საფენები საზიანოა?

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

თუმცა, სანამ ამ პასუხებს გავცემთ, მოდით გავიგოთ ტერმინები.

საფენი არის ქსოვილის სამკუთხედი, რომელიც მოთავსებულია ბავშვის ქვედა (ანუ კუდის ქვეშ). უძველესი დროიდან ცნობილია, როგორც ჰიგიენის ნივთი. მათ ატარებდნენ ბავშვებს, მათთან ერთად სასეირნოდ ან გრძელ მოგზაურობაში მიდიოდნენ. არის ერთჯერადი და მრავალჯერადი საფენები. პირველი შედარებით ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა.

მსოფლიოში პირველი ერთჯერადი საფენები არის გარკვეული ვიქტორ მილსი, Procter & Gamble-ის წამყვანი ქიმიური ტექნოლოგი. ერთ მომენტში, მისტერ მილსი დაიღალა საკუთარი შვილიშვილების ქვეშ სველი საფენების ამოღებით, შემდეგ გარეცხვით და გაშრობით. და მან მოიფიქრა: არ არის საჭირო დაბანა. უნდა გადავაგდოთ! სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, საფენები, რომელთა გარეშეც ახლა თითქმის ვერც ერთი ახალგაზრდა დედა ვერ წარმოიდგენს მათ ცხოვრებას, გამოჩნდა არა იმიტომ, რომ ბაბუას სურდა შვილიშვილების ცხოვრების გაუმჯობესება, შეშფოთება გამოავლინა, არამედ იმიტომ, რომ მას სურდა გაუადვილებინა ცხოვრება ზრუნვის პროცესში. ბავშვებისთვის.

თავიდანვე გარკვეული სირთულეების მიუხედავად, საფენებმა დაიპყრეს მთელი ცივილიზებული სამყარო: ამერიკელების დაახლოებით 95% და ევროპელების 98% დღეს იყენებს ერთჯერად საფენებს. საშუალოდ, ბავშვი 4000 საფენს იყენებს ცხოვრებაში. შეერთებულ შტატებში ყოველწლიურად დაახლოებით 28 მილიარდი ბავშვის საფენები გამოიყენება. იმავდროულად, ერთჯერადი საფენის დაშლა ნაგავსაყრელებსა და სამარხებში შეიძლება გაგრძელდეს 300-დან 500 (!!!) წლამდე. ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ერთჯერადი საფენები უკიდურესად უარყოფით გავლენას ახდენს გარემოზე.

და როგორ მოქმედებს ისინი ბავშვზე?

დედები მთელ მსოფლიოში ნახევარ საუკუნეზე მეტია საფენებს იყენებენ. სამწუხაროდ, არსად ჩატარებულა ფართომასშტაბიანი კვლევები ბავშვთა ჯანმრთელობაზე ერთჯერადი საფენების გავლენის შესახებ. ამიტომ ითვლება, რომ საფენების გამოყენება ბავშვს ზიანს არ აყენებს.

თუმცა, აქ არის რამდენიმე ნიუანსი. ჯერ ერთი, საფენების გამოყენება არ არის შესაფერისი ყველა ახალშობილისთვის. ჰიპერმგრძნობელობის ან ალერგიული დიათეზის მქონე ბავშვებისთვის, ტრადიციული მარლის საფენები უკეთესია. მეორეც, თუ ბავშვს საფენები ჩააცვათ, გაითვალისწინეთ, რომ მწარმოებლების ყველა განცხადების მიუხედავად, უმჯობესია ატაროთ ისინი არა უმეტეს 3-4 საათისა.

კიდევ ერთი მიზეზი, რის გამოც ბავშვისთვის მუდმივად საფენების ტარება უკიდურესად არასასურველია, სამწუხაროდ, ჩვენი ექიმების უმეტესობისთვისაც კი უცნობია, მაგრამ კარგად არის ცნობილი დასავლეთის ექიმებისთვის. საქმე ისაა, რომ რამდენიმე თვის ასაკში ბიჭებში ლეიდიგის უჯრედები იდება, რომლებიც გამოიმუშავებენ მამრობითი სქესის ჰორმონს - ტესტოსტერონს. თუმცა, ამ პროცესის თავიდან აცილება შესაძლებელია სათესლე ჯირკვლების გადახურებით, რაც შეიძლება მოხდეს, თუ საფენები მთელი საათის განმავლობაში გამოიყენება. თანამედროვე საფენები ინარჩუნებს კანს სიმშრალეს და ხელს უშლის საფენის გამონაყარს, მაგრამ სითბოს კომპრესის როლი შეიძლება გამოიწვიოს სათესლე ჯირკვლების გადახურება.

