შეუშვით ბავშვები თქვენს ცხოვრებაში

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

როგორც ჩანს, სამუდამოდ მახსოვდა, როგორ ვიდექით მე და დედაჩემი შემნახველი ბანკის რიგში მრავალი წლის წინ - იცით, არის ფლეშ მოგონებები, როგორიცაა ფოტოები. ასე მახსოვს: პატარა დახშული ოთახი, ჩემი ცხვირის დონეზე - ფეხები, ფეხები, ფეხები, სიმებიანი ჩანთები, საფულეები. ბევრი ხალხია, ყველა დგას, გადადის, კვნესის. მაგიდის კიდეებზე აწკრიალებულ ბებიებს, მაგიდაზე მიბმული ბურთულიანი კალმების ნელა მოძრაობით, ისინი ავსებენ რამდენიმე ფურცელს…

იქვე ფოსტა იყო - იქაც დიდხანს მოგიწია რიგში დგომა ფანჯარასთან ამანათის მისაღებად ან გადარიცხვისთვის. მაგრამ! რატომღაც, იყო ასევე ნამდვილი ჭავლური ჭურჭლები და ძველი გაყოფილი კალმები, და ეს უჩვეულოდ მიმზიდველი იყო - სანამ დედა რიგში იყო, რაღაცას აკრავდა, ენას აშორებდა, ბლანკზე დეპეშისთვის. ასევე იყო მასიური ლაქირებული ჯიხურები შორ მანძილზე ზარებისთვის, იქ გვარით დარეკეს, აბონენტებმა კარები მაგრად ჩაკეტეს უკან და შემდეგ ტელეფონში ყვიროდნენ მთელ განყოფილებას, საინტერესო იყო, ხანდახან სახლში ფოსტით ვთამაშობდი.

მახსოვს ჩემი ბავშვობის ყველა მაღაზია: ჩვენი ბოსტნეულის მაღაზია - გამყიდველები ხელთათმანებში მოჭრილი თითებით, საყოფაცხოვრებო მაღაზია - საოცარი სუნი ასდიოდა, სასურსათო მაღაზია - მასში თითქმის კოსმოსური გამყიდველი იყო მცენარეული ზეთის გასაყიდად, შორეული სასურსათო მაღაზია. მაღაზია - ექვსი საათი ბებიაჩემთან შაქრისთვის, რადგან 2 კგ ერთ ხელში, ქუჩაში კი არის ზაფხული და ხილის კენკრა, რძე, რომელსაც ჩვენ ვუწოდებდით "ჭიქას", თონე შეკრული კოვზებით - პურის დასაგემოვნებლად. რბილობა, გალავანი, სამრეცხაო, სადაც აძლევდნენ ნაცრისფერ ქაღალდში გახვეულ სამრეცხაოს, ქიმწმენდას…

ამას ჩემი ფენომენალური მეხსიერების გამოსახატავად არ ვწერ. ეჭვი არ მეპარება, რომ ყველას კარგად ახსოვს ერთი და იგივე ადგილები – იმიტომ რომ ხშირად ვსტუმრობდით. შაბათ-კვირას, საბავშვო ბაღის შემდეგ, სკოლის დამთავრების შემდეგ, დედამ, მამამ, ბებიამ ხელში გვიჭირეს და ჩვენთან ერთად დადიოდნენ თავიანთ ყოველდღიურ საყიდლებზე და ქიმწმენდაში. ხან მოსაწყენი იყო და მერე უნდა გაგვეგო, როგორ უნდა გაგვერთო, ხან პირიქით საინტერესო, მაგრამ ეს იყო ცოცხალი, რეალური, ჩვეულებრივი ცხოვრება, რომელშიც ჩვენ უნებლიეთ ვმონაწილეობდით, ვაკვირდებოდით, ვსწავლობდით. ნავიგაცია მასში ყველაზე ბუნებრივი გზით.

მერე ქანქარა ატრიალდა, იცით სად, და სულ სხვანაირად დავიწყეთ საკუთარ შვილებთან ქცევა.

- როგორ შეგიძლია პატარას მიჰყვე ყველა ამ შემნახველი ბანკის გარშემო?! არის ჩახშობა, ინფექცია, ბავშვი მოწყენილია, ჯობია ბებიასთან იჯდეს სახლში, ივარჯიშოს განვითარებადი ბლოკებით.

- გიჟი დედა, საწყალ ბავშვს ყველგან აათრევს, საცოდაობაა, რომ შეხედო!

- ბავშვებმა დადებითი ემოციები უნდა მიიღონ, რაში სჭირდებათ რიგებში ეს სევდა?

- ბავშვებმა ბავშვური ცხოვრებით იცხოვრონ, ზრდასრულთა საქმეები მათ არ ეხებათ!

ამ მანიაკალურმა სურვილმა, დაიცვას ბავშვები სიცოცხლისგან ყველა მისი გამოვლინებით, უცნაურ და მოულოდნელ შედეგებამდე მიიყვანა. ათი წლის ბავშვმა დეტალურად და თითებზე უნდა აუხსნას, როგორ იყიდოს მაღაზიაში: რაღაც თქვა, ბარათი აჩვენე, დაიმახსოვრე ფულის აღება, ფულის ამოღება… ხუთი წლის ბავშვებმა იცინეს. და ჩაეჭიდათ ერთმანეთს. მე ვიცნობ მშობლებს, რომლებიც საშინლად ართმევენ შვიდი წლის ბავშვს სამზარეულოს დანას და მეხუთეკლასელებთან ერთად ექსკურსიაზე მწერენ შეტყობინებებს, როგორიცაა "გთხოვ, დარწმუნდე, რომ მაშამ შარფი ჩაიცვა!"…

ჩვენ მათ ვფარავთ ყველაფრისგან. სადაც შეგვეძლება, ჩალას ვყრით. ჩვენ ვცდილობთ ყველაფერი თავად გავაკეთოთ: ჩვენთვის ეს უფრო მშვიდი და ადვილია.შეიძლება დიდხანს ვიკამათოთ იმაზე, გახდა თუ არა ახლა ქუჩაში უფრო საშიში, მაგრამ ფაქტი აშკარაა: დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვები თითქმის არ დადიან მაღაზიაში, სკოლაში, კლუბებში, ისინი მარტო არ მოგზაურობენ საზოგადოებაში. ტრანსპორტი. ჩემმა მეგობარმა თავისი ქალიშვილი სკოლაში ბოლო ზარამდე მიიყვანა - ზედმეტია შეგახსენოთ, რომ ჩვენ თვითონ წავედით და წავედით სკოლაში 2-3 კლასიდან დაწყებული. დიდი ქალაქების ბავშვებს პრაქტიკულად მოკლებულია - და მადლობა ღმერთს - ჩვენი ბავშვობის სახიფათო და ამაღელვებელი თავგადასავალი (სარდაფის შესწავლა, ლიფტის ვაგონში სიარული, ავტოფარეხების სახურავებზე სიარული), მაგრამ ამავე დროს მათ ასევე დაკარგეს შესაძლებლობა გამოიკვლიონ მათ გარშემო არსებული სამყარო და გქონდეთ ცუდი წარმოდგენა იმაზე, თუ როგორ არის ის ზოგადად.

როდესაც მრავალი წლის წინ ვწერდი ბავშვთა სახლებსა და სკოლა-ინტერნატებზე, გავიგე, რომ მათი კურსდამთავრებულების ერთ-ერთი მთავარი პრობლემა მათ გარშემო არსებულ ცხოვრებაში ინტეგრაციის სრული უუნარობაა. მათ არ იციან როგორ იცხოვრონ დამოუკიდებლად, რადგან მთელი ცხოვრება მათ წინ თავად სუპის თასი გამოჩნდა, თავად ფილმი გარკვეულ დროს დაიწყო, ციდან საჩუქრები ჩამოვარდა და გარემო აბსოლუტურად უსაფრთხო იყო. ამიტომ, როგორც კი ისინი სრულწლოვანებამდე მიიყვანენ, ისინი მილიონი კითხვის წინაშე დგანან. თუ დაწესებულებამ, რომელშიც ისინი გაიზარდნენ, არ ჩაატარა შესაბამისი გაკვეთილები, მათ წარმოდგენაც არ აქვთ, როგორ დაუკავშირდნენ მაღაზიაში, როგორ გადაიხადონ ელექტროენერგია, რა უნდა გააკეთონ, თუ მათ სჭირდებათ, მაგალითად, ამანათის გაგზავნა სადმე კოსტრომაში, მათ არ შეუძლიათ თავად მოამზადონ წიწიბურის ფაფა და მყისიერად გაწურონ მთელი თანხა, რაც მათ ანგარიშზეა. აქედან გამომდინარე, გასაკვირი არაფერია, სტატისტიკის მიხედვით, მათი აბსოლუტური უმრავლესობა ძალიან ბევრს სვამს, ხვდება ციხეში, კარგავს სახელმწიფოს მიერ გაცემულ საცხოვრებელს ან თავს იკლავს. ერთ ღამეს სანკტ-პეტერბურგში, უფასო წვნიანისთვის რიგიდან გოგოს ვესაუბრე: მისი ჰოსტელის დარაჯმა, რომელთანაც კონფლიქტი ჰქონდა, წაართვა პასპორტი და არ შეუშვეს, არც კი შეუშვა. მიეცით საშუალება აიღოს იქიდან ნივთები, ასე რომ, ის ცხოვრობს ქუჩაში, იკვებება დარაჯით, რომელსაც ეშინია უსახლკაროების და კრუნჩხვების. როგორც ვიფიქრე, გოგონა ბავშვთა სახლი აღმოჩნდა. მას არ აქვს პრობლემების გადაჭრის ალგორითმები თავის თავში, ან თუნდაც მათი გადაჭრის სურვილი. გაოცებულმა გაახილა დიდი თვალები, მიყურებდა როგორ ვატრიალებ ხელებს და ელვისებურ მახვილს და ჩუმად უსმენდა ჩემს აღელვებულ ახსნას, რომ არავის აქვს უფლება აიღოს მისი პასპორტი, რომ არის ასეთი სამსახური, რომელსაც "პოლიცია" ეძახიან. პეტერბურგში არის ადამიანის უფლებათა ომბუდსმენი, უამრავი სახელმწიფო და საქველმოქმედო ორგანიზაცია, რომელიც მას დაეხმარება, ნოემბერში, ფაქტობრივად, სადარბაზოებში ღამის გათევა არ შეიძლება, უბრალოდ უნდა დაიბნე და ეძებო. თავი დაუქნია და ამოიოხრა. მეორე დღეს იქ შევხვდი.

ამ ბავშვების კიდევ ერთი პრობლემაა მომხმარებელთა დამოკიდებულება, რომელიც წარმოიქმნება უფროსების მოთხოვნილებებით დაკმაყოფილებით. ყველაფერს აკეთებენ მათთვის, მაგრამ არავის არაფერს აკეთებენ. ბავშვთა სახლების ბავშვებს ყოველთვის ჰქონდათ ორივე პრობლემა, მაგრამ ბოლო დრომდე არ მეგონა, რომ ისინი უცებ დაემხო ყველაზე აყვავებული ოჯახების ბავშვებს. მათ არაფერი იციან მათ გარშემო მყოფი ცხოვრებიდან, საიდანაც ჩვენ მათ ვიცავდით, ზოგჯერ ფაქტიურად, და მიჩვეული არიან ჩაცმას, გართობას, სწავლებას, დასუფთავებას, ყველაფერი ყოველთვის მათ ეძლევათ, მაგრამ არავის არაფერი აქვთ ვალდებული. … ლექციებიდან კერძო სკოლაში მივდივარ და მთავარი მასწავლებელი მაფრთხილებს:

- გაითვალისწინეთ: კოტეჯის ბავშვები გვყავს.

- Ბოდიში?

- აბა, ბავშვები, რომლებიც არასდროს გასულან კოტეჯის გალავნის გარეთ მშობლების, მცველისა და მძღოლის გარეშე. მათ არაფერი იციან რა დგას ღობის უკან. მათ ცხოვრებაში მხოლოდ სოფლის დახურული ტერიტორია და სკოლა …

თუმცა ეს მხოლოდ „კოტეჯური“ბავშვების პრობლემა არ არის. ახლა, საკმაოდ ხშირად, საკმაოდ ჩვეულებრივ „უბნის“ბავშვებს - ისევე როგორც ბავშვთა სახლებს, ისევე როგორც მილიონერების ბავშვებს - წარმოდგენაც არ აქვთ, რისთვის არის შემნახველი ბანკი („ბავშვი გადაათრიეთ ინფიცირების ადგილში?!“), როგორ გააკეთონ. თავად მოხარშეთ კარტოფილი ("ისინი დაჭრიან! დაწვა!") და რა უნდა გააკეთოს იმავე შეფუთვაზე კოსტრომასთან ("მე თვითონ უფრო ადვილია").ექსპერტები ამბობენ, რომ საკომუნიკაციო სისტემის ცვლილების გამო, თანამედროვე მშობლებსა და შვილებს შორის უფსკრული უფრო ფართოა, ვიდრე ოდესმე, მაგრამ მეჩვენება, რომ ჩვენ თვითონ, საკუთარი ხელით გავთხარეთ ორმო ჩვენთვის.

… ჩემი ქალიშვილის კლასში ექსკურსიებს ვაკეთებ. და მე გეტყვით ამას: მშვენიერი მუზეუმის ყველაზე მომხიბლავი ლექცია არ შეიძლება შედარება მათი ინტერესის ხარისხით საწარმოო ობიექტში ვიზიტით. ისინი სუნთქვას იკავებენ, როცა აკვირდებიან სასოფლო-სამეურნეო კომპლექსის გაუთავებელ პლანტაციებზე სალათის ზრდას, როგორც მოჯადოებულები უყურებენ შოკოლადის მაღაზიაში ტკბილეულის ჭედვას და იყინებიან აპარატის წინ, რომელიც ცომს ურევს თონეში. ეს ყველაფერი აჰიპნოზებს და ხიბლავს მათ, რადგან წარმოდგენა არ აქვთ საიდან რა მოდის. მათ წარმოდგენა არ აქვთ, როგორ და საიდან გაჩნდა და როგორ მზადდებოდა მათ ირგვლივ ყველაზე მარტივი ნივთები: ფანქარი, არაჟანი, კაბა და ა.შ. ამიტომ, ერთ-ერთი პირველი ამოცანა, რომელიც ჩემს თავს დავსვი, ბავშვების ფერმაში წაყვანა იყო. ნამდვილი ფერმა, სადაც მათ შეექმნებათ წარმოდგენა, თუ საიდან მოდის საკვების ნაწილი მაინც, როგორ ხდება ეს, როგორ გამოიყურება სოფლის შრომა.

ფერმაში ბავშვები ცოტათი გაგიჟდნენ. ისინი ენთუზიაზმით აზავდნენ ტალახს ღორის სასახლისკენ მიმავალ გზაზე, აღფრთოვანებული ღრიალებდნენ, ახლად დადებულ კვერცხებს უყურებდნენ, თვალებგაფართოებულნი უყურებდნენ, როგორ წველიან ძროხას, მალულად ღეჭავდნენ მარცვლეულს, თამამად ურტყამდნენ თხის ჭორებს. ჩემი თხოვნით, ფერმაში, მათთან ერთად კარაქი ჩამოაგდეს და პური გამოაცხეს. ეს უმნიშვნელოა, მაგრამ ყოველდღიური მაგიის რაღაც ნაწილი მაინც - მარცვლეულისა და რძის გადაქცევა ჩვენს ყოველდღიურ საკვებად, რაც ხდება ყოველდღე ქარხნებში და ფერმებში, რომლებზეც ჩვენ არ ვფიქრობთ, მაგრამ მათ არაფერი იციან. ჩვენი წლის ექსკურსია იყო, დიდხანს ახსოვდათ.

… ჩვენი დროის კიდევ ერთი საოცარი თვისება ის არის, რომ ჩვენს შვილებს ნაკლებად აქვთ წარმოდგენა იმაზე, თუ რას ვაკეთებთ ჩვენ, მათი უფროსები, ჩვენი ცხოვრების უმეტესი ნაწილი. ახლა არ არის ჩვეულებრივი ბავშვების სამსახურში წაყვანა (ბევრი ჩვენგანისთვის ბავშვობის მუდმივი ნაწილი), ცოტა ადამიანი ფიქრობს ექსკურსიების ორგანიზებაზე მათი ორგანიზაციის გარშემო თანამშრომლების შვილებისთვის - და ეს ძალიან, ძალიან ვწუხვარ, რადგან ბავშვისთვის, მამა და დედა უჩინარდება მთელი დღე არავინ იცის სად.არ ვიცი რა, რის შემდეგაც ვინ იცის რა და გაუგებარია როგორ ჩნდება სახლში ფული, ნივთები, საჭმელი. ამას დავამატოთ ისიც, რომ ჩვენს ბავშვობასთან შედარებით, მრავალი იდუმალი პროფესია გაჩნდა, რომელთა სახელწოდებაც ბავშვისთვის არაფერს ნიშნავს. ვინ იყო ჩვენთან, ყველა გასაგები ექიმის, მშენებლის, მეცნიერის, მბრძანებლისა და მასწავლებლის გარდა? შესაძლოა ინჟინრები და ბუღალტერები - მაგრამ, როგორც წესი, ამის ახსნა შეიძლებოდა. ახლა მშობლებს ერთი რამ აწუხებთ - კოპირაიტერები, მენეჯერები, მარკეტერები, დიზაინერები, მერჩენდაიზერები, მაღალტექნოლოგიური სპეციალისტები, PR სპეციალისტები, smm მენეჯერები, ბარისტები, მყიდველები და ღმერთმა იცის ვინ. აბსოლუტურად შეუძლებელია იმის გაგება, თუ რას აკეთებს ამ სახელის მამა სამსახურში ან რატომ ზის მუდმივად კომპიუტერთან, თუ მამა არ იწუხებს ახსნას, ან კიდევ უკეთესი - აჩვენოს, რას აკეთებს ბოლოს და ბოლოს.

რამდენიმე წლის წინ გამიკვირდა, როცა აღმოვაჩინე, რომ ჩემი ქალიშვილებისთვის არაფერია უფრო მიმზიდველი, ვიდრე მთელი დღე ჩემთან ერთად ტრიალებენ ჩემს ყოველდღიურ საქმეებზე. განსაკუთრებით კარგია, როცა ამას ვაკეთებთ საზოგადოებრივ ტრანსპორტში, ვსხედვართ გვერდიგვერდ და შეგვიძლია ვისაუბროთ, ვითამაშოთ რამდენიც გვსურს და გავერთოთ, ერთმანეთის თვალებში ჩახედვა. ჩვენ ვჩერდებით ჩემს ერთ-ერთ სამსახურთან და ამაყ ბავშვს მიჰყავს ჩაის მთის ჭიქები, რომლებიც რამდენიმე კვირაა გროვდება - და იმით, რომ გულწრფელად აქებენ და მადლობას უხდიან, ესმის, რომ მან გააკეთა საჭირო და მნიშვნელოვანი.. ის ჩემთან ერთად დადის წყალზე უფრო მშვიდად და ბალახის ქვემოთ დერეფნების გასწვრივ და ყურადღებით უსმენს ჩემს ახსნა-განმარტებებს - ვინ, რას და რატომ აკეთებს აქ. ჩემთან ერთად მხიარულად დადის მაღაზიებში - რიგების სარგებელი ახლა ისეთია, როგორიც ჩვენს ბავშვობაში იყო, არა. ის ყურადღებით უსმენს, რისთვის არის ბანკი და რას აკეთებენ მასში. ის ჩემთან ერთად მოდის ჩემს საყვარელ კაფეში ჩაის დასალევად და ღვეზელის დასალევად. სახლში მიდის დაღლილი და ბედნიერი.

ამ ყველაფერს ვწერ, საწოლში ვიწექი, გარშემორტყმული ქაღალდის ცხვირსახოცებით, ჩაის და წყლის ფინჯნებით, ბალიშებით, თერმომეტრებით და სხვა ნაცნობი ატრიბუტებით. დიდი ხნის განმავლობაში მივხვდი, რომ დედაჩემის ავადმყოფობა ბავშვების იძულებითი დამოუკიდებლობაა. ჩვენ თვითონ მოგვიწევს პარიკმახერთან მისვლა, ხელოსანებთან საუბარი და გადახდა. მაღაზიაშიც მოგიწევთ წასვლა, რადგან დედას თაფლი და ლიმონი სჭირდება. ჩვენ თვითონ მოგვიწევს სადილის მომზადება. არა, დედა ვერ დგება, დედას შეუძლია მხოლოდ მომაკვდავი ხმით ზუსტი მითითებების მიცემა. თუ დედა დღის სინათლეზე მიცოცავს, ის ძალიან განაწყენდება, როდესაც დერეფანში გუბეს დაინახავს. დედამ უნდა მიიღოს ჩაი და აჭამოს. ჩემი შვილის ამაყმა სახემ შემაძრწუნა, როცა ლანგარზე მომზადებული საჭმელი მომიტანა.

მეორე დღეს უმცროსი სამზარეულოს მეთაურობდა. სამჯერ მოვედი, რომ მეკითხა სადილი გემრიელი თუ გამოვიდა.

რა თქმა უნდა, გემრიელი, ძვირფასო. ყველაზე გემრიელი მსოფლიოში.