Სარჩევი:

მონების შრომისა და ზომბების აღზრდის ისტორია კაპიტალიზმის პირობებში
მონების შრომისა და ზომბების აღზრდის ისტორია კაპიტალიზმის პირობებში

ვიდეო: მონების შრომისა და ზომბების აღზრდის ისტორია კაპიტალიზმის პირობებში

ვიდეო: მონების შრომისა და ზომბების აღზრდის ისტორია კაპიტალიზმის პირობებში
ვიდეო: Why is U.S. gas cheaper than Europe? 2024, აპრილი
Anonim

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ქვემოთ მოცემული პიროვნებისა და მთელი თემების ზომბირების წესები, რომლებიც პრაქტიკაში აპრობირებულია, გარკვეული წარმატებით გამოიყენება ნებისმიერ კაპიტალისტურ ქვეყანაში. არ გამოვრიცხავთ, სამწუხაროდ, რუსეთის ფედერაციას.

წესიდან წესზე გადასვლისას ყველას შეუძლია ამ მეთოდების ანალოგიების პოვნა კაპიტალიზმში თანამედროვე ცხოვრებასთან.

ნაცისტური სისტემა 1938-1939 წლებში - ბეტელჰაიმის დახაუსა და ბუხენვალდში ყოფნის დრო - ჯერ არ იყო მიზნად ისახავს ტოტალურ განადგურებას, თუმცა სიცოცხლე არც მაშინ განიხილებოდა.

იგი ორიენტირებული იყო მონური ძალაუფლების "განათლებაზე": იდეალური და მორჩილი, არაფერზე ფიქრობს, გარდა მფლობელის წყალობისა, რომლის დაკარგვაც არ არის სამწუხარო.

შესაბამისად, საჭირო იყო შეშინებული ბავშვის შექმნა წინააღმდეგობის გაწევის ზრდასრული პიროვნებისგან, ადამიანის ინფანტილიზაცია ძალით, მისი რეგრესიის მიღწევა - ბავშვზე ან თუნდაც ცხოველზე, ცოცხალი ბიომასა, პიროვნების, ნებისა და გრძნობების გარეშე.

ბიომასის მართვა ადვილია, არა სიმპათიური, უფრო ადვილად დასაბუთებული და მორჩილად კლავს. ანუ მოსახერხებელია მფლობელებისთვის.

რიგი ძირითადი სტრატეგიები, რომლებიც ზოგადად უნივერსალურია. და სხვადასხვა ვარიაციებში ისინი მეორდებოდა და მეორდებოდა პრაქტიკულად საზოგადოების ყველა დონეზე: ოჯახიდან სახელმწიფომდე. ნაცისტებმა ეს ყველაფერი მხოლოდ ძალადობისა და საშინელების ერთ კონცენტრაციაში შეაგროვეს.

რა არის პიროვნების ბიომასად გარდაქმნის ეს გზები?

წესი 1. აიძულეთ ადამიანი აკეთოს უაზრო სამუშაო

SS-ის ერთ-ერთი საყვარელი საქმიანობა იყო ხალხის სრულიად უაზრო სამუშაოს შესრულება და პატიმრებმა იცოდნენ, რომ ამას აზრი არ ჰქონდა. ქვების გადატანა ერთი ადგილიდან მეორეზე, შიშველი ხელებით თხრიან ნახვრეტებს, როცა იქვე ნიჩბები ეგდო. Რისთვის? "Იმიტომ, რომ მე ვთქვი ასე!".

(რით განსხვავდება ეს „იმიტომ, რომ შენ უნდა“ან „შენი საქმეა გააკეთო და არ იფიქრო“?)

წესი 2. ურთიერთგამომრიცხავი წესების დანერგვა, რომელთა დარღვევა გარდაუვალია

ეს წესი ქმნიდა დაჭერის მუდმივი შიშის ატმოსფეროს. ხალხი იძულებული გახდა მოლაპარაკება ეწარმოებინა მესაზღვრეებთან ან „კაპოსთან“(SS-ის თანაშემწეები პატიმრებიდან), მათზე სრულ დამოკიდებულებაში ჩავარდნილი. შანტაჟის დიდი ველი იშლებოდა: მესაზღვრეებს და კაპოებს შეეძლოთ დარღვევებზე ყურადღების მიქცევა, ან ვერ გადაიხადეს - გარკვეული სერვისების სანაცვლოდ.