ასეთი გადახურების შედეგები შეიძლება გამოჩნდეს ოც წელიწადში უნაყოფობის სახით. სპერმატოზოიდების მცირე რაოდენობა, მათი ცუდი მოძრაობა - ეს ყველაფერი შეიძლება იყოს ბავშვობაში საფენების მუდმივი ტარების შედეგი. ავსტრალიელ ფერმერებს ვერძების სტერილიზაციის საინტერესო საშუალება აქვთ: ვერძის სათესლე ჯირკვლებზე დებენ თბილ ბეწვის ჩანთებს და ცოტა ხნის შემდეგ ვერძი საჭურისად იქცევა. ბევრი დედა ბიჭების ჩაცმის პროცესში იყენებს იგივე მეთოდს, როცა საფენზე ახვევს კოლგოტს, მერე შარვალს, მერე მეტ შარვალს…

საფენების გამოყენება და ქოთნის ვარჯიში

არ დაივიწყოთ ბავშვის მიერ მუდმივად ერთჯერადი საფენების ტარების კიდევ ერთი საშიშროება.ფაქტია, რომ საფენების კარგი შთანთქმის შედეგად ბავშვში დისკომფორტის ნაკლებობა იწვევს იმ ფაქტს, რომ ბავშვი ვერ აკონტროლებს შარდვას (საფენების ტარების პროცესში ეს საჭიროებს ატროფიებს, რადგან ის უკვე მშრალი და კომფორტულია).. შედეგად, თქვენს პატარას შეუძლია საფენების ტარება თითქმის 5 წლამდე.

ჩვენს ქვეყანაში ერთჯერადი საფენების გაჩენამდე, დედები ასწავლიდნენ შვილებს ტუალეტით სარგებლობის თხოვნა თითქმის დაბადებიდან. არ გჯერა? ჰკითხეთ თქვენს მშობლებს, როდის შეწყვიტე მოწურვა და შარვალში ჩახშობა და დაიწყეთ თქვენი საჭიროებების გამოქვეყნება ქოთანზე. ახლა საფენებში სამი წლის ბავშვი იმდენად ჩვეულებრივი გახდა, რომ ძალიან ცოტა ადამიანი ფიქრობს, რომ ეს არ არის ნორმალური, როდესაც ამ ასაკში ბავშვი ჯერ არ არის გაწვრთნილი.

საინტერესოა, რომ სახელი "Pampers" მომდინარეობს ინგლისური სიტყვიდან "pamper", რაც ნიშნავს "განებივრებას". თურმე ბავშვს მუდმივად საფენების ჩაცმა, უბრალოდ გააფუჭებ. საფენებით გაფუჭებული ბავშვი ძლივს სწავლობს ქოთნის კეთებას!

ინგრიდ ბაუერის ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი – უსასრულო საფენების ალტერნატივა

კანადაში ცხოვრობს სამი შვილის მშვენიერი დედა, ინგრიდ ბაუერი, რომელიც საკუთარი გამოცდილებით დარწმუნდა, რომ საფენების ალტერნატივა არსებობს და შექმნა საკუთარი მეთოდი, რომელსაც „პატარების ბუნებრივი ჰიგიენა“უწოდა. თუმცა, ეს ტექნიკა ცნობილი იყო კაცობრიობის არსებობის ყველა დროს. ათასობით წლის განმავლობაში მშობლები ზრდიდნენ ბავშვებს საფენებისა და საფენების გარეშე. და დღემდე, მთელ მსოფლიოში, მრავალ კულტურაში, ეს ტრადიცია შენარჩუნებულია, როდესაც დედამ იცის როგორ მოუსმინოს ბავშვის სიგნალებს, გაიგოს მისი ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებები და უპასუხოს მათ სწრაფად და ზუსტად - რათა ბავშვები დარჩეს სუფთა, მშრალი და. ბედნიერი. ინგრიდ ბაუერმა უბრალოდ გაახსენა იგი ცივილიზებულ სამყაროს, რომელიც სამეცნიერო და ტექნოლოგიური რევოლუციის პროცესში იმდენად შორს იყო ბუნებისგან.

ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი გავრცელებულია აზიაში, აფრიკაში, ნაწილობრივ სამხრეთ ამერიკაში და ადგილობრივ ამერიკელ ინდიელებში. ყველა ამ დედისთვის ბავშვის მინიშნებების გაგება და დროულად დარგვა ისეთივე ბუნებრივია, როგორც სუნთქვა.

დღესდღეობით, ამ მეთოდის თაყვანისმცემლები არიან თანამედროვე მშობლებს შორის, როგორც ევროპაში, ასევე ჩრდილოეთ ამერიკაში. მათი რიცხვი მუდმივად იზრდება.

ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი დაგეხმარებათ საფენებისა და მარლის ბალიშების აღმოფხვრაში - თუ არა მთლიანად, მაშინ მაინც მნიშვნელოვნად შეამცირებთ მათ რაოდენობას.

მაგრამ ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდის ყველაზე მნიშვნელოვანი და მთავარი უპირატესობა არის ბავშვსა და მშობლებს შორის ძლიერი და ღრმა კავშირის შექმნა. თქვენ ნახავთ, რომ გესმით თქვენი ბავშვის და რომ მას ესმის თქვენი. თქვენი ჯილდო იქნება მუდმივი ურთიერთკონტაქტი, ღრმა გაგება და ნდობაზე დაფუძნებული ძლიერი და ძლიერი ურთიერთობების შექმნა

ანუ საფენების გამოყენებისას ბავშვი დედის ყურადღების ნაწილს არ იღებს - ეს არის ერთჯერადი საფენების მორიგი ზიანი.

როგორ გამოვიყენოთ ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი?

Ძალიან მარტივი. როცა დედა ხედავს, რომ ბავშვს „საქმის დასრულება“სჭირდება, შარვალს იხსნის და შესაფერის ადგილას კომფორტულ მდგომარეობაში აყენებს. ამის შესახებ მოლაპარაკების რამდენიმე გზა არსებობს პატარასთან, რომელიც ჯერ არ საუბრობს.

1. ბავშვის ქცევის ნიმუშებზე დაკვირვება იმ მომენტში, როცა ის კვინავს, ახველებს ან უბრალოდ კითხულობს

მჭიდროდ და ყურადღებით დაკვირვებით, დედა შეძლებს აღმოაჩინოს ბავშვის ძირითადი „ქცევის ნიმუშები“– როგორ იქცევა ის ჩვეულებრივ, როცა აწუწუნებს, ხახუნებს ან ამზადებს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ იპოვოთ ურთიერთობა თქვენი ბავშვის ცხოვრების სხვა ასპექტებთან, როგორიცაა ძილი, სიარული ან კვება. მაგალითად, ბევრი ჩვილი "დადის" გაღვიძებისთანავე და კვების შემდეგ გარკვეული ინტერვალით.

2. ბავშვის „სიგნალები“ან მისი სხეულის ენა

როგორც კი მშობლები დაკვირვებას იწყებენ, ისინი გაოცებულნი არიან იმ ფაქტით, რომ მათი შვილი ნამდვილად ეკითხება და აჰკრავს, როცა „წასვლა“უნდა.მშობლებს შეუძლიათ ამის დანახვა საკუთარი თვალით. მიუხედავად იმისა, რომ ყველა ბავშვი განსხვავებულია, მათ აქვთ საერთო ქცევის ნიმუშები: ღრიალი, სხეულის მოხრილი, სახეზე გრიმა, ტირილი ან უკმაყოფილო ღრიალი, გაყინვა ნორმალური აქტივობის დროს, ან, პირიქით, აქტივობის აფეთქება, ძილისგან გაღვიძება. და ა.შ.

3. ინტუიცია

ბუნებრივი ჰიგიენის გარკვეული ხნით გამოყენების შემდეგ, ბევრი დედა ხვდება, რომ უბრალოდ გრძნობს, როცა უნდა დაეხმარონ შვილს „პატარა საქმის გაკეთებაში“.

4. მინიშნებული ხმა

ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი პატარებისთვის არის ორმხრივი კომუნიკაციის გზა. თქვენი შვილი არ არის ერთადერთი, ვისაც შეუძლია ბგერა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ისაუბროთ. მთელ მსოფლიოში მშობლები იყენებენ გარკვეულ „მინიშნებიან ბგერებს“, როგორიცაა „ah“ან „ps-ps“. (ზოგიერთ კულტურაში „შ-შშ“ან ნაზი „ს-სს“). გამოიყენეთ ეს ხმა ყოველ ჯერზე, როცა ბავშვი "დადის". ბავშვები სწრაფად სწავლობენ ხმის ასოცირებას „საქმის კეთების“უნართან. შემდეგ კი მშობელს შეუძლია ეს ხმა გამოსცეს მოწვევის სახით და ბავშვი თავად წყვეტს, სჭირდება თუ არა ახლა მას ასეთი შესაძლებლობა. გამოდის ერთგვარი „პირველადი საუბარი“ზრდასრულსა და ახალშობილს შორის. ზოგიერთი ბავშვი თვითონ იწყებს ამ ხმის გამოცემას - მაგრამ უკვე როგორც სიგნალი ზრდასრულისთვის.

ბუნებრივი ჰიგიენა და ტრადიციული ქოთნის ვარჯიში განსხვავებულია! ქოთნის ვარჯიში იძულებაა და ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდი ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ ბავშვი თავად აცნობიერებს „წასვლის“საჭიროებას, აძლევს ზრდასრულს სიგნალს და შემდეგ კომფორტულად ისვენებს მოსიყვარულე ზრდასრულ მკლავებში. ბავშვი თავდაჯერებულად აკონტროლებს თავის სხეულს, ზრდასრული მხოლოდ დახმარებას და დახმარებას უწევს. შედეგად, ბავშვმა შეიძლება გადადოს გამოყოფა ხელსაყრელი პირობების მოლოდინში. ეს ქცევა ინსტინქტურია და ამიტომ სრულიად ბუნებრივია. აქ მთავარია, ბავშვი დროულად არ ჩამოვიდეს. გამომდინარე იქიდან, რომ ბავშვები არ სწავლობენ ბუნებრივი გრძნობებისა და მოთხოვნილებების იგნორირებას, მათ არ მოუწევთ გადამზადება მათი ხელახლა ამოცნობისთვის. არ იქნება საჭირო, ასწავლოთ თქვენს პატარას, რომ მოგვიანებით არ გამოიყენოს ტანსაცმელი ტუალეტად.

ბავშვებს შეუძლიათ დაბადებიდანვე გააცნობიერონ მოშარდვის/გამოყოფის აუცილებლობის შესახებ და შეუძლიათ გააკონტროლონ ეს კუნთები დაბადებიდან. მითი იმის შესახებ, რომ ბავშვს უნდა „ასწავლოს“მათი მართვა, შეიქმნა ჩვილების შესაძლებლობების გლობალური გაუგებრობის გამო.

მილიონობით დედას მთელს მსოფლიოში შეუძლია დაადასტუროს ის ფაქტი, რომ ჩვილებს შეუძლიათ დამოუკიდებლად დაარეგულირონ თავიანთი ექსკრეციული ფუნქციები. აქ არანაირი იძულება და უარყოფითი შედეგები არ არის.

ბუნებრივი ჰიგიენის მეთოდს მიჩვეული ბავშვები 10-დან 20 თვემდე ხდებიან სრულიად თვითდაჯერებული და დამოუკიდებლები „ტუალეტის საკითხებში“

ამიტომ ყველა დედამ უნდა წაიკითხოს ინგრიდ ბაუერის შესანიშნავი წიგნი „ცხოვრება საფენების გარეშე“.

ნაწყვეტები წიგნიდან შეგიძლიათ წაიკითხოთ აქ.

და აი, რა გამოცდილებას იზიარებს ნიკიტინის ოჯახი, რომლის წიგნებიც ძალიან სასარგებლოა მომავალი და დღევანდელი მშობლებისთვის.

მაშინ ჩვენ ჯერ კიდევ არ ვიცოდით "არაინდუსტრიული კულტურის" ხალხების წეს-ჩვეულებების შესახებ და ვერ ვხვდებოდით, რომ აუცილებელი იყო განპირობებული რეფლექსის გაძლიერება ჯილდოთი, მაგრამ მაინც ორი-სამი თვის განმავლობაში ჩვენ არა მხოლოდ ვიგრძენით დიდი შვება. სველი საფენების რაოდენობის შემცირება, მაგრამ ასევე გაოცებული იყო, რომ სამი თვის ბავშვს უბრალოდ ეშინია დასველების, ეს მისთვის აშკარად უსიამოვნოა. გამოფხიზლდა კიდეც და ხმამაღლა ტიროდა იმის გამო, რომ ცოტა დასველდა. ზამთარში მოაქვთ ქუჩიდან, ხსნით და საფენზე არის პატარა სველი წერტილი და მხოლოდ აუზის ზემოთ მშვიდად გამოყოფს ხანგრძლივი ძილის დროს დაგროვილ მთელ სინესტეს.

ჩემს ერთ-ერთ მეგობარ ბებიას მთელი თვე მოუწია ახალშობილ შვილიშვილთან დედის გარეშე დარჩენილიყო (დედაჩემი საავადმყოფოში იყო და იქიდან რძით ბოთლებს უგზავნიდა). მან იცოდა ჩვენი გამოცდილების შესახებ, ახლობლები კი ძალიან სკეპტიკურად უყურებდნენ ასეთ „ხრიკებს“და საფენებისა და საფენების მთა მოამზადეს.თუმცა, ბებიამ გადაწყვიტა ეცადა და ბავშვის სიგნალებისადმი მისი ყურადღება იმდენად დიდი იყო, რომ მეცხრე დღისთვის ბებია და შვილიშვილი მშვენივრად ესმოდათ ერთმანეთის, ამიტომ საფენების გროვა ზედმეტი აღმოჩნდა: ამის გაკეთება შეიძლებოდა. ხუთჯერ ნაკლები.

მაგრამ რეცხვაზე დროისა და ძალისხმევის დაზოგვა არ არის მთავარი. მთავარი ის არის, რომ ბავშვი იწყებს ნორმის გათვალისწინებას მხოლოდ მშრალ და სუფთა მდგომარეობაში ყოფნას, ხოლო ჭუჭყიანი და სველი იწვევს მის პროტესტს. მერე უკვე დასველებამდე იძლევა ნიშნებს, ანუ ზრდასრულმა უნდა გაიგოს რას ითხოვს. ბავშვს შეუძლია ცოტა გაუძლოს მანამ, სანამ არ აიყვანენ და მიიტანენ აუზში, ქვაბში ან ნიჟარაში, რაც ნიშნავს, რომ ბუშტი ნორმალურად იზრდება. თუ ბავშვი პირველივე მოთხოვნისთანავე შარდავს და ამას ხშირად აკეთებს, მაშინ შესაძლოა შარდის ბუშტის ზრდაც კი შეფერხდეს. სწორედ შარდის ბუშტის განუვითარებლობას აწყდებიან ექიმები ენურეზის (შარდის შეუკავებლობის) მკურნალობისას.

რა თქმა უნდა, არა ყოველთვის და არა ყველა ბავშვთან ყველაფერი ისე მშვიდად მიდიოდა, როგორც მე აღვწერე, იყო ავარიები და დროებითი წარუმატებლობები, მაგრამ ჩვენ ვისწავლეთ ბავშვების არ დადანაშაულება (მათ შეეძლოთ ძალიან ბევრი თამაში, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც დაიწყეს სეირნობა ან სიარული.) და შეეგუა დარტყმის ან დასჯის გარეშე - დაეხმარა პრობლემების თავიდან აცილებაში. და ყველაფერი ნორმალურად დაბრუნდა. ენურეზის შესახებ კი მხოლოდ წიგნებიდან გავიგეთ და გაოცებულები დავრჩით, რა უბედურების თავიდან აცილება მოვახერხეთ და ისევ ასე მარტივად.

სამწუხაროა, რომ არსად არ ვიპოვეთ მასალები ამ საკითხის ისტორიაზე და წარმოდგენა გვაქვს პრობლემის მდგომარეობაზე დღეს მხოლოდ ზოგიერთ ქვეყანაში. იაპონელები, მაგალითად, ბავშვს შარვალს ატარებენ, რომლის შიგნით რამდენიმე ფენად დაკეცილ რბილ ჰიგიროსკოპიულ საფენს ათავსებენ. ის ისე კარგად შთანთქავს მთელ ტენს, რომ არც ერთი წვეთი არ ჩამოვარდება იატაკზე და არ ჩამოედინება ფეხებში. ტოკიოდან ჩამოვიტანე ამ შარვლის ნიმუში და 5 პამპერისგან შემდგარი ტომარა როლიკებით შემოხვეული. ისეთი შთაბეჭდილება იქმნება, რომ საფენი უძლებს არა ერთ, არამედ რამდენიმე გაჟღენთვას. მაგრამ რა გრძელვადიანი შედეგები მოჰყვება ჰიგიენური უნარების პრობლემის გადაჭრის ამ მეთოდს, რამდენ ბავშვს აწუხებს ენურები, არ ვიცოდი.

საინტერესოა (და სასწავლო!) რომ „არაინდუსტრიული კულტურის“ხალხები ჩვენზე ბევრად ადრე იწყებენ და ამთავრებენ შვილების განათლებას. „დიგო დედები აღმოსავლეთ აფრიკაში იწყებენ ჩვილების წვრთნას ნაწლავებისა და ბუშტების დაცლაზე სიცოცხლის პირველივე კვირებიდან და იმედოვნებენ, რომ 4-6 თვის ასაკში ბავშვი უმეტესად დღე და ღამე მშრალი იქნება“. ამისთვის მათ შეიმუშავეს საკუთარი მეთოდები. ქოთნები არ არის, ბავშვს მუხლებს ქვეშ ათავსებენ და თუ საჭიროა „პი-პი“-ს გაკეთება, მაშინ სახეს აშორებენ, როგორც ჩვენთან სჩვევიათ, ხოლო თუ „აჰ“, მაშინ აბრუნებენ. სახეები თავისკენ და დაჯექი ფეხებზე, რაც მათ ნახვრეტიან სკამს ჰგავს.

სადაც დედები მთელი დღის განმავლობაში ატარებენ ბავშვს (ზურგზე ან მკერდზე), განსაკუთრებით აქტუალურია მისი სისუფთავის საკითხი: ქალი, რა თქმა უნდა, ძალიან უსიამოვნოა სველი ან ჭუჭყიანი. მაგრამ, რადგან არსებობს დედის სულიერი და სენსუალური გაერთიანება ევროპელებისთვის უცნობ შვილთან, ის ადრეულ ასაკში იწყებს გრძნობას და ბავშვი სიცოცხლის პირველივე კვირებიდან აძლევს სიგნალებს მისი ყველა ბუნებრივი საჭიროების შესახებ. და ორივე ბედნიერია ამ გაგებით. თუ დედამ არ იცის როგორ გაუგოს შვილს, გარშემომყოფები მას უბრალოდ სულელად თვლიან.

ჩვეულებრივ, ყველა ვარჯიშს რამდენიმე კვირა სჭირდება და სანამ ისინი მიაღწევენ ასაკს, ბავშვების უმეტესობა სრულდება.

ამ ყველაფრისადმი სრულიად განსხვავებული მიდგომა ცივილიზებულ სამყაროში - ევროპელებისა და ამერიკელებისგან. მათი „ჩვეულებრივი სიბრძნე ის არის, რომ ადრეული სწავლების ყველა სახეობა არაეფექტური ან სავალდებულოა“. ფრანგებს სჯერათ: „…იმისთვის, რომ ტრენინგი წარმატებული იყოს, აუცილებელია ბავშვის ჯდომის, ატანისა და გაგების უნარი. ამ სამი პირობის შესრულებას ის მხოლოდ ერთი წლის შემდეგ შეძლებს. არც უნდა იჩქაროთ სწავლაში. რამდენიმე თვე დასჭირდება ბავშვს სისუფთავის სწავლებას.”უფრო გვიანაც ამერიკელები იწყებენ სწავლებას და თვლიან, რომ „… ბავშვის ქოთანზე შარდვის სწავლება გაცილებით რთული ან თუნდაც ხანგრძლივი სამუშაოა… და ბავშვებზე დაკვირვება აჩვენებს, რომ 2, 5 წლის ასაკშიც კი ისინი ხშირად დაასველეთ შარვალი. ბევრი ბავშვი 3 წლის ასაკამდეც ვერ ახერხებს სრულ პასუხისმგებლობის აღებას“.

ურთიერთობა ნათლად ჩანს, რომ რაც უფრო გვიან იწყება ჰიგიენური უნარების სწავლება, ჯერ ერთი, ის უფრო ნელა მიდის, ანუ მშობლებისგან მეტ დროს, შრომას და მოთმინებას მოითხოვს და მეორეც, გაცილებით რთულდება, გადაიქცევა. ამერიკელი ბავშვების ამ სწავლისადმი პირდაპირი წინააღმდეგობა. და რაც მთავარია: როგორც ჩანს, მხოლოდ „არაინდუსტრიული კულტურის“ხალხებს არ ჰყავთ ენურეზით დაავადებული ბავშვები, ყველა ცივილიზებულს ჰყავს და სავსებით შესაძლებელია, რომ მათი რიცხვი დამოკიდებულია ტუალეტის ვარჯიშის დაწყების დროზე.

საბჭოთა კავშირში მხოლოდ საბჭოთა კავშირში 5 მილიონზე მეტი ბავშვი იტანჯება ენურეზით. დროა ვიფიქროთ, რომ „ჩამორჩენილ“ქვეყნებში მიღებული გონივრული ჩვეულება ჩვენ, „მოწინავეებმა“უნდა მივიღოთ? წინააღმდეგ შემთხვევაში, ჩვენ ავითვისეთ ატომური ენერგია და გავედით კოსმოსში, მაგრამ "ჭურჭლის პრობლემას" ცუდად ვაგვარებთ: ვაიძულებთ მილიონობით დედას, კოლოსალური დრო გაატარონ რეცხვაში და ახალი ცვლის მომზადებაში - ენურეზით, ცივილიზაციის ამ დაავადებით დაავადებული მილიონობით სკოლამდელი ბავშვი. რაც იწვევს არასრულფასოვნების განცდას მუდმივი მტკივნეული დამცირებისგან…

მამა და დედა! თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ ეს უბედურება. არც ისე დიდი შრომა და ყურადღებაა საჭირო იმისთვის, რომ დროულად დაიმახსოვროთ ის, რაც ახლა წაიკითხეთ ენურეზის შესახებ და თავიდან აიცილოთ მისი გაჩენა.

სხვათა შორის, ორი ცრურწმენის უარყოფა, რომლებიც ჯერ კიდევ გვხვდება მოზრდილებში, შეიძლება იყოს პრევენციული ღონისძიება. პირველი ის არის, რომ ბავშვის ატანა საზიანოა. ვინც ასე ფიქრობს არ აძლევენ ბავშვს ცოტა ლოდინის უფლებას, იჩქარეთ ქვაბზე ჩასმა. მაგრამ თქვენ უნდა იყოთ მოთმინება და ბავშვები ამას დამოუკიდებლად სწავლობენ, თუ უფროსები არ ერევიან. თამაშის შუაში ისინი უცებ მუხლებს ერთმანეთზე მოიჭერენ ან დაიწყებენ ცეკვას, დროის აღნიშვნას. სურვილი გაუვლის და ცოტა ხანს ჩუმად თამაშობენ, სანამ მეორე არ აიძულებს ბანკში სირბილს. ეს სასარგებლოა ბავშვებისთვის: შარდის ბუშტი ფართოვდება, იზრდება და მისი მოცულობა საკმარისია მუდმივად მზარდი დროისთვის. ექიმები ხომ კითხულობენ: „მოითმინე რამდენიც შეგიძლია“- ენურეზის მკურნალობაში სწორედ იმისთვის, რომ გაზარდოს პაციენტის ბუშტის მოცულობა.

მეორე ცრურწმენა პირველთან ახლოსაა: თუ ბავშვმა უკვე დაიწყო ჩირქის გაკეთება, მაშინ საზიანოა ამ პროცესის შეწყვეტა. და ამისგან არანაირი ზიანი არ არის და ბავშვს შეუძლია და უნდა შეძლოს შეჩერება, თუ ის იწყებს შარდვას საწოლში, შარვალში, დედის ან მამის მუხლებზე. და როცა გაჩერდები, გამოდი ლოგინიდან, აიღე ქოთანი, გაიხადე ტრუსი და გაიქეცი ტუალეტში, ან დაურეკე დედას და დაელოდე სანამ არ დაიჭერენ.