Სარჩევი:

ანბანის ჭეშმარიტებები
ანბანის ჭეშმარიტებები

ვიდეო: ანბანის ჭეშმარიტებები

ვიდეო: ანბანის ჭეშმარიტებები
ვიდეო: უნდა ისწავლებოდეს თუ არა რელიგიის ისტორია საჯარო სკოლებში? - გამოკითხვა 2024, მაისი
Anonim

იმავდროულად, მხოლოდ რუსული ენის ამ სრულყოფილი მატრიცის ასიმილაციას შეუძლია ქვეცნობიერის დონეზე გააერთიანოს მორალის ძირითადი ნორმები, ერთგვარი საფუძველი, ზნეობრივი კეთილშობილი ადამიანის ქცევითი სტრუქტურის საფუძველი. ეს შემზღუდველი არ არის ვირუსი. ის არის საფუძველი, რომელზედაც მოგვიანებით შენდება MAN-ის ტიტულის ღირსი არსება.

ეს არის მთავარი ვაქცინაცია კორუფციის წინააღმდეგ, სულიერების და ზნეობის დაცემის წინააღმდეგ. რუსული მატრიცის მატარებლებს არ შეუძლიათ ტოლერანტობითა და მულტიკულტურალიზმით „მოწამვლა“. წინაპრების სიბრძნით მომზადებული სამყაროში მოსულ ადამიანს არ ძალუძს გამანადგურებელი იყოს. რუსული მატრიცის განადგურება ნიშნავს გამრავლების თეთრი რასის უკანასკნელი იმედის განადგურებას. პროგრესულებმა ეს იციან და ყველაფერს აკეთებენ იმისათვის, რომ ამ ვაქცინის ბოლო შტრიხები წაშალონ. თქვენ არ გჭირდებათ ამის დაჯერება. დაიჯერეთ თუ არა, მაშინ გამოდის, რომ შეთქმულების გეგმა არ არსებობს, მაგრამ გეგმა თითქმის მთლიანად განხორციელდა.

გამოსახულება
გამოსახულება

უძველესი ენები არის არა იმდენად კითხვის სისტემა, არამედ, ძირითადად, ამ ტექსტებიდან ფარული მნიშვნელობის ამოღების სისტემა. გაუთვითცნობიერებელი ყველაფერს წერს სიტყვასიტყვით, ხოლო ვინც იცის "გასაღები", რაც დაშიფრულია. მაშასადამე, ფონეტიკური კითხვა არ არის სიღრმის გააზრების „გასაღები“, არამედ მხოლოდ წასაკითხი სიმბოლოების ბგერითი აღნიშვნა, რაც გვაძლევს ძველი ტექსტის ეგზისტენციალურ გაგებას და მეტი არაფერი.

ფონეტიკურად კითხვისას, ჩვენ, როგორც იქნა, ვისრიალებთ ინფორმაციის მასივის ზედაპირის გასწვრივ, ვერ ვახერხებთ სიღრმეში წასვლას. და ნებისმიერი ზედაპირული ცოდნა ითვლება არასრულად, დამახინჯებულად, ე.ი. ტყუის. წინაპრების გაგებით „ტყუილი“(საწოლი – ფონეტ.): ზედაპირზე (საწოლზე) მდებარე – დამახინჯებული, არასრული ინფორმაცია რაღაცის შესახებ.

რაღაცის ღრმად გასაგებად, თქვენ უნდა დაეუფლოთ არა ასოების ერთობლიობას, არა ასოების წერას, არამედ გამოსახულებების კავშირს, არსებითად კავშირს: რატომ არის ნათქვამი ასე და სხვაგვარად და რას ნიშნავს ამ ზმნას. ჩვენ მუდმივად ვცდილობთ სურათი დავაკავშიროთ კონკრეტულ სიტყვებთან, ცნებებთან. აუცილებელია გავაცნობიეროთ, რომ დაკავშირებულია არა ფონეტიკური წარმოდგენები, რასაც ჩვენ „სიტყვას“ვუწოდებთ, არამედ გამოსახულებები. რომ ეს ერთიანი გამოსახულებები წარმოშობს ახალ უნიფიცირებულ სურათებს, რომლებიც ახალ სურათებთან კონტაქტისას წარმოქმნიან კიდევ უფრო ახალ სურათებს. მაშასადამე, ყოველი სურათი, რომელიც სხვა სურათს უკავშირდება, ქმნის ახალ გამოსახულებას, წარმოშობს უფრო და უფრო ახალ სურათებს, რომლებიც გაერთიანებულია, პასუხობს თქვენი სიტყვის, თქვენი აზრის მოწოდებას. დაურეკე და მოდიან. თქვენ მათ აკავშირებთ სხვებთან და უფრო მეტთან, და უფრო მეტს… შედეგად, თქვენ მიიღებთ განათლების სისტემას - გამოსახულების მოწოდებას, განათლებას (ებ)ს, შემოქმედებას და არა ქოუჩინგის მეშვეობით ტრენინგის სისტემას. და როცა ისწავლე საჭმლის მონელება, მაშინ შენი ტვინი გადადის ფიგურალურ აზროვნებაზე, ფიგურალურ მსოფლმხედველობაზე, ფიგურალურ მსოფლმხედველობაზე.

გთავაზობთ ნაწყვეტს წიგნიდან „სლოვენიის ვედები“. შეეცადეთ თავად წაიკითხოთ. ნუ უყურებ წერილებს. უბრალოდ შეხედეთ ტექსტს მთლიანობაში. დარწმუნებული ვარ რაღაცას მაინც გაიგებთ.

გამოსახულება
გამოსახულება

და აი, თარგმანი თანამედროვე რუსულ ენაზე:”… ჩვენი იმდროინდელი ბაბუები იყვნენ ყველაზე მეცნიერები დედამიწაზე და ყველა დანარჩენი მოვიდა მასწავლებლებისთვის, როგორ და რა გაეკეთებინათ … წერილი … როდესაც ჩვენი წინაპრები ცხოვრობდნენ დედამიწის მიწაზე ჟივა იუდა მოვიდა და ასწავლა მეფის ბაღისთვის ოქროს ფირფიტების დაწერა… ამ რწმენის მრავალი წიგნი იყო… ასეთი წიგნები იყო დასპოდის ყველა სოფელში, სანამ წარმართები მოვიდნენ… და იმ ძველი წიგნების დაწვა დაიწყო. მაგრამ ახლა მას არავინ გამოჰყავს, მაგრამ მალავს სამალავებში.”

უბრალოდ არსად არის უფრო ნათელი, ჩემი აზრით. კითხვა ნომერი "ჯერ" - რა სახის ბოლო დედამიწაზეა საუბარი? ცხადია, ეს არის შესაბამისი სახელი, რომელსაც არავითარი კავშირი არ აქვს ალეგორიასთან.კითხვა „სხვა“: ვის ეძახდნენ რუსები „ჟივა იუდა“? მესამე კითხვა: - „როგორ გაჩნდა სიტყვა „ტაბლეტები“სლოვენურ ლექსიკონში და რას ნიშნავს „მეფის ბაღი“? წარმართებმა, როგორც ჩანს, წიგნებთან ერთად ეკლესიებიც დაწვეს, რაც ტოლერანტობის ფასია.

თუმცა, კარგი. ყველაფერი იმაზე მეტყველებს, რომ სიტყვების წერის რამდენიმე გზა არსებობდა ერთდროულად. "სლოვენიის ვედები" იწერება ხაზებითა და ჭრილებით, გარდა ამისა, იყო სისტემები, რომლებსაც ახლა უწოდებენ რუნიცას, საწყისს, გლაგოლიტს, ველესოვიცას, რატომღაც არ არსებობს სახელი იმ სისტემისთვის, რომელიც ახლა არის საფუძველი. არაბული დამწერლობისა.

გამოსახულება
გამოსახულება

ბეტონი

გამოსახულება
გამოსახულება

ველესოვიცა

მაგრამ "ლიგატურა" რუსულ ენაში საკმაოდ ორგანულად იყო წარმოდგენილი. ამ სისტემას იყენებდნენ ვაჭრები და სამხედროები. დირჰამებზე წარწერები მხოლოდ ლიგატურად იყო, იარაღზე და აბჯარზე - უმეტესად ლიგატურად, მაგრამ ხშირად ის ზმნასთან იყო შერწყმული.

გამოსახულება
გამოსახულება

DIRCHEM. გადახდის რუსეთის ვერცხლის მონეტა.

გამოსახულება
გამოსახულება

პრინც ალექსანდრე იაროსლავოვიჩის (ნევსკი) ქუდი, წარწერების გაშიფვრით ლიგატურაში.

ეს ჩამწერი სისტემა ძალიან ცუდად არის შესწავლილი. ნორმანისტთა თაობებმა გაანადგურეს ყველა ინფორმაცია ლიგატურად წერის შესახებ პრერუსეთის ტერიტორიაზე.

მაგრამ დღეს მაინც უნდა შევინარჩუნოთ ის, რისი შენარჩუნებაც მოვახერხეთ. ეს არც ისე ბევრია, მაგრამ ყველაფერი შედარებითია. ბოლშევიკების მიერ ძალაუფლების ხელში ჩაგდებასა და სტალინის სტაბილურობას შორის პერიოდთან შედარებით, საბჭოთა სტაგნაციის პერიოდი ნამდვილი გარღვევაა მეცნიერული ცოდნის სფეროში. ახლა არის კერპის კიდევ ერთი მოტივი, როდესაც ძველი თოჯინა ძალიან შევიწროებულია ახალი არსებისთვის - ალტერნატიული მეცნიერებისთვის. მორიგი გარღვევა დაიწყო და ვერაფერი შეაჩერებს. ჩუბაისიც კი მთელი თავისი ნანო-ჯარით.