(სახელმწიფო კანონების აბსურდულობა და შეუსაბამობა სრული ანალოგია).

წესი 3. კოლექტიური პასუხისმგებლობის დანერგვა

კოლექტიური პასუხისმგებლობა აქრობს პიროვნულ პასუხისმგებლობას – ეს ცნობილი წესია.

მაგრამ გარემოში, სადაც შეცდომის ღირებულება ძალიან მაღალია, კოლექტიური პასუხისმგებლობა ჯგუფის ყველა წევრს ერთმანეთის მიყოლებით აქცევს ზედამხედველებად. თავად კოლექტივი ხდება SS-ის და ბანაკის ადმინისტრაციის უნებლიე მოკავშირე.

ხშირად, მომენტალურ ახირებას ემორჩილებოდა, SS-ის კაცი მორიგ უაზრო ბრძანებას გასცემდა. მორჩილების სურვილი ფსიქიკაში ისე ძლიერად შეჭამეს, რომ ყოველთვის არსებობდნენ პატიმრები, რომლებიც ამ ბრძანებას დიდი ხნის განმავლობაში ასრულებდნენ (მაშინაც კი, როცა ესეს-ის კაცს ეს ხუთი წუთის შემდეგ დაავიწყდა) და სხვებს აიძულებდნენ ამის გაკეთებას.

მაგალითად, ერთ დღეს თავდამსხმელმა პატიმართა ჯგუფს უბრძანა, ფეხსაცმელი გარეთ და შიგნით გაერეცხათ საპნითა და წყლით. ჩექმები ქვასავით ხისტი იყო და ფეხებზე ეფერებოდნენ. ბრძანება არასოდეს განმეორდა. მიუხედავად ამისა, ბევრი პატიმარი, რომლებიც დიდი ხნის განმავლობაში იმყოფებოდნენ ბანაკში, აგრძელებდნენ ფეხსაცმლის რეცხვას ყოველდღე შიგნიდან და ლანძღავდნენ ყველას, ვინც ამას არ აკეთებდა დაუდევრობისა და ჭუჭყისთვის.

(ჯგუფური პასუხისმგებლობის პრინციპი… როცა „ყველა არის დამნაშავე“, ან როცა კონკრეტული ადამიანი განიხილება მხოლოდ როგორც სტერეოტიპული ჯგუფის წარმომადგენელი და არა როგორც საკუთარი აზრის გამომხატველი).

ეს არის სამი "წინასწარი წესი". შემდეგი სამი მოქმედებს როგორც შოკისმომგვრელი რგოლი, რომელიც ანადგურებს უკვე მომზადებულ პიროვნებას ბიომასაში.

წესი 4.აიძულე ხალხს დაიჯეროს, რომ მათზე არაფერია დამოკიდებული. ამის გაკეთება: შექმენით არაპროგნოზირებადი გარემო, რომელშიც შეუძლებელია რაიმეს დაგეგმვა და ადამიანების ინსტრუქციის მიხედვით ცხოვრება, ნებისმიერი ინიციატივის ჩახშობა

ასე განადგურდა ჩეხი პატიმრების ჯგუფი. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ისინი გამოირჩეოდნენ როგორც "კეთილშობილები", სარგებლობდნენ გარკვეული პრივილეგიებით, ნება დართეს ეცხოვრათ შედარებით კომფორტში სამუშაოსა და გაჭირვების გარეშე. შემდეგ ჩეხები მოულოდნელად დააგდეს კარიერის სამუშაოებში ყველაზე უარესი სამუშაო პირობებით და სიკვდილიანობის მაღალი მაჩვენებლით, ხოლო კვების რაციონის შემცირებით. შემდეგ უკან - კარგ სახლში და მსუბუქ სამუშაოზე, რამდენიმე თვის შემდეგ - კარიერისკენ და ა.შ.

არავინ დარჩენილა ცოცხალი. საკუთარ ცხოვრებაზე კონტროლის სრული ნაკლებობა, იმის პროგნოზირების შეუძლებლობა, რისთვისაც წახალისებენ ან დასჯიან, ფეხქვეშ ძირს აგდებენ. პიროვნებას უბრალოდ არ აქვს დრო ადაპტაციის სტრატეგიების შემუშავებისთვის, ის სრულიად დეზორგანიზებულია.

„ადამიანის გადარჩენა დამოკიდებულია მის უნარზე, შეინარჩუნოს ქცევის გარკვეული არეალი, შეინარჩუნოს კონტროლი ცხოვრების ზოგიერთ მნიშვნელოვან ასპექტზე, მიუხედავად პირობებისა, რომელიც თითქოს აუტანელია… თუნდაც მცირე სიმბოლური შესაძლებლობა იმოქმედოს ან არ იმოქმედოს, მაგრამ მისმა თავისუფალმა ნებამ მას საშუალება მისცა გადარჩენილიყო მე და ჩემნაირ ადამიანებს.” (ბრჭყალებში დახრილი - ციტატები B. Bettelheim-ის).

ყველაზე სასტიკი ყოველდღიური რუტინა მუდმივად უბიძგებდა ხალხს. თუ ერთი-ორი წუთი დაიბანეთ, ტუალეტში დაგაგვიანდებათ. საწოლის დალაგებას თუ დააგვიანებ (მაშინ ჯერ კიდევ იყო საწოლები დახაუში), საუზმობა არ გექნებათ, რაც ისედაც მწირია. აჩქარება, დაგვიანების შიში, წამით ფიქრი და გაჩერება…

თქვენ მუდმივად მოგიწოდებთ შესანიშნავი ზედამხედველები: დრო და შიში. დღეს არ გეგმავთ. თქვენ არ ირჩევთ რა გააკეთოთ. და არ იცი რა მოგივა მერე. სასჯელები და ჯილდოები ყოველგვარი სისტემის გარეშე მიმდინარეობდა.

თუ თავიდან პატიმრები ფიქრობდნენ, რომ კარგი შრომა მათ სასჯელისგან იხსნიდა, მოგვიანებით გაიაზრეს, რომ არაფერი არ იძლევა გარანტიას, რომ ისინი არ გაგზავნიდნენ კარიერში ქვების მოსაპოვებლად (ყველაზე მომაკვდინებელი ოკუპაცია). და სწორედ ასე დაჯილდოვდნენ. ეს უბრალოდ SS კაცის ახირებაა.

(ეს წესი ძალიან მომგებიანია ავტორიტარული მშობლებისა და ორგანიზაციებისთვის, რადგან ის უზრუნველყოფს ადრესატთა აქტივობისა და ინიციატივის ნაკლებობას ისეთი შეტყობინებების, როგორიცაა "შენზე არაფერია დამოკიდებული", "კარგი, რას მიაღწიე", "ეს იყო და ყოველთვის იქნება").

წესი 5. აიძულეთ ადამიანები ისე მოიქცნენ, რომ ვერაფერს ხედავენ და არ ესმით

Bettelheim აღწერს ამ სიტუაციას. SS-ის კაცი სცემს კაცს. მონების კოლონა გადის, რომლებიც ცემის შემჩნევისას ერთად თავები გვერდზე ატრიალებენ და მკვეთრად აჩქარებენ, მთელი გარეგნობით აჩვენებენ, რომ „არ შეამჩნიეს“რა ხდებოდა. SS-ის კაცი, რომელიც არ იხედება თავისი ოკუპაციისგან, ყვირის "კარგად გააკეთე!"

იმიტომ, რომ პატიმრებმა აჩვენეს, რომ ისწავლეს წესი „არ იციან და არ ხედავენ იმას, რაც არ უნდა“. პატიმრებს კი გაუჩნდათ სირცხვილი, უძლურების განცდა და, ამავდროულად, უნებურად ხდებიან SS კაცის თანამზრახველები, თამაშობენ მის თამაშს.

(ფაშისტურ სახელმწიფოებში მათი არსებობის ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობაა წესი „ჩვენ ყველაფერი ვიცით, მაგრამ ვითომ…“)

წესი 6. აიძულეთ ადამიანები გადალახონ ბოლო შიდა ხაზი.

„იმისთვის, რომ არ გავხდე მოსიარულე გვამი, არამედ ადამიანად დარჩენა, თუმცა დამცირებული და დამცირებული, საჭირო იყო მუდმივად გვესმოდეს, სად გადის ეს ხაზი, რის გამოც უკან დაბრუნება არ არის, ხაზი, რომლის მიღმაც შეუძლებელია. უკან დახევა ნებისმიერ ვითარებაში, თუნდაც ეს ემუქრებოდეს სიცოცხლეს… გააცნობიერე, რომ თუ გადარჩები ამ ხაზის გადალახვის ფასად, გააგრძელებ ცხოვრებას, რომელმაც აზრი დაკარგა“.

Bettelheim გვაძლევს ძალიან გრაფიკულ ისტორიას "ბოლო სტრიქონის" შესახებ. ერთ დღეს SS-ის კაცმა ყურადღება მიიპყრო ორ ებრაელზე, რომლებიც "მოცვივდნენ". მან აიძულა ისინი ტალახიან თხრილში დაეწვათ, მეზობელი ბრიგადადან გამოიძახა პოლონელი პატიმარი და უბრძანა, ცოცხლად დაემარხათ ისინი, ვინც კეთილგანწყობილნი იყვნენ. პოლონელმა უარი თქვა. SS-ის კაცმა დაიწყო მისი ცემა, მაგრამ პოლონელმა უარი განაგრძო.შემდეგ ზედამხედველმა უბრძანა მათ ადგილის შეცვლა და ორივეს უბრძანა პოლუსი დაემარხათ.

და მცირეოდენი ყოყმანის გარეშე დაიწყეს თავიანთი თანამგზავრის უბედურებაში დამარხვა. როდესაც პოლუსი კინაღამ დამარხეს, SS-ის კაცმა უბრძანა მათ შეჩერებულიყვნენ, უკან ამოთხარათ და შემდეგ ისევ თხრილში დაწვნენ. და კვლავ უბრძანა პოლუსს მათი დამარხვა. ამჯერად ის დაემორჩილა - ან შურისძიების გრძნობის გამო, ან ფიქრობდა, რომ SS-ის კაცი მათაც დაინდო ბოლო წუთს. მაგრამ ზედამხედველმა არ აპატია: ჩექმებით მსხვერპლს თავზე დაარტყა მიწა. ხუთი წუთის შემდეგ ისინი - ერთი მკვდარი და მეორე მომაკვდავი - კრემატორიუმში გაგზავნეს.

ყველა წესის შესრულების შედეგი:

”პატიმრები, რომლებიც ითვისებდნენ SS-ის მიერ მუდმივად შთაგონებულ იდეას, რომ მათ არაფრის იმედი არ ჰქონდათ, რომლებიც თვლიდნენ, რომ მათ არანაირად არ შეეძლოთ გავლენა მოახდინონ თავიანთ პოზიციაზე - ასეთი პატიმრები გახდნენ, ფაქტიურად, მოსიარულე გვამები …”.

ასეთ ზომბებად გადაქცევის პროცესი მარტივი და ინტუიციური იყო. თავიდან ადამიანმა თავისი ნებით შეწყვიტა მოქმედება: არ გააჩნდა მოძრაობის შიდა წყარო, ყველაფერი, რასაც აკეთებდა, მესაზღვრეების ზეწოლით იყო განსაზღვრული. ისინი ავტომატურად ასრულებდნენ ბრძანებებს, ყოველგვარი შერჩევის გარეშე.

შემდეგ მათ შეწყვიტეს ფეხის აწევა სიარულის დროს და დაიწყეს ძალიან დამახასიათებელი რხევა. შემდეგ მათ დაიწყეს ყურება მხოლოდ მათ წინ. და მერე მოვიდა სიკვდილი.

ადამიანები გადაიქცნენ ზომბებად, როდესაც მიატოვეს საკუთარი ქცევის გააზრების მცდელობა და მივიდნენ ისეთ მდგომარეობაში, სადაც შეეძლოთ მიეღოთ ყველაფერი, ყველაფერი, რაც გარედან მოდიოდა.”მათ, ვინც გადარჩა, მიხვდა, რაც მანამდე არ ესმოდა: მათ აქვთ უკანასკნელი, მაგრამ, ალბათ, ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანის თავისუფლება - ნებისმიერ ვითარებაში აირჩიონ საკუთარი დამოკიდებულება იმაზე, რაც ხდება.” სადაც არ არის საკუთარი ურთიერთობა, იწყება ზომბი.

გირჩევთ: