რას ნიშნავს ასოები? 1. მეთოდოლოგია. სიტყვის არსი

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

ნებისმიერი ბიზნესის დაწყება მხოლოდ ერთი იდეით ყოველთვის რთულია. ჩვენ გვჭირდება მაგალითი, რომელიც გვიბიძგებს, მისი მოდელად გამოყენება. იპოვეთ დროებითი ყავარჯენი სიარულის სწავლისას. და ეს კარგია. მოსკოვი მაშინვე არ აშენდა და მეათე სართულზე ერთი დარტყმით ვერ გადახტები. ეტაპობრივად, ფრენა რეისით.

ლოგიკურია ვივარაუდოთ, რომ რადგან სიტყვები "გამოიგონეს" ჩვენმა წინაპრებმა, მაშინ საჭიროა რაც შეიძლება ღრმად გათხრა, რამდენადაც შეგიძლიათ. ბოლო ორასი წლის განმავლობაში ჩვენი ენა აღიარების მიღმა შეიცვალა. შეიცვალა გრამატიკა, შეიცვალა წესები, შეიცვალა სიტყვების მართლწერა და ასოების სტილი, შეიცვალა ასოების რაოდენობაც და, რაც მთავარია, ასოების სახელები შეუქცევად გაქრა. ეს პროცესები ადრეც ხდებოდა, მაგრამ სწორედ მე-19 საუკუნის დასაწყისიდან მე-20 საუკუნის დასაწყისამდე მოხდა ჩვენი ენა „ევროპული სტანდარტის“კაპიტალურად გადახედვა. და ამიტომ, ღირს მადლიერება გამოვხატო ჩვენი ეკლესიის მიმართ ჩემი გულის სიღრმიდან, ჩვენი წინაპრების ტრადიციების შენარჩუნებისთვის, რომლებმაც შექმნეს ჭეშმარიტად დიდი და ძლიერი ენა, რომელიც აგრძელებს ასე დარჩენას თანამედროვე შემცირებულ მდგომარეობაშიც კი. ამ თემაში ჩვენ არ ჩავუღრმავდებით კონკრეტულად რა, როდის და რატომ შეიცვალა, ახლა არ აქვს მნიშვნელობა, ეს ყველაფერი მოგვიანებით. ამ მომენტისთვის მნიშვნელოვანია, რომ ეკლესიამ მოგვიტანა გრამატიკის საფუძვლები და ასოების მნიშვნელობა და ეს შეიძლება გამოვიყენოთ.

გადავხედოთ საეკლესიო წერილს და ჩავატაროთ ზედაპირული ანალიზი ჩვენი მიზნებისთვის.

1. პირველი, რაც თქვენს თვალშია, არის ასოების რაოდენობა, თანამედროვე რუსულ ენასთან შედარებით, ისინი ერთნახევარჯერ მეტია.
2. მეორეც, ასოებს „T“-ის შემდეგ ან სახელები არ აქვთ, ან გაუგებარია. მით უფრო საინტერესოა.
3. ზოგიერთ ასოს განსხვავებული სტილი აქვს.

ყველაფერი? ყველაფერი, რაც ამ მომენტში გვაინტერესებს. ახლა ვცადოთ სიტყვის გაშიფვრა ამ მნიშვნელობების გამოყენებით. ავიღოთ რაღაც მარტივი და პირდაპირი, როგორიცაა მაგიდა.

« თან" - "სიტყვა". კარგი დასაწყისია, თუმცა თუ დაფიქრდებით, ყველა სიტყვა სიტყვაა, მაგრამ ყველა სიტყვას არ აქვს ასო „C“.

« თ"-"მტკიცედ." მაგიდა მყარია, მართალია. მაგრამ ისევ, ჩვენ გვაქვს სიტყვების თაიგულები მყარი ობიექტებისთვის, მაგრამ ყველას არ აქვს ასო "T". ავითარებს აზროვნებას, არსებობს უამრავი ობიექტი ასო "T"-ით, რომლებიც არ არის მყარი.

« ო" - "ის". ჰმ… მამრობითი სქესის მითითება? ვაღიაროთ.

« ლ" - "ხალხი". მაგიდა ხალხმა შექმნა. იდეალურად ჯდება.

სულ. "მაგიდა" - სიტყვა, მყარი, ის, ხალხი. მეჩვენება, ან რატომღაც არ ჩანს ამ ყველაფრის მიღმა, ფაქტობრივად, მაგიდა. ან ჩვენ არ გვესმის, რა არის „სუფრა“, ან ჩვენმა წინაპრებმა ვერ გაიგეს რა არის „სუფრა“, ან სულაც არ ჯდება ეს მნიშვნელობები, თუმცა ირიბად მიანიშნებს. არის კიდევ ერთი ვარიანტი, რომელიც ჩვენს წინაპრებს ესმოდათ სიტყვა „სუფრა“და არა ის, რასაც ახლა „სუფრაში“ვგულისხმობთ. მაგრამ საჭიროა ლექსიკონების გადაფხეკა და ეს ვარაუდი თავისთავად გაქრება. მაგიდა არის მაგიდა.

განვიხილოთ კიდევ ერთი სიტყვა, შემდეგ მეორე და მეორე. შესაძლოა, ცხრილი არ იყო საუკეთესო მაგალითი. მართლაც, თუ სიტყვების გაშიფვრა შესაძლებელია საეკლესიო ასოს მნიშვნელობით, თუნდაც დაახლოებით, რატომ უნდა ვიტანჯოთ და რაიმე ახალი სისტემა მოვიგონოთ, თუ ყველაფერი ჩვენამდე იყო გამოგონილი.

ავიღოთ სიტყვა „თოვლი“. "სიტყვა", "ჩვენი", "დიახ", "ზმნა". ყველაფერი თოვლის გარდა.

"ფეხი". "ჩვენი", "ის", "ზმნა", "აზ". ისევ ორიოდე ასო კარგად ჯდება, ერთი ირიბად, გაუგებარია აქ რას აკეთებს. და ფეხი ქალურია, რატომ "ის"?

"Ჯართი". "ხალხი", "ის", "მისლეტი". კარგი, საკმარისია. მოდით რაციონალურად ვიფიქროთ, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ჩვენი წინაპრები, ადამიანები, რომელთა მიღწევებს დღემდე ვიყენებთ, სულელები იყვნენ და არ ესმოდათ იმ ელემენტარული სიტყვების მნიშვნელობა, რომელიც მათ თავად გამოიგონეს. ჩვენ ძნელად შეგვიძლია დავარქვათ სულელები, რადგან ვაგრძელებთ მათი მიღწევების განვითარებას.ეს ნიშნავს, რომ არსებობს ორი ვარიანტი: ან drop cap მნიშვნელობები არასწორია, ან ჩვენი ვარაუდი არასწორია. ეკლესიაზე უფრო ჭკვიანად მიჩნევა, რა თქმა უნდა, მკრეხელობაა, მაგრამ რადგან უკვე რამდენიმე დღე მოგვცეს, ამის დამტკიცება მაინც უნდა ვეცადოთ.

მცირე ანალიზის წყალობით მივიღეთ, რომ ზოგიერთი ასოს საეკლესიო მნიშვნელობა ნაწილობრივ შეესაბამება, ნაწილობრივ უარყოფს, ნაწილობრივ გაუგებარს. მაშინ მოდით შევთანხმდეთ, რომ თეფში ხელთ გვქონდეს და გამოვიყენოთ ეს მნიშვნელობები არა როგორც ძირითადი, არამედ როგორც ხელჯოხები, როდესაც არ ვართ დარწმუნებული ასოს მნიშვნელობაში. ამასობაში ხალისიანები და ძალებითა და სურვილებით სავსე ვართ, საქმეს დამოუკიდებლად შევუდგებით.

გავიხსენოთ „უნივერსიტეტი“, სადაც თითოეული ასო განსაზღვრავდა სიტყვის მნიშვნელობას და ავსებდა საერთო სურათს თავისი მნიშვნელობით. ვეთანხმები, სამივე ასო საუკეთესოდ გამოხატავს მთელი სიტყვის მნიშვნელობას. ერთი მაინც არ იქნება, სიტყვა დაკარგავს ზოგიერთ ფუნქციას და აღარ იქნება ის, რაც არის. ასო "B"-ს გარეშე ეს მხოლოდ საგანმანათლებლო დაწესებულება იქნება. "U"-ს გარეშე - უმაღლესი დაწესებულება და უკვე არის პრობლემები იმის გაგებაში, თუ რა არის ეს. და თუ "Z"-ს ამოიღებთ, სიტყვა ზოგადად კარგავს ყოველგვარ პრაქტიკულ მნიშვნელობას. რა მოხდება, თუ პირიქით მოვიქცეთ? ანუ ნებისმიერი სიტყვის გაანალიზება ყველა მხრიდან: გაირკვეს მისი მნიშვნელობა, ფუნქციები, გამოყენების შემთხვევები და ზოგადად ყველაფერი, რაც შეიძლება ამ სიტყვასთან ასოცირდეს. და შემდეგ თითოეული ეს მახასიათებელი გახდება კანდიდატი ერთ-ერთი ასოს მნიშვნელობისთვის, რომლისგანაც ეს სიტყვა შედგება. და როგორც კი კანდიდატები აღმოჩნდებიან, ჩვენ სხვა სიტყვებით შევამოწმებთ ამ მნიშვნელობებს. ლოგიკური არაა?

კარგი, ახლა მოდით დავფიქრდეთ და გადავწყვიტოთ რომელი სიტყვებით დავიწყოთ, ანუ რომელი სიტყვებით გამოვიყენოთ ადრეულ ეტაპზე ჩვენს კვლევაში.

1. მინიმალური ასოები … უმარტივესი რამ, რაც მახსენდება. რაც უფრო ნაკლები ასოა სიტყვაში, მით უფრო ადვილია მასთან მუშაობა, მით უფრო ადვილია მისი გაშიფვრა. და მეორეც, რაც უფრო ნაკლები ასოა სიტყვაში, მით უფრო სავარაუდოა, რომ ამ სიტყვის მნიშვნელობა დროთა განმავლობაში არ შეცვლილა.
2. სიტყვის მნიშვნელობა უნდა იყოს კონკრეტული და გასაგები. თუ ჩვენ არ ვიცით კონკრეტულად რა არის ობიექტი, ჩვენ არ გვექნება მინიშნებები, რომლებიდანაც შეგვეძლო ავაშენოთ დეკოდირებისას. ანუ ამ ეტაპზე ჩვენ გამოვრიცხავთ ყველა გაუგებარ, აბსტრაქტულ, წმინდა სიტყვას, საკუთრივ სახელს, აგრეთვე ცხოველების, ფრინველების, მცენარეების და სხვა ცოცხალი არსებების სახელებს, გაურკვეველი მიზეზით მათ მიიღეს სახელი. მაგალითად, როგორ განვსაზღვროთ ასოების „c“და „n“მნიშვნელობა სიტყვა „ლურჯი“? როგორ შეგიძლიათ ახსნათ, რომ ის ცისფერია, თითით რაიმე ლურჯზე გამართვის გარეშე? სიტყვები, როგორიცაა „ველი“, „მზე“, „ნება“ასევე გამორიცხულია მათი გაუგებრობის გამო. როგორ გავიგოთ, რას გულისხმობდნენ ჩვენი წინაპრები „მზეში“, როცა მას ასე უწოდებდნენ?
3. არსებითი სახელები.
4. სიტყვის თანამედროვე მართლწერა უნდა შეესაბამებოდეს საკვანძო ასოებს მაინც მე-19 საუკუნის შუა ხანების მართლწერას. ამ დროისთვის, ალბათ, ნაადრევია ჩვენთვის ასეთი პირობის დაყენება, მაგრამ უკეთესი იქნება, გვერდს არ ვუყოთ საუკუნეების მანძილზე ჩამოყალიბებულ ტრადიციებს, რათა მომავალში შესაძლო დაბნეულობა ავიცილოთ თავიდან. უხეშად რომ ვთქვათ, ჩვენ თავებით არ შევალთ მორევში, ნელა, მაგრამ მიზანმიმართულად ვივლით ყოველ ახალ ნაბიჯზე ფიქრით. რა თქმა უნდა, იქნება შეცდომები და თქვენ მოგიწევთ თქვენს საქმიანობაში დიდი გადაბრუნება, მცირე დაუდევრობის გამო ათობით ფურცლის გადაკვეთა, მაგრამ ჩვენ ახლა ვხედავთ ამ შესაძლო შეუსაბამობას, ამიტომ რატომ უგულებელყოთ აშკარა.

ყოველდღიური გამოყენების ან მკაცრად განსაზღვრული დანიშნულების ნივთები იდეალურია ასეთი მოთხოვნებისთვის. ანუ, ეს არის საგნები, რომლებიც აშკარად გამიზნულია კონკრეტული ფუნქციების შესასრულებლად. მაგალითად, მაგიდა. მაშ ასე, დავიწყოთ.

რა არის მაგიდა, როგორც ობიექტი? რა არის მისი ფუნქციები და მიზანი? რისგან შედგება?

მაგიდა არის ობიექტი, რომელსაც, როგორც წესი, აქვს ჰორიზონტალური ზედაპირი, რომელიც ჩვეულებრივ დგას გარკვეულ საყრდენებზე. განკუთვნილია საგნების დასაყენებლად, ნებისმიერი სახის სამუშაოს შესასრულებლად, ჭამის, თამაშის, ხატვის, სწავლებისა და სხვა აქტივობებისთვის. ეს არის ვიკიპედიიდან, თითქმის სიტყვასიტყვით. კარგად, ეს საკმაოდ განსაზღვრავს ცხრილის კონცეფციას. Სხვა რა? მაგიდა შეიძლება განსხვავებული იყოს.მას შეუძლია დადგეს სამ ფეხზე, ოთხ ფეხზე, 134 ფეხზე, შესაძლოა ფეხის გარეშეც. მუხა, არყი, ფიჭვი, იკეა, იტალია. ეს შეიძლება იყოს მისაღებ ოთახში, საძინებელში, სამზარეულოში, ეზოში, მუხლებზე, სადაც შეგიძლიათ ჰორიზონტალურად ააგოთ შედარებით ბრტყელი ზედაპირი. ეს შეიძლება იყოს ოვალური, მრგვალი, სამკუთხა, ბრილიანტის, წითელი, ყვითელი, სუფრის ნახვრეტით. რა უზარმაზარი მრავალფეროვნებაა ერთი საგნისთვის, რომელსაც ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ, არა?!

რა ზოგადი დასკვნის გაკეთება შეიძლება აქედან? პირველი, ობიექტი შედგება მინიმუმ ორი ნაწილისაგან: ზედაპირი და ამ ზედაპირის „დამჭერი“. მეორეც, ნივთის მთავარი ფუნქციაა ნივთების ან რაიმე სახის აქტივობის ადგილის შექმნა. მესამე, სუბიექტს ბევრი ვარიანტი აქვს საკუთარი „არსებობისთვის“. ჰოდა, ოთხი როლისთვის სამი კანდიდატი გვყავს. ვცადოთ მათი დასახელება და გავრცელება.

1. რას ნიშნავს, რომ საგანი შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან?

ეს ნიშნავს, რომ ცხრილი არის მაგიდა, რამდენადაც იგი შედგება ერთმანეთთან დაკავშირებული ნაწილებისგან, რომლებიც დაკავშირებულია რაღაც მთლიანობაში. დაკავშირებულია მაგიდასთან. ჯარიმა. შეიძლება თუ არა იმის თქმა, რომ კავშირის პროცესი გლობალურია, ხოლო სიტყვა „კავშირი“ინკლუზიური, მაგრამ სპეციფიკური? Რა თქმა უნდა! მართლაც, სამყაროში რაღაც გამუდმებით რაღაცას უკავშირდება და ამ ნაერთებისგან რაღაც ახალი ყალიბდება. ეს არის ჩვენი სამყაროს ერთ-ერთი საფუძველი. ასე რომ, მათ გადაწყვიტეს, რომ "დაკავშირება" არის სამყაროს გლობალური პროცესი. იწყება ასო "C", უკვე რაღაც. მოდით შევხედოთ თავად ასო "C"-ს და ოდნავ მოვჭიმოთ ყურებით. ორი კულულები მარჯვნივ, როგორც ჩანს, ერთმანეთისკენ არის მიზიდული და ცდილობს დაკავშირებას. ცუდი არ ჩანს. ჯერ ასო "C" ნიშნავს "კავშირს".

2. მაგიდის მთავარი ფუნქციაა ობიექტების განთავსების ადგილის შექმნა ან რაიმე აქტივობის განსახორციელებლად

რა არის აქ მნიშვნელოვანი: საცხოვრებელი ადგილის შექმნა თუ ამ ადგილთან დაკავშირებული აქტივობა? მოდი, აბსტრაგირებული ვიყოთ ცხრილიდან და დავფიქრდეთ, ამ ორი პროცესიდან რომელი შეესაბამება ჩვენს დიდებულ სამს: გლობალური, ინკლუზიური, კონკრეტული? აქტივობა ან ადგილი. სწორი პასუხი ორივეა. ანუ გამოდის, რომ ვერ მოვახერხეთ ცხრილის ერთი ფუნქციის მეორისგან გამიჯვნა და თითქმის ორი მნიშვნელობა ერთ ასოში ჩავსვით. თუმცა არის ერთი პატარა „მაგრამ“. შეიძლება მაგიდაზე იყოს აქტივობა ამ აქტივობის ადგილის გარეშე? იდიოტურადაც კი ჟღერს, მაგიდაზე როგორ შეიძლება რამე გააკეთო, თუ მაგიდა არ არის? შესაძლებელია ამ ადგილას ადგილის შექმნა და არაფრის გაკეთება? საკმაოდ, მაგიდა შეიძლება ცარიელი იყოს, ამის გამო არ შეწყვეტს სუფრად ყოფნას. ლოგიკურია? გადაიკითხე და გულწრფელად უპასუხე ამ კითხვას.

Კარგი. ეს ნიშნავს, რომ ჩვენ გვაქვს კიდევ ერთი მნიშვნელობა - "ადგილი". „მ“აღმოჩნდა. რაღაც არასწორია, სიტყვა "ცხრილში" ასო "მ" არ არის. მაგრამ დაელოდეთ, მაგიდა არ არის მხოლოდ ადგილი. მაგიდა არის ადგილი ობიექტების დასაყენებლად, ადგილი, სადაც ობიექტები დევს. ცოტა უფრო გლობალურად ვიფიქროთ, ანუ ბავშვებივით. ეს ის ადგილია, სადაც ობიექტები თავსდება და იქ ცოტა ხნით. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ისინი ინახება იქ, ამ ადგილას, სადაც ისინი მოათავსეს. მაშინ მაგიდა არის ნივთების ერთგვარი შენახვა, თუნდაც დროებითი, მაგრამ შესანახი. ახლა ასო "X". კიდევ ერთხელ, ეს არა.

Კარგი. და მერე ვიხუმროთ ამ ორი განმარტების სინონიმებზე, იქ, მეჩვენება, არის ჩვენთვის შესაფერისი ასოს ვარიანტი. როგორ შეიძლება დავარქვათ ადგილი რაღაცის შესანახად ერთი სიტყვით: კონტეინერი, ქეში, ყუთი, სკივრი, სკივრი, თარო, საწყობი. კარგი, ჩვენ გვაქვს ორი სიტყვა "T" და "L". Რომელი? სავარაუდოდ, "მკერდი". ქეში, უპირველეს ყოვლისა, საიდუმლოების საცავია და რა არის ეს საიდუმლოებები, მეათე რამ არის. სუფრაზე, როგორც წესი, არ არის საიდუმლოებები, ბოლოს და ბოლოს, ღია ზედაპირზე ბევრი რამის დამალვა შეუძლებელია. შემდეგ ჯერ დავდოთ "L" - ზარდახშა, კონტეინერი. მაგრამ აქ უფრო რთულია, ჩვენ ზუსტად ვიცით, რას ნიშნავს "კონტეინერი", მაგრამ მხოლოდ ვივარაუდებთ, რომ ეს არის ასო "L" -ის მნიშვნელობა.

3. საგანი შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი და განსხვავებული სახე ჰქონდეს მასზე დაკისრებული კონკრეტული ფუნქციების ან შემქმნელის განწყობის მიხედვით. მოდი ვიფიქროთ რას გვაძლევს.ობიექტი ინარჩუნებს თავის ფუნქციებს საკუთარი ფორმის მიუხედავად. საინტერესოა, არა? რა შეიძლება იყოს? ასეთი გლობალური, ყოვლისმომცველი და სპეციფიკური და ამავდროულად, სასურველია დაიწყოს სიტყვა „ცხრილის“ერთი დარჩენილი ასოთი. პასუხი მარტივია და ძნელად გასაგებიც. ეს არის "სურათი". როდესაც ობიექტს არ აქვს კონკრეტული ფორმა, ის შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სხვადასხვა გზით, შეიძლება გაკეთდეს სხვადასხვა გზით, მაგრამ გარკვეული პარამეტრების გამო ის თავის ფუნქციას ერთნაირად შეასრულებს, განურჩევლად საკუთარი ფორმისა. რა ფუნქცია გვაქვს მაგიდასთან - საგნების დაჭერა? ასე რომ, "სურათი" უბრალოდ მიუთითებს, რომ როგორც არ უნდა გამოიყურებოდეს ობიექტი, როგორიც არ უნდა იყოს ის, თუ მას "მაგიდა" ერქმევა, ის შეიცავს ობიექტებს, ეს იქნება "კონტეინერის გამოსახულება" … და ამიტომ ის არის "მაგიდა" ასო "O". "იმიჯის" ცნება უფრო რთულია ვიდრე "კონტეინერის" ცნება და ბევრად უფრო რთული ვიდრე "კავშირის" ცნება. პირველი ორი შეიძლება შეიგრძნო, დაინახო და წარმოიდგინო. „იმიჯი“არის სუფთა კონცეფცია, პროცესის გასაგებად აუცილებელი აბსტრაქცია.

ასე რომ, ჩვენ მივიღეთ სამი წინასწარი მნიშვნელობა სამი ასოსთვის: "S", "L", "O". სისრულისთვის ასო "T" აკლია. რა გვაქვს ამ მომენტში და რა გვაკლია? ცხრილი შედგება ნაწილებისგან, ეს არის კონტეინერის გამოსახულება. თითქოს საკმარისია კიდეც, მაგიდა იტევს, მრავალფეროვანია და რაღაცისგან შედგება. თუმცა, „მაგიდიდან“ასო „T“ჯიუტად გვიყურებს, რას აკეთებს აქ და საიდან გაჩნდა? რა მიზნით დააყენეს აქ ჩვენმა ბრძენმა წინაპრებმა? ბევრი ფიქრის შემდეგ არაფერი მახსენდება, მინიშნება გჭირდებათ ან ყავარჯენი. ვნახოთ, რას ამბობს ეკლესია ასო „თ“-ზე. თავდაპირველ ასოში "T" მნიშვნელობა არის "მტკიცე", "მტკიცე". კარგად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს, ყოველ შემთხვევაში, პირველად. სანამ ნახერხი გვაქვს თავში.

ჯამში მივიღეთ:

« მაგიდა". "C" - კავშირი. დიახ, საკმაოდ. "ლ" - უჭირავს? დიახ, ამიტომაც არსებობს. „T“- ვთქვათ, რომ მყარია, რადგან მაგიდა მყარია. Დაე იყოს. "O" - "სურათი". ცხრილი: "კავშირი მყარია, კონტეინერის გამოსახულება." არაფერი მსგავსი, არა?

ახლა მოდით დავტოვოთ „მაგიდის“მიკროსამყარო და შევეცადოთ ჩავანაცვლოთ ეს მნიშვნელობები ყოველდღიური გამოყენების საგნების აღმნიშვნელი სხვა სიტყვებით, რომლებშიც ამ 4 ასოდან სულ მცირე 2ც არის წარმოდგენილი.

"Სკამი". დიახ, ჩვენ არ ვიცით ასო „y“-ს მნიშვნელობა. მაგრამ ეს არ არის ის, რაც ჩვენ გვჭირდება. დაიმახსოვრე "უნივერსიტეტი", შეგვიძლია გამოვავლინოთ აბრევიატურა და არა მთლიანად, მთავარია, რაც გავშიფრეთ, შესაფერისია. Ისე. "სკამი" ასევე არის კავშირი სხვადასხვა ნაწილიდან: ზურგი, სავარძელი, ფეხები. Მყარი? როგორც წესი, კი. ათავსებს? რა თქმა უნდა, სწორედ ამისთვის შეიქმნა. სულ: "S" ამოვიდა, "L" ამოვიდა. "T" ნახევრად ნახევრად. ანუ „T“არ ჯდებოდა, მაგრამ შეგიძლია გააგრძელო საეკლესიო მნიშვნელობის გამოყენება ყავარჯენად. უბრალოდ უნდა გადადოთ მეხსიერებაში, რომ ასო "T"-ს მნიშვნელობა, თუმცა არა "სიხისტე", აქვს გარკვეული კავშირი ამ "სიხისტთან".

"ხიდი" … Მყარი? Მეტი ვიდრე. ნაერთი? იმ თვალსაზრისით, რომ შეიქმნა. კავშირის სურათი? დიახ, ხიდები განსხვავებულია, მაგრამ ისინი ყველა აკავშირებენ ერთმანეთს. სამივე ასო ამოვიდა და, უფრო მეტიც, გამოავლინა ობიექტის მთავარი ფუნქცია.

"ძვალი" … აკავშირებს? ზუსტად. Მყარი? ისევ აზრამდე. გამოსახულება? ძვლები განსხვავებულია, მაგრამ ისინი ყველა მყარი და დამაკავშირებელია. და აქ ხარის თვალი.

"Ულვაში" … როგორ ავუხსნათ პატარა ბავშვს, როგორ აქვს ულვაში სახეზე და არ ცვივა? მართალია, ეს თმები სხეულთან არის დაკავშირებული. სხვათა შორის, თავად „თმა“ასევე შეიცავს ასო „C“-ს იმავე მიზეზით.

"Პირი" … დაკავშირება? დიახ. Მყარი? არა, არა მყარი, ტუჩები ყოველთვის რბილია, მხოლოდ ძვლები და ზრახვები შეიძლება იყოს ადამიანში. აქ ასო „ტ“-ს აღარ აქვს კავშირი „სიხისტთან“და ყავარჯენადაც არ ვარგა. მაგრამ "C" კვლავ ავლენს მთავარ ფუნქციას.

"ჯვარი" … ნაერთი? დიახ, ორი ჯოხი დაკავშირებულია. Მყარი? როგორც წესი, დიახ, ისევ ნახევარი და ნახევარი.

"სხეული" … Მყარი? Ნახევარ ნახევარი. არსებობს მყარი სხეულები, მაგრამ არის თხევადი და აირისებრი სხეულებიც. და პლაზმა, დიახ, ზუსტად. რამეს შეიცავს? მეტი, ვიდრე თუნდაც აირისებრი.გამოსახულება? დიახ, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, სხეულები განსხვავებულია, მაგრამ ყველა შეიცავს რაღაცას.

წინასწარი ანალიზისთვის ეს მაგალითები საკმარისია იმის დასანახად, რომ იდეას, სულ მცირე, აქვს არსებობის უფლება.