ასე რომ … ელემენტარული ჭეშმარიტებები.

ძველ სლავურ თავდაპირველ წერილს 49 ბუკი ჰქონდა. ბიბლიის ჩვენს ენაზე თარგმნისთვის, კირილემ და მეთოდემ შეცვალეს ჩვენი ძველი სლავური საწყისი ასო და ასოებს ბერძნული სახელები დაარქვეს და ამოიღეს მათთვის გაუგებარი ასოები (ისინი, რომლებიც ბერძნულად არ იყო). იაროსლავ ბრძენმა კიდევ ერთი წერილი ამოიღო. რეფორმატორმა პეტრე I-მა ხუთი წიფელი ამოიღო. ნიკოლოზ II კიდევ სამი. 1918 წელს ლუნაჩარსკიმ სამი ამოიღო და დაამატა ასო `` e ''. მან ამოიღო გამოსახულებები Drop caps-ებიდან და დატოვა მხოლოდ ფონემები, ე.ი. ენა გახდა ხატოვანი = მახინჯი. ენის ეს კასტრაცია იწვევს არა მხოლოდ ენის, არამედ იმ ადამიანების გონების დეგრადაციას, ვინც ამ ენას იყენებს.

გამოსახულება
გამოსახულება

ღმერთის ტუზმა იცის ზმნა კარგი რომ არსებობს სიცოცხლე.

ასოების წაკითხვა ნებისმიერ სვეტში ან სტრიქონში, თუნდაც დიაგონალზე, იძლევა სხვა ჭეშმარიტებას, რომელიც ბავშვს, რომელიც სწავლობს ასოს, უნდა დაიმახსოვროს. ეს არ არის ბავშვზე ძალადობა. ეს არის ცხოვრების მკაცრი ჭეშმარიტება. გამრავლების ცხრილის დამახსოვრების მსგავსად.

გამოსახულება
გამოსახულება

უხვი სიცოცხლე დედამიწაზე, ჰარმონიზდება როგორც სამყაროსთან, ასევე საზოგადოებასთან, ქმნის სამყაროს ხეს.

გამოსახულება
გამოსახულება

როგორ ფიქრობს ხალხი: ის მშვიდობას გვეუბნება.

გამოსახულება
გამოსახულება

მტკიცე სიტყვა ამშვიდებს და ამშვიდებს, გადის ჩვენი მამების ბუნებრივი სინათლისკენ მიმავალ გზაზე.

გამოსახულება
გამოსახულება
გამოსახულება
გამოსახულება
გამოსახულება
გამოსახულება

ძალიან მადლობელი ვიქნები ვინმეს, ვინც იცის რა არის დაშიფრული მატრიცის მე-5, მე-6 და მე-7 სტრიქონებში.

გამოსახულება
გამოსახულება

ეისი ცხოვრობს ისე, როგორც მთელი სიტყვა ჩამოვიდა და დამკვიდრდა ყველგან.

გამოსახულება
გამოსახულება

ღმერთებმა ძელო (ბევრჯერ) უთხრეს ხალხს: წადით და დაუბრუნდით თქვენს საწყისებს

გამოსახულება
გამოსახულება

დედამიწამ იცის სიბრძნე, რომელიც ამშვიდებს მთელ სიგანეს სულის ზრდამდე.

გამოსახულება
გამოსახულება

თქვენ ამბობთ ჩვენს პირველ სიტყვას სულის განვითარებისთვის.

გამოსახულება
გამოსახულება

ზემოდან დაფუძნებული ჭეშმარიტი სიკეთე გვაძლევს დედა ბუნებასთან ერთად შექმნილი სიწმინდის ზღვარს.

გამოსახულება
გამოსახულება

საზოგადოების არსებობა ეყრდნობა ბილიკებს, რომლებიც აკავშირებს მთელ ბუნებას (ბუნებას).

გამოსახულება
გამოსახულება

ძალიან მადლობელი ვიქნები ვინმეს, ვინც იცის რა არის დაშიფრული მატრიცის მე-7 სვეტში.

გამოსახულება
გამოსახულება

Ace არის ძალიან ბრძენი შექმნა წინაპრების საფუძვლები დროში.

არის სხვა ელემენტარული ჭეშმარიტებაც, რომელთა წაკითხვაც შესაძლებელია ორმოცდაცხრა ასოს მატრიცის კვადრატში. მადლობელი ვიქნები, თუ შეგიძლიათ დაამატოთ ისინი ამ კოლექციაში.

გირჩევთ: