს მხოლოდ ტელევიზორი იყო! დაბნეული მხოლოდ იმით, რომ ჩვენს ბინებში იყო უზარმაზარი და მძიმე ნათურა "Records" და "Tempos" …
სიუჟეტი უბრალოდ მთავრდება - აღმოჩენის ბედნიერი მფლობელი, რომელიც ხვდება მის ღირებულებას, ჩქარობს გაქცევას (რომ არ წაართვან) და მე სახლში მივდივარ. მრავალი წლის შემდეგ. ახლა ჩემს წინ მაგიდაზე ჩვეულებრივი სმარტფონია. მე ვიცი, რომ მას შეიძლება ჰქონდეს ჩაშენებული სატელევიზიო ტიუნერი. 2007-2009 წლებში ეს იყო პოპულარული ფუნქცია, მაგრამ ახლა, უკაბელო ინტერნეტის განვითარებით, ეს უკვე აღარ არის აქტუალური. ყველაფერი კარგად იქნებოდა, მხოლოდ აზრი არ მტოვებს - როგორ აღმოჩნდა ასეთი მოწყობილობა ჩემს ხელში 1975 წელს? ყოველ შემთხვევაში, ეს მოწყობილობა არ იყენებდა გასული საუკუნის 70-იანი წლების ტექნოლოგიას… ვის შეეძლო მისი დაკარგვა? შესაძლოა დროში მოგზაური.
კინაღამ დამავიწყდა ეს მოვლენა, მაგრამ რამდენიმე წლის წინ, მედიაში ცნობისმოყვარე ცნობები გამოჩნდა, რომ თანამედროვე გარეგნობის ახალგაზრდა მამაკაცის ფოტო იპოვეს 1940-იანი წლების ფოტოზე. ეს ერთი.
ორიგინალური ფოტო გამოქვეყნდა ინტერნეტში, როგორც ვირტუალური გამოფენის Their Past Lives Here („მათი წარსული აქ ცხოვრობს“) გამოფენა.
ამის შემდეგ ჩემთვის საინტერესო გახდა მსგავსი ინფორმაციის მოძიება. ამ სურათის არსებობიდან გამომდინარე, უკვე შესაძლებელი იყო სმარტფონის გარეგნობის ახსნა 1975 წელს.
ინტერნეტში ჩასვლამდე ავიღე ფურცელი და ჩამოვაყალიბე შემდეგი სამუშაო ვერსიები ანალიზისა და გადამოწმებისთვის:
1. საქმე მე ვუთხარი, იქნებ დროში მოგზაურის კვალიც? ჰგ.უელსის რომანის მსგავსად? დავუშვათ, რომ მას სურდა ბავშვობის მონახულება. მოგზაურობის წინ ტელეფონი (სმარტფონი, მინი-ტელევიზორი) ჯიბეში ჩავიდე და სახლში დაბრუნებულმა აღმოვაჩინე, რომ ის იმ შორეულ და თოვლიან წარსულში „დათესე“…
2. იქნებ გარეუბანში რომ ვნახე, დროის მანქანა რუსეთში გამოიგონონ? და ეს დროში მოგზაური ჩვენი თანამედროვე და თანამემამულე იყო?
ჰმ… რა თქმა უნდა, ყველა ვერსია, რბილად რომ ვთქვათ, ფანტასტიკურია. პირადად მე მხოლოდ ის მამშვიდებს, რომ ამ ძველ მოვლენას, გარდა ამისა, ახსნა-განმარტებები აღარ მიეცემა.
ცნობისმოყვარეობამ გაიმარჯვა. ბოლოს კომპიუტერის მონიტორთან დავჯექი, საძიებო სისტემა გავუშვი და ვებიდან შემოსული ინფორმაციის ანალიზი დავიწყე. და აი ამას ვხედავ….
1. მოვლენები და ფაქტები
რაც არ უნდა ბანალურად ჩანდეს, გამოდის, რომ ჩვენს ცხოვრებაში ყველაფერი ისეთი მარტივი არ არის, როგორც ჩვენ გვსურს.
სათვალე ბიჭის გარდა, ინტერნეტში ამ თემაზე სხვა პუბლიკაციებიც იყო.ფაქტების ნაკადი შთამბეჭდავი იყო… მაშინვე წავაწყდი სტატიას სათაურით "ჩინურ სამარხში შვეიცარიული საათი იპოვეს", გამოქვეყნებული ანანოვას ვებსაიტზე 2008-16-12 , რომელშიც ნათქვამია, რომ დროს. გუანქსის რეგიონში (PRC) უძველესი სამარხების შესახებ დოკუმენტური ფილმის გადაღებისას არქეოლოგებმა მინიატურული შვეიცარული საათი აღმოაჩინეს. თავიდან მეცნიერთა ტვინს არ სჯეროდა რეალობის და აღმოჩენილი ბეჭდისთვის წაიღეს. მას შემდეგ, რაც აღმოჩენა მტვრისგან გაიწმინდა, აღმოჩნდა, რომ ეს იყო მინიატურული შვეიცარული საათი (სერიული ნომრით), რომლის სკამები გაჩერდა 10:06 [ii]-ზე. აი ფოტოც.
სულ უფრო და უფრო საინტერესო ხდებოდა… შემდეგ არის სტატია, რომ 1970-იან წლებში, ცენტრალურ აფრიკაში, ქალაქ ოკლოსა და პიერლატეს (გაბონის რესპუბლიკა) მახლობლად აღმოაჩინეს 17 ბირთვული რეაქტორის ნაშთები, რომლებიც …. თითქმის ორი მილიარდი წელი.
ფოტოზე გამოსახულია ე.წ „რეაქტორი 15“. ურანის ოქსიდის ნარჩენები ყვითელ ქვებს ჰგავს. კლდეებზე ფერადი ზოლები არის კვარცი, რომელიც კრისტალიზებულია (ცხელი) მიწისქვეშა წყლებიდან, რომელიც მიედინება რეაქტორის სიცოცხლის განმავლობაში და მის ფარგლებს გარეთ. ირკვევა, რომ იმ დროს, როდესაც ბირთვის მქონე უჯრედი მხოლოდ ევოლუციის პროცესში უნდა გამოჩენილიყო დედამიწაზე (შთაბეჭდილების სისრულისთვის, ქვემოთ მოცემულია დედამიწაზე სიცოცხლის ევოლუციის დიაგრამა), რამდენიმე მოხერხებული ბიჭი. ააშენა რამდენიმე ატომური ელექტროსადგური და ჩუმად იღებდა ელექტროენერგიას დიდი ხნის განმავლობაში. ვაიმე, მოვლენების ფარგლები (სადაც ავდივარ ჩემი "ტელევიზიით" …) სხვათა შორის, საძიებო სისტემაში ასეთი აღმოჩენების სია ეკრანის ერთ გვერდს სცილდება.
ასე რომ, მე დავდექი იმ ინფორმაციის სანდოობის შეფასების პრობლემის წინაშე, რომელზედაც თქვენ წვდებით… შემდეგ სრულ სიმაღლეზე დავდექი არჩევანის წინაშე - საერთოდ შემეჩერებინა ჩემი კვლევა ან შევეცადე შევაფასო ის, რაც ვნახე. გადავწყვიტე დამეწყო ღონისძიების მასშტაბის გაგებით. ამისთვის მან დროებით გვერდზე გადადო შეტყობინებების სანდოობის შეფასება და მიღებული ინფორმაციის გაანალიზება სცადა:
ჯერ ერთი, გაირკვა, რომ ჩემი წარსულის "ტელევიზია" აშკარად მარტო არ არის. ცხადია, უამრავი აღმოჩენაა „არა თავის დროზე“.
მეორეც, ასეთი აღმოჩენები ძალიან შორეულ წარსულში ბრუნდება. თუნდაც "უწესოდ" შორს.
მესამე, "გაბონის რეაქტორები" და "ჩინური საათები" წარმოადგენს ობიექტების სხვადასხვა ჯგუფს, რომლებსაც ჩემამდე ჭკვიანმა ადამიანებმა უკვე უწოდეს "PALEOARTEFACTS" და რომელთა დაყოფა შეიძლება სცადოთ ორ საფუძველზე, კერძოდ:
- ობიექტები იმ დროიდან, როდესაც ადამიანი საერთოდ არ უნდა არსებობდეს დედამიწაზე (ანუ 5 მილიონ წელზე მეტი ასაკის);
- იმ ისტორიული ეპოქის საგნები, რომლებშიც თეორიულად ვერ იარსებებდნენ, მაგრამ რეალურად აღმოაჩინეს.
ამასთან დაკავშირებით, მე ვთავაზობ მათ კლასიფიკაციას იგივე პალეო-არტეფაქტებად [iii] (ანუ შექმნილი მაშინ, როდესაც ჯერ არ უნდა იყოს ადამიანი, მაგრამ რაღაცნაირად არის ნაპოვნი) და ისტორიული გადახრები (ანუ როცა, თანამედროვე იდეების მიხედვით, ადამიანი უკვე არსებობდა, მაგრამ გათხრების დროს აღმოჩენილია ისეთი ნივთები, რომელთა წარმოების ტექნოლოგიები იმ დროისთვის არ იყო ცნობილი). გარდა ამისა, ამის საფუძველზე ვეცდები სისტემატიზდეს ყველა ინფორმაცია, რომელიც გახდა ცნობილი. ამრიგად, გაირკვა, რომ არსებობს წარსულში მოგზაურობის მტკიცებულებები. თუ რაღაც, რაც რამდენიმე წუთის წინ შეუძლებელი ჩანდა, შესაძლებელია, რატომ არ გვესმის, ან იქნებ არა, დროში მოგზაურობის რაიმე აკრძალვა?
ისევ მივდივარ საძიებო სისტემაში და ძალიან სწრაფად გამოდის, რომ თანამედროვე მეცნიერებს ამაზე ფუნდამენტური წინააღმდეგობა არ აქვთ. უფრო მეტიც, ჯერ კიდევ არსებობს დროში მოგზაურობის შესაძლებლობის თეორიული საფუძველი.
ახლა ჩვენ შეგვიძლია შევაჯამოთ რამდენიმე შედეგი:
1. არ არსებობს (არც თეორიული და არც ფაქტობრივი) აკრძალვა დროში მოგზაურობის შესახებ. მაგალითად, RAS-ის ფსევდომეცნიერების კომისიას ჯერ არ გამოუცხადებია ეს თემა ანტიმეცნიერულად.
2. ჩვენს ირგვლივ არის უამრავი მტკიცებულება იმისა, რომ ასეთი მოვლენები ხდებოდა. ერთადერთი საკითხია, ასე ვთქვათ, „მტკიცებულებათა ბაზის“შემოწმება.
3.არის გარკვეული ძალები, რომლებიც დაინტერესებულნი არიან ამ თემაზე „შესრულების შეუძლებლობის აურზაურის“შექმნით და საზოგადოებისთვის მისი სერიოზული შესწავლის ტაბუირებით.
4. ვარაუდი, რომ ქრონოაფეთქებების აღმოჩენა რუსეთში გაკეთდა, არც თუ ისე მოკრძალებული იყო::))). დიდი ალბათობით, „მოგზაურმა“რატომღაც ჩვენი ქვეყანა გაიარა.
ახლა დროა კიდევ ერთხელ გადავხედოთ ჩვენს ხელთ არსებულ ფაქტებს და გავიგოთ, ვინ არის დაინტერესებული მათი დამალვით.
გაგრძელება იხილეთ მეორე და მესამე ნაწილებში. ავტორის ყველა კითხვაზე პასუხი და ამ სტატიის გაგრძელება შეგიძლიათ წაიკითხოთ ბმულზე:
ნაპოვნი საათები. ფოტო საიტიდან brudirect.com
[ii] Ananova. Com ჩინურ გაზეთ People's Daily-ზე მითითებით.
[iii] ვიკიპედიიდან, თავისუფალი ენციკლოპედიიდან
გირჩევთ:
სკოლის დეგრადაცია ან რატომ არ მუშაობს ცოდნის სწავლება
შუა საუკუნეების სკოლაში, ზედიზედ მრავალი საუკუნის განმავლობაში, ისინი ჯერ თუთიყუშების მსგავსად აგროვებდნენ ფსალმუნებს ლათინურ ენაზე და მხოლოდ ამის შემდეგ დაიწყეს ლათინური ენის შესწავლა. მაშინ ჭკვიანმა ადამიანებმა შეამჩნიეს, რომ საპირისპიროს გაკეთება ბევრად უფრო ადვილია: ჯერ ენის სწავლა, შემდეგ კი პოეზიის სწავლა, უკვე ესმით, რაზეც საუბრობენ. სკოლის პროდუქტიულობა მყისიერად გაიზარდა და ნაკლები ძალისხმევა და ტანჯვა იყო
განათლებისა და ცოდნის ნაცვლად უმეცრება და უმწეობა ვრცელდება
არსებობს უზარმაზარი მითოლოგია, რომელიც დაკავშირებულია განათლებასთან და ცოდნის შესავალთან. ისინი აფართოებენ ჰორიზონტს, შესაძლებელს ხდიან საკუთარი მოსაზრებების ჩამოყალიბებას, სრულფასოვანი ადამიანის ჩამოყალიბებას, მას კულტურის მთელ სიმდიდრეს უმატებენ. მაგრამ მეოცე საუკუნის მასობრივი განათლების ფართოდ გავრცელებულმა სისტემებმა კონვეიერზე მოახდინეს გამოშვება, სოლჟენიცინის მიერ გამოყენებული ტერმინის მიხედვით, "განათლება", სპეციალისტები, რომლებმაც არაფერი იციან თავიანთი ბიზნესის გარდა
არასწორი "თეთრი ღმერთები" ან მოკლედ ჩინეთის ისტორიის გაყალბების შესახებ
ვატიკანისა და საიდუმლო საზოგადოებების მონაწილეობა ისტორიის სრულ გაყალბებაში მოიცავს არა მხოლოდ ევროპას, არამედ აზიას, სადაც იეზუიტებმა არსებითად დაწერეს ჩინეთის ახალი ისტორია, გამოიგონეს მისი სიძველე და ცდილობდნენ გაანადგურონ ყველა მითითება "თეთრი ღმერთების" ცივილიზაციაზე. საიდანაც ჩინელებმა მიიღეს თავიანთი უნიკალური "მიღწევები" და" გამოგონებები"
ახალი ცოდნის სემინარი პეტერბურგში
ივლისის დასაწყისში სანქტ-პეტერბურგში იგეგმება იგორ კონდრაკოვის მიერ რუსი მეცნიერის ნ.ვ.ლევაშოვის კონცეფციის ერთკვირიანი ტრენინგ-სემინარის ჩატარება. ახალი ცოდნის დეტალური ანალიზი შეიძლება სასარგებლო იყოს მათთვის, ვინც ცდილობს უფრო ღრმად შეაღწიოს ამ კონცეფციაში
სკალიგერი - როგორც მთავარი გამყალბებელი ან ისტორიის დამახინჯების, „ცოდნის ფილტრისა“და ეთნიკური იდენტობის ურთიერთობაზე
სტატია არის გაგრძელება