ინფორმაციის გააზრების მეთოდი

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

ზელინსკის ინფორმაციის გააზრების მეთოდი (ან PI მეთოდი)

ტვინს შეუძლია მნიშვნელოვანი რაოდენობის ინფორმაციის შთანთქმა. თვითრეგულირების მექანიზმები, რომელთა წყალობითაც არ შეიწოვება ინფორმაცია გარე სამყაროდან, გადადის ქვეცნობიერში, გადატვირთვისგან (ტვინის ინფორმაციის გადაჭარბებული გაჯერება). ამრიგად, ტვინი გარკვეული ხნით ბლოკავს ახალი ინფორმაციის ნაკადს. ადამიანი, როგორც იქნა, აგრძელებს სიგნალების მიღებას გარე სამყაროდან (წარმომადგენლობითი და სასიგნალო სისტემებით), მაგრამ ინფორმაციის სემანტიკური შინაარსი იბლოკება ფსიქიკის ცენზურით, რაც ნიშნავს, რომ ის არ გადადის ცნობიერებაში, საჭიროების შემთხვევაში. - ან რჩება წინარეცნობიერებაში, ან მყისიერად რეპრესირებულია, აღმოჩნდება არაცნობიერში (ქვეცნობიერში). გარდა ამისა, ჩვენ უფრო დეტალურად განვიხილავთ ასეთ პროცესს, მაგრამ ახლა აღვნიშნავთ, რომ რუსმა მეცნიერ-ჰიპნოლოგი SA ზელინსკიმ შეიმუშავა "ინფორმაციის გაგების მეთოდი" (PI მეთოდი), რომლის წყალობითაც შესაძლებელი გახდება ყველასთვის, ვინც სურს მნიშვნელოვნად გაზარდოს გარე სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის დამახსოვრება უმოკლეს დროში და ასეთი ინფორმაციის რაოდენობა. უფრო მეტიც, უნდა აღინიშნოს, რომ „ზელინსკის PI მეთოდის“დაუფლების საწყის ეტაპზე დამახსოვრების მკვეთრი ზრდის გამო რეკომენდებულია გარე სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის გადამოწმება, რადგან ტვინი ყველაფერს იმახსოვრებს. მაშასადამე, "PI მეთოდის" შემდეგ ან "PI მეთოდის" ("ზელინსკის ინფორმაციის გაგების მეთოდი") დაუფლების გზაზე უნდა ისწავლოს "ანტი-მ მეთოდი" ("ანტიმანიპულაციების მეთოდი". ზელინსკი"), რომლის ოსტატობის წყალობით, პირველად თითოეული ინდივიდი ხდება სრულად დაცული როგორც სხვა პირების მანიპულაციებისგან, ასევე მედიის მანიპულაციებისგან და შეუძლია დამოუკიდებლად გააკონტროლოს პირადი არაცნობიერის შევსება, საჭიროებიდან გამომდინარე. ან გარე სამყაროდან შემოსული ინფორმაციის გზაზე ბარიერების მოხსნას.

განვიხილოთ „ზელინსკის ინფორმაციის გაგების მეთოდი“(„PI მეთოდი“).

ამრიგად, ჩვენ გამოვდივართ იქიდან, რომ ინფორმაციას აქვს გაბატონებული გავლენა ინდივიდის ფსიქიკაზე. ინფორმაცია შეიძლება მოდიოდეს ორი წყაროდან: გარე და შიდა სამყაროდან. გარე სამყაროში ვგულისხმობთ ყველაფერს, რაც ინდივიდს (მის გარშემო არსებულ სამყაროს) აკრავს. შინაგანი სამყაროს ქვეშ - საკუთარი, შინაგანი, დამოკიდებულება. გარე და შინაგანი სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის გაერთიანების სპექტრში კონკრეტული ინდივიდის მსოფლმხედველობა მიიღება დროის კონკრეტულ მონაკვეთში და კონკრეტულ საკითხზე. შესავალი ჩანაწერების ასეთი რაოდენობა მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანის მსოფლმხედველობა (ინდივიდის შეხედულება სამყაროსა და საკუთარი თავის შესახებ) შეიძლება შეიცვალოს არა მხოლოდ თვეების, წლების, ათწლეულების განმავლობაში, არამედ ასეთი ცვლილებები შეიძლება შეინიშნოს სიჩქარის დროსაც. ფიქრობდა. ამავდროულად, მაინც რეკომენდებულია გარკვეული პერიოდის განმავლობაში შეინარჩუნოს საერთო ხაზი საკუთარ შეხედულებებში ცხოვრების შესახებ (ცხოვრება არის როგორც მსოფლმხედველობის პროექცია), წინააღმდეგ შემთხვევაში შეიძლება ყურადღებით ვისაუბროთ რაიმეს გარკვეული სიმპტომების განვითარებაზე. განსაკუთრებით ფსიქიკური აშლილობისა და მთლიანობაში ფსიქიკის დეპერსონალიზაციის შესახებ. თუმცა, ახლა ჩვენ განვიხილავთ „ინფორმაციის გააზრების მეთოდს“შედარებით ფსიქიკურად ჯანმრთელი ადამიანის ფსიქიკაზე პროექციაში.

მაშ ასე, გამოვყოთ შესავალი. კვლევის ობიექტია ფსიქიკა. კვლევის საგანია ტვინის (მეხსიერების) უნარი მნიშვნელოვანი რაოდენობის ინფორმაციის დამახსოვრების. მიზანი ინფორმაციის გააზრების მოცულობის გაზრდაა, ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ წინაშე დგას დავამახსოვრება და გარე სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის რაოდენობა მინიმალური დროის განმავლობაში. ასეთ ამოცანას ხსნის „ზელინსკის ინფორმაციის გაგების მეთოდი“, ანუ შემოკლებით: „პი-ის მეთოდი“. ეს მიიღწევა შემდეგი გზით:

1) ინფორმაციის ნაკადის კონტროლი.

ამ შემთხვევაში ახალი ინფორმაციის მიღებისას გამოიყენება შერჩევითი მიდგომა. აუცილებელია შერჩევით მივუდგეთ ინფორმაციას, რომელიც ჩნდება მნიშვნელოვანი რაოდენობით (მაგალითად, მასობრივი ინფორმაციის საშუალებებით და ინფორმაციის საშუალებით) ადამიანის აღქმის არეალში. იმის გათვალისწინებით, რომ ნებისმიერი ინფორმაცია რაღაცნაირად დეპონირებულია ქვეცნობიერში, უნდა ვთქვათ, რომ "PI მეთოდით" გამოყენების შედეგად (გამოყენება ოსტატობის გზით), თითქმის ყველა ასეთი ინფორმაცია დამატებით (ავტომატურად) მოინიშნება დადებითი იმპულსებით (გამო. დომინანტების ფორმირება), რაც მსგავს ფონზე მოწოდებული საშუალება ასევე დამატებით გამდიდრდება დამახსოვრების პარამეტრით; ამ შემთხვევაში, ქვეცნობიერში გადასვლისას, ასეთი ინფორმაცია იპოვის ასოციაციურ პასუხს ბევრად უფრო სწრაფად, ვიდრე ჩვეულებრივ შემთხვევებში, როგორც პირად არაცნობიერში მსგავსი ორიენტაციის ადრე არსებული ინფორმაციით, ასევე კოლექტიურში მსგავსი ორიენტაციის ამა თუ იმ ინფორმაციასთან. არაცნობიერი, რაც ნიშნავს, რომ პირველ შემთხვევაში მოხდება ქცევის ახალი შაბლონების ფორმირება და ძველის გაძლიერება, ხოლო მეორეში - ძირითადი არქეტიპების გააქტიურება (აღმოაჩინა CG იუნგი: კოლექტიური არაცნობიერის არქეტიპები), და ახალი არქეტიპების გაჩენა ჩათვლით. და ყოფილის განშტოებები, ე.ი. პიროვნული არაცნობიერის ახალი არქეტიპების ჩამოყალიბება. (როგორც SA ზელინსკი თვლის, არქეტიპები წარმოდგენილია არა მხოლოდ კოლექტიურ, არამედ პიროვნულ არაცნობიერშიც. ამ შემთხვევაში, არქეტიპები შედგება ინფორმაციის ნარჩენებისგან, რომელიც ოდესღაც შედიოდა ინდივიდის ფსიქიკაში, მაგრამ არ იყო გადატანილი ცნობიერებაში ან ცნობიერებაში. მეხსიერების სიღრმეები, მაგრამ დარჩა პიროვნულ არაცნობიერში გამდიდრებული ადრე ნახევრად ჩამოყალიბებული დომინანტებით, ნახევრად დამოკიდებულებებითა და ნახევრად შაბლონებით; ე.ი. ერთ დროს ასეთი ინფორმაცია არ იყო სრულფასოვანი დომინანტების, დამოკიდებულებების ან შაბლონების შექმნა, არამედ როგორც ეს იყო, ასახული იყო მათი ფორმირება; ამიტომ, მსგავსი შინაარსის (ანუ მსგავსი დაშიფვრის მქონე ინფორმაცია, ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მსგავსი იმპულსები აფერენტული კავშირებიდან, ანუ ტვინის ნეირონებს შორის კავშირები) მიღების შემდეგ, ადრე ნახევრად ჩამოყალიბებული. დომინანტები, დამოკიდებულებები და შაბლონები სრულდება, რის შედეგადაც ტვინი ვლინდება სრულფასოვან დომინანტად, ხოლო ქვეცნობიერში არის სრულფასოვანი დამოკიდებულებები, რომლებიც გადაიქცევა ქცევის ნიმუშებად; დომინანტი ცერებრალური ქერქში გამოწვეულია ფოკუსური აგზნება არის ქვეცნობიერში ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების საიმედო კონსოლიდაციის მიზეზი და, შესაბამისად, ინდივიდში შესაბამისი აზრების გამოჩენა, რომლებიც შემდგომში გადაიქცევა მოქმედებებად ქვეცნობიერში დამოკიდებულებების წინასწარი გადასვლის გამო არაცნობიერში ქცევის ნიმუშებში.)

ამრიგად, ინფორმაციის ნაკადების მართვა, S. A. Zelinsky-ის მიხედვით, ნიშნავს შერჩევით დამოკიდებულებას ნებისმიერი ინფორმაციის მიმართ, რომელიც ჩნდება ადამიანის ტვინის მიერ ინფორმაციის ნაკადების აღქმის არეალში, ე.ი. ამ შემთხვევაში აუცილებელია ნებისმიერი ინფორმაციის თავდაპირველი წინასწარი შერჩევა, რადგან „PI მეთოდის“გამოყენებისას ტვინი შეძლებს ნებისმიერი რაოდენობის ინფორმაციის შთანთქმას, რომელიც მყარად დაიდება ქვეცნობიერში და შემდეგ გამოიყენოს მისი გავლენა ცნობიერებაზე, ე.ი ინდივიდის აზრებისა და შესაბამისი მოქმედებების გაჩენაზე (მოქმედებები - აზრების გაჩენის შედეგად).

ტვინში შესასვლელად ინფორმაციის თავდაპირველი შერჩევა ხორციელდება ფსიქიკის ისეთი სტრუქტურული ერთეულის ფუნქციონირების გამოყენებით, როგორიცაა ცენზურა, ან კრიტიკულობის ბარიერი ადამიანის ტვინს (ფსიქიკა) და გარე გარემოს შორის; ამავდროულად, ჩვენს შემთხვევაში ფსიქიკის ცენზურა უნდა იყოს ცნობიერ-არაცნობიერი, რათა გაიზარდოს შემომავალი ინფორმაციის მიღება და დამუშავება. ანალიზში გრძელვადიანი ვარჯიშის და მიღებული ინფორმაციის რაოდენობის მუდმივი ზრდის წყალობით, ადამიანის ტვინს, ჩვენი აზრით, შეუძლია გამოიყენოს ფსიქიკის ცენზურა დამატებით რეჟიმში, რაც უზრუნველყოფს, გარდა ცნობიერისა. კომპონენტი, ასევე ჯერ ნაწილობრივ არაცნობიერი, შემდეგ მხოლოდ არაცნობიერი (თითქოს ავტომატურად-არაცნობიერი), ხოლო მესამე ეტაპი უკვე ნაწილობრივ ცნობიერია არაცნობიერის გავრცელებით (ავტომატიზმი გარე სამყაროდან ფსიქიკამდე ინფორმაციის გადამოწმების გზაზე. ინდივიდუალური).ამრიგად, აუცილებელია ჩატარდეს ინფორმაციის წინასწარი შერჩევა (შეფასება), რომელიც გადაეგზავნება ტვინს, რადგან ნებისმიერი ახლად მიღებული ინფორმაცია შეინახება მეხსიერებაში PI მეთოდის განხორციელების დროს. ასეთი შერჩევა ხორციელდება ჯერ შეგნებულად, შემდეგ არაცნობიერად (ავტომატურად) და შემდეგ ისევ შეგნებულად-არაცნობიერად (ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, ნაწილობრივი ინფორმირებულობა თითქმის სრული ავტომატით აუცილებელია, როდესაც ხარისხობრივად ახალი ინფორმაცია მოდის, ინფორმაცია, რომელიც ადრე უცნობი იყო ინდივიდისთვის. შინაარსი; ამიტომ, მის შესამოწმებლად, ნაწილობრივ უნდა იქნას გამოყენებული ცნობიერება ფსიქიკაში კრიტიკული ბარიერის საშუალებით, ანუ ფსიქიკის ცენზურა, ავტომატურად-არაცნობიერი გადამოწმების პროცესების გავრცელებით).

2) ტვინში მიწოდებული ინფორმაციის რაოდენობის ზრდა შემდგომი ანალიზისთვის, რაც ხდება, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ავტომატურად (არაცნობიერად), ცნობიერებისა და ქვეცნობიერის ურთიერთქმედების წყალობით. ამ შემთხვევაში, განასხვავებენ ინფორმაციის გააზრების შემდეგ მეთოდებს ამ უკანასკნელის მაქსიმალური დამახსოვრებით:

ა) საჭირო ინფორმაცია შეიტანება ფსიქიკის კრიტიკული ბარიერების დაქვეითების ფონზე, პლუს სუგეგიტიურ (ტრანსი და პრეტრანსი) მდგომარეობებში (დაღლილობის, როგორც საერთო ფაქტორის ფონზე, და სხეულის სუგექტურობის გაზრდის მომენტებში. - გაღვიძების შემდეგ პერიოდი და დაძინებამდე პერიოდი - როგორც დამატებითი ფაქტორები; ანუ ცნობიერების შეცვლილ მდგომარეობაში, ASC).

ბ) ინფორმაცია ვიზუალურ-სმენითი აღქმის პროცესში, მაგალითად, დამოუკიდებელი კითხვა ან ყურით მოსმენა, მოდის ერთდროული მუსიკალური თანხლების ფონზე.

ამ შემთხვევაში ფსიქიკის ცენზურა გადადის მუსიკაზე, ასუსტებს დაცვას კითხვის პროცესში მიღებული ინფორმაციის ან, მაგალითად, საინფორმაციო შეტყობინების მოსმენის დროს. ფსიქიკის ცენზურა, თითქოს, მუსიკალური სიგნალით იფანტება (განსაკუთრებით, თუ ეს სასიამოვნო დამამშვიდებელი მუსიკაა, რომელიც ჟღერს „პიროვნების სულში“, მაგალითად, კლასიკური მუსიკა, ან საშუალო თაობისთვის - მუსიკა 80-იანი წლები, უფროსი თაობისთვის - 80-იანი წლების შუა და მეორე ნახევრის ნამუშევრები XX საუკუნის x წლები და ა.შ. ზოგადი რეკომენდაცია: გამოიყენონ ცნობილი მუსიკალური ნაწარმოებები, რომლებშიც უკვე გამოკვეთილია არქეტიპების, დამოკიდებულებების და ფორმირების ფორმირება. ქცევის ნიმუშები არაცნობიერში; ამ შემთხვევაში, კრიტიკულობის ბარიერის საგრძნობლად შესუსტების ალბათობა, რაც ნიშნავს, რომ თუ ასეთი მუსიკის ფონზე იქნება საჭირო პარამეტრები, ისინი მტკიცედ და სამუდამოდ შევლენ ქვეცნობიერში).

გ) ინფორმაცია ქვეცნობიერში ხდება ინდივიდის მოტორული აქტივობის პროცესში.

ამ შემთხვევაში ასეთი მეთოდი საშუალებას გაძლევთ ქვეცნობიერში შეიყვანოთ დამოკიდებულებები, რომლებიც ტვინში დაფიქსირდება დომინანტებისა და ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების სახით; მაშინ ასეთ დომინანტებზე და დამოკიდებულებებზე მოქმედებით, მაგალითად, ინფორმაციის გამეორებით, ან მკაფიო კოდის სიგნალის მიწოდებით, შესაძლებელი იქნება ადამიანის ფსიქიკაში შესაბამისი რეაქციების გამოწვევა, ე.ი. იმპულსზე საპასუხოდ, ტვინი ისევე რეაგირებს, როგორც დამოკიდებულებების შესვლისა და დომინანტების ჩამოყალიბების მომენტში, ინდივიდის შემდგომი ქცევის ნიმუშების ფორმირებაში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ინფორმაციის წარმოდგენის ასეთი ფორმის შემთხვევაში (ძირითადად ასეთი ინფორმაცია მიეწოდება წინადადების სახით, რადგან ობიექტში აშკარად ვლინდება სუგესტიური დამოკიდებულების ზრდა ფიზიკური აქტივობის დროს) ყველაზე ეფექტურია ერთდროული ნაკადი. ინფორმაცია ქვეცნობიერში და იქ კონსოლიდაცია ფსიქოლოგიური დამოკიდებულებების (კოდირების, ფსიქოპროგრამირების) და არაცნობიერი ფსიქიკაში შაბლონების ფორმირების სახით, ე.ი. ობიექტის მომავალი ქცევის სტაბილური მექანიზმების ფორმირება. ამავდროულად, ჩვენ გამოვდივართ ისეთი დებულებებიდან, რომ ფიზიკური აქტივობის დროს სიტყვიერი ინფორმაცია უკეთ იმახსოვრება (თუ სიტყვებს თან ახლავს მოძრაობები), ასევე გვჯერა, რომ თუ მოძრაობები იწვევს დადებით განწყობას ფსიქიკაში (დადებითი ემოციური აღგზნება), მაშინ ფსიქიკის ცენზურა ასუსტებს მის ეფექტს (იმ.ჩვენ მას ამ გზით "ვატყუებთ"); ამრიგად, ასეთ „სიხარულთან“ერთდროულად მიწოდებული ინფორმაცია, როგორც იქნა, ავტომატურად იქნება დადებითად აღქმული ფსიქიკის მიერ, გადავა ქვეცნობიერში (არაცნობიერში), მოგვიანებით კი დაიწყებს ზემოქმედებას ინდივიდის ცნობიერებაზე. ასევე შესაძლებელია დაუშვას გარკვეული ვარიაციები და არ შემოიფარგლოს მხოლოდ საავტომობილო აქტივობით, არამედ უბრალოდ მივაწოდოთ ინფორმაცია, რომელიც დასამახსოვრებლად არის განკუთვნილი სიხარულის და (ან) ფსიქიკის ზოგადი ხელსაყრელი მდგომარეობის ფონზე. როგორც, თუმცა, მწუხარების მომენტებში. იმათ. როდესაც ადამიანის ფსიქიკა ცნობიერების შეცვლილ (ტრანს) მდგომარეობაშია და იძულებულია მთელი ძალა ჩააგდოს სტრესის წინააღმდეგ ბრძოლაში, რის შედეგადაც სუსტდება ფსიქიკის ცენზურის კონტროლი, რაც ნიშნავს, რომ ასეთ მომენტებში ხდება შესაძლებელია საკმაოდ მარტივად შევიტანოთ ნებისმიერი ინფორმაცია ინდივიდის ფსიქიკაში (კოდირების ბაზა). ამავდროულად, თუ დამატებით დავაფიქსირებთ ქვეცნობიერში შეყვანილ ინფორმაციას (მაგალითად, გამოვიყენებთ NLP-ში გამოყენებულ მეთოდს "გამაგრება", მაშინ შესაძლებელი გახდება ასეთი ინფორმაციის დანიშვნა ცერებრალური ქერქში სტაბილური დომინანტების სახით და ქვეცნობიერი ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების სახით, რაც ნიშნავს ასეთი მდგომარეობის შემდგომ გამეორებას (მიზანმიმართული ინდუქცია, ამ შემთხვევაში) ხელს შეუწყობს ასეთ დაპროგრამებულ (დაშიფრულ) ინდივიდზე ზემოქმედებას.

დ) ინფორმაციის შეყვანა იმ მომენტში, როდესაც ობიექტის ფსიქიკა ცნობიერების შეცვლილ მდგომარეობებშია (ASC).

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ASC-ის მომენტებში, კრიტიკულობის ბარიერი გარე სამყაროდან ინფორმაციის ნაკადის გზაზე შესამჩნევად განსხვავებულ მდგომარეობაშია, ვიდრე ადამიანის ფსიქიკაში ცნობიერების სრული კონტროლის მომენტში (ე.წ. ნორმალური. ცნობიერების მდგომარეობა, OSS). ცნობიერება ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს, მაგრამ ხშირად მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ინდივიდის ფსიქიკა არ განიცდის რაიმე დისკომფორტს (შიში, ტკივილი, დანაშაულის გრძნობა, შფოთვა, სექსუალური ლტოლვა, შიმშილი, წყურვილი, ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების სურვილი და ა.შ.) ნებისმიერი დამატებითი ზემოქმედება ფსიქიკაზე ზემოაღნიშნული მაგალითების სახით, თითქმის ნებისმიერი ადამიანის ცნობიერება დიდხანს ვეღარ აკონტროლებს სიტუაციას. ცნობილია, რომ ყველაზე დაჟინებულიც კი, ვინც დანებდა ტკივილს დიდი ხნის განმავლობაში (მაგალითად, წამების დროს) და ინსტინქტებზე გავლენისგან, მაგალითად, სექსი, შიში ან ფული, ყოველთვის გამოიყენებოდა დაზვერვის ოფიცრების მიერ. მსოფლიოში კონტაქტების დამყარება და (ან) „საჭირო“ადამიანების შანტაჟი.

თუ ადამიანი იმყოფება ცნობიერების შეცვლილ, ან ტრანსში, თავის ტვინის მარჯვენა ნახევარსფერო (არაცნობიერი) მუშაობს, ამიტომ თავის ტვინის მარცხენა ნახევარსფერო ნაწილობრივ გამორთულია და ადამიანი იმყოფება ცნობიერების შეზღუდულ მდგომარეობაში. ამრიგად, კრიტიკულობის ბარიერი გარე სამყაროდან ახალი ინფორმაციის მიღების გზაზე შესამჩნევად სუსტდება, ამიტომ ყველა მიღებული ინფორმაცია დეპონირებულია ქვეცნობიერში. თუ ასეთი ინფორმაცია ემოციურად გაჯერებულია, მაშინ ამ შემთხვევაში აქტიური დომინანტების ფორმირების გზით აკად. A. A. Ukhtomsky (კეროვანი აგზნება თავის ტვინის ქერქში) ან პასიური დომინანტები აკად. V. M. Kandyba (ფოკალური დათრგუნვა თავის ტვინის ქერქში) ქვეცნობიერ გონებაში აფიქსირებს ფსიქოლოგიურ დამოკიდებულებებს (აკადემიკოს დ.ნ. უზნაძის აზრით), რაც იწვევს ქცევის შესაბამისი ნიმუშების ფორმირებას (პროფ. ზ. ფროიდი, კ.გ. იუნგი, მ ერიქსონი) და (ან) პიროვნული არაცნობიერის ამ არქეტიპებით ახლად ჩამოყალიბებული ან ადრე ჩამოყალიბებული და გაძლიერებული დამატებითი ფორმირება (ან მიღებული ინფორმაციისგან მიღებული ადრეული იმპულსების გაძლიერება; ასეთმა იმპულსებმა ამ შემთხვევაში არ გამოიწვია სრულფასოვანი დომინანტების შექმნა, დამოკიდებულებები და ნიმუშები; მაგრამ ასეთი ფორმირება გამოიკვეთა, რის შედეგადაც გამოჩნდა ნახევრად დომინანტები, ნახევრად პარამეტრები, ნახევრად შაბლონები)

ასე რომ, ჩვენ დავადგინეთ, რომ არაცნობიერი ჭარბობს.ეს არის არაცნობიერი, რომელიც აკონტროლებს ცნობიერებას ტრანსში, ან ცნობიერების შეცვლილ მდგომარეობებს. არაცნობიერი ფსიქიკის როლს განსაკუთრებულ ყურადღებას უთმობდნენ აკადემიკოსები ა.ნ. როგორც ტერმინი, რომელიც ყველაზე ზუსტად გამოხატავს ფსიქიკაში მიმდინარე პროცესებს. არაცნობიერში, როგორც პროფესორებმა ზ.ფროიდმა, კ.გ იუნგმა და ბევრმა სხვამ დაადგინეს, პიროვნების არქაული სურვილები (არქაული ინსტინქტები) იმალება, გადაადგილებულია ფსიქიკის სიღრმეში, მათ შორის. და ცივილიზაციის განვითარების პროცესში (კულტურის ზრდა საზოგადოებაში). ამ შემთხვევაში ე.წ. პირველადი ინსტინქტები, გადაადგილებული არაცნობიერში, მთლიანად არ გაქრა, უბრალოდ, ინდივიდმა, ცნობიერების ნორმალურ მდგომარეობაში მყოფმა (OSS, აკადემიკოს VM Kandyba-ს მიხედვით), შეძლო მათი მეტ-ნაკლებად კონტროლი; მაშინ როდესაც ასეთი ინდივიდი ჩაეფლო ტრანსში ან ცნობიერების შეცვლილ მდგომარეობებში (ალკოჰოლური ინტოქსიკაცია, დაღლილობა, გამოღვიძების პერიოდი და იძინებს ძილის ძლიერი სურვილით, ძლიერი სექსუალური ლტოლვა, ძლიერი შფოთვის ან სიხარულის მდგომარეობა, ყოფნა ერთი მასა სხვა ინდივიდებს შორის და ა.შ.) ყველა ეს პრიმიტიული ინსტინქტი პოულობს გამოსავალს, ისევ აღმოჩნდება ცნობიერებაში და ამით იმორჩილებს მას, აიძულებს ყველაზე კანონმორჩილ ინდივიდსაც კი ჩაიდინოს დროებით დამანგრეველი ფსიქიკის მიერ ნაკარნახევი ნახევრად დანაშაულებრივი ქმედებები.

ჩვენს მიერ ჩამოთვლილ ASC-ში ჩაძირვის შემთხვევების გარდა, შეიცვალა ცნობიერების მდგომარეობა (დაღლილობა, სიმთვრალე, გაციება, გაღვიძების პერიოდი, ჩაძინების პერიოდი, დაღლილობის პერიოდი, რომელიც გამოწვეულია, სხვა საკითხებთან ერთად, ნაკლებობით. ძილი და ა.შ.), ადამიანს შეუძლია მოხვდეს ასეთ მდგომარეობებში ხალხში ყოფნისას. ამ შემთხვევაში, ბრბოს ადამიანი სრულად განიცდის პირველყოფილი ადამიანისგან მემკვიდრეობით მიღებული პირველადი ინსტინქტების გავლენას და აქტიურად ვლინდება საყოველთაო ერთიანობის ნახირში, როდესაც ადამიანების ფსიქიკა ექვემდებარება საერთო ლტოლვას და პრიმიტიულ სურვილებს მნიშვნელოვანი შესუსტების გამო. ფსიქიკის კრიტიკულობა. ბრბოს წინაშე არ არის ბარიერები, მისი ძალა ათჯერ იზრდება, მას შეუძლია ჩაიდინოს მკაფიოდ გამოხატული დანაშაულებრივი ქმედებები, გამსჭვალული დესტრუქციული სურვილით.

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ინფორმაციის გაგების მეთოდის მთავარი შემაჯამებელი შედეგია გარე გარემოდან ინფორმაციის ნაკადის გზაზე კრიტიკულობის ბარიერის შემცირება. ფსიქიკის ცენზურის აქტივობის შესუსტების შემთხვევაში, ამ შემთხვევაში შესაძლებელი ხდება არა მხოლოდ მნიშვნელოვანი რაოდენობის ინფორმაციის შეტანა ფსიქიკის არაცნობიერში, არამედ ასეთი ინფორმაციაც თითქმის მთლიანად დაიდება არაცნობიერში. ფსიქიკა, რომელიც იქ ფიქსირდება სპეციალური კოდის მახასიათებლებით, რის წყალობითაც ასეთი ინფორმაცია მტკიცედ ფიქსირდება ქვეცნობიერში დამოკიდებულების სახით (არსებობს ფსიქიკის ერთგვარი კოდირება დომინანტების ფორმირების გზით, ანუ კეროვანი აგზნება ცერებრალური ქერქში.), და ასევე, როგორც ჩვენ გვჯერა, როდესაც მოდის მსგავსი კოდის მნიშვნელობის ახალი ინფორმაცია - ასეთი ინფორმაცია ასრულებს ქცევის დაგეგმილი (ნახევრად ჩამოყალიბებული) შაბლონების ჩამოყალიბებას და აძლიერებს პიროვნული არაცნობიერის არქეტიპებს. (ს.ა. ზელინსკი).

ასე რომ, ახალი ინფორმაციის შეყვანის გასაზრდელად, ჩვენ უნდა შევიტანოთ შემდეგი ინფორმაცია:

1) ASC-ის ფონზე;

2) ინფორმაციის წინასწარი კონსოლიდაციის ფონზე ინფორმაციის კოდირების მნიშვნელობების ფორმირების გზით ნახევრად ჩამოყალიბებულ დამოკიდებულებებსა და ქცევის ნიმუშებში, აგრეთვე პიროვნული არაცნობიერის არქეტიპები (ამ შემთხვევაში, თუ კოდი ემთხვევა, ახალი ინფორმაცია. ზედდება არსებულზე);

3) ინფორმაციის შეტანა ფსიქიკური ცენზურის კრიტიკულობის ბარიერის შემცირების ფონზე;

4) ახალი ინფორმაციის შეყვანას თან ახლდეს ინსტალაციები ავტომატური შემოთავაზების გამოყენებით (მაგალითად, ავტომატური ტრენინგი).ამ უკანასკნელ შემთხვევაში შესაძლებელი ხდება კრიტიკულობის ბარიერის გადალახვა საკუთარი ფსიქიკის მანიპულირებით, თითქოს ჩვენს შემთხვევაში, „საკუთარი თავის კეთილშობილური მოტყუებით“. კეთილშობილური - იმიტომ, რომ ნეგატიური მანიპულაციებისგან განსხვავებით, ამ შემთხვევაში ჩვენ ვაპროგრამებთ საკუთარ ფსიქიკას ახალი ინფორმაციის აღქმაზე, რაც იმას ნიშნავს, რომ არსებობს აშკარა დადებითი ასპექტი, რომელიც მაინც კეთილშობილურია. ამ შემთხვევაში თვით სიტყვა „გააზრება“გულისხმობს არა მხოლოდ ინფორმაციის მიღებას გარე სამყაროდან, ან ასეთი ინფორმაციის დამუშავებას, არამედ ამ ინფორმაციის დამახსოვრების მნიშვნელოვან ზრდას. დასამახსოვრებლობის გაზრდის მიღწევა, როგორც უკვე მივაქციეთ ყურადღება, არის კრიტიკულობის ბარიერის დაწევა და სუგესტიური გავლენის ეფექტურობის გაზრდა. ამავდროულად, ყურადღება მივაქციოთ იმ ფაქტს, რომ ამ სახის სუგესტიური გავლენის შემთხვევაში, ინდივიდი იმყოფება რეალობის მდგომარეობაში (კარგად, ან ნახევრად გამოჩენა, ტრანს მდგომარეობაში, ან ASC - შეცვლილ მდგომარეობაში. ცნობიერების). იმისდა მიუხედავად, რომ ამ სახის ფსიქოლოგიურ ზეგავლენას სხვა ადამიანის ობიექტად არჩევით შეიძლება გაუმკლავდეთ, ჩვენ მაინც განვაგრძობთ ზელინსკის „ინფორმაციის გაგების მეთოდს“საწყის წინაპირობებად და ტრანსკრიფციებად მივიჩნიოთ. განაცხადში ძირითადად გააუმჯობესონ საკუთარი შესაძლებლობები, დაიმახსოვრონ ნებისმიერი ინდივიდი საკუთარ თავთან მიმართებაში; და სიფხიზლის მდგომარეობაში. ამასთან დაკავშირებით, კიდევ ერთხელ უნდა აღვნიშნოთ, რომ სიფხიზლის მდგომარეობაში მაუწყებელი ზემოქმედების გაზრდის, ასევე ფსიქიკის ცენზურის ეფექტის შემცირების ერთ-ერთი გზაა:

- წინადადება გაღვიძებისთანავე (ნახევრად გაღვიძების მომენტიდან და პირველი 5-10-30-60 წუთის განმავლობაში);

- წინადადება დაძინებამდე პერიოდში;

- წინადადება დაღლილობის დროს, რომელიც გამოწვეულია, მაგალითად, ძილის ნაკლებობით;

- შეთავაზება მუსიკალურ აკომპანიმენტთან ერთად (მუსიკალური კომპოზიციების შერჩევა ხდება თითოეული ადამიანის ფსიქიკის ინდივიდუალური მახასიათებლების შესაბამისად, მაგრამ უმეტესწილად სასურველია უსიტყვო მუსიკა, მაგალითად, კლასიკური მუსიკა; უფრო მეტიც, შემდეგ ხოლო რეკომენდირებულია ნამუშევრების შეცვლა ისე, რომ არ იყოს გადაჭარბებული დამოკიდებულება და ფსიქიკის ცენზურა ყველა დროს იყო ჩართული);

- შეთავაზება ემოციური აღგზნების ფონზე (სიხარული ან მწუხარება);

- წინადადება დროს ე.წ. სენსორული შიმშილი;

- წინადადება სხვა ინფორმაციის არარსებობის შედეგად (ეს, სხვათა შორის, ძალიან ეფექტური მეთოდია, რომელიც ნაწილობრივ რეალიზდება სუბსონურ მდგომარეობებში შემოთავაზების გზით, განსაკუთრებით გაღვიძების შემდგომ პერიოდში);

- წინადადება ინფორმაციის წარდგენის გზით კუნთოვანი აქტივობის ფონზე (ფსიქიკა ამ შემთხვევაში გადადის მოტორულ აქტივობაზე, რაც ნიშნავს სუსტდება კრიტიკულობის ბარიერი), წინადადება ღრმა რელაქსაციის მდგომარეობაში (სულის სრული დასვენების მდგომარეობა და სხეული) და ა.შ.

ამრიგად, გამოდის, რომ „ზელინსკის ინფორმაციის აღქმის მეთოდის“შედეგად ჩვენ შეგვიძლია მნიშვნელოვნად გავზარდოთ ინფორმაციის დამახსოვრების პროცესი. უნდა აღინიშნოს, რომ ყველაზე ეფექტური დამახსოვრება ხდება კრიტიკული ბარიერის სრული შესუსტების ფონზე (ფსიქიკის ცენზურა) დილით (პერიოდი გაღვიძებისთანავე), ასევე ძილის უმნიშვნელო ნაკლებობის ფონზე.; ამ შემთხვევებში თითქმის ყველა ინფორმაცია მტკიცედ ფიქსირდება ქვეცნობიერში ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების (კოდირების) სახით, რაც იმას ნიშნავს, რომ მომავალში ის ასევე ადვილად გადავა ცნობიერებაში. ამას განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციოთ. გაღვიძებიდან პირველი ნახევარი საათი და თუნდაც ერთი საათი (ორგანიზმის ინდივიდუალური მახასიათებლების მიხედვით) ადამიანის ტვინი მაქსიმალურად ექვემდებარება დამახსოვრებას ნებისმიერი ინფორმაციის (ასეთი ინფორმაციის გადათარგმნით, ცნობიერების გვერდის ავლით მისი კრიტიკული ბარიერით, პირდაპირ ქვეცნობიერში). არ აქვს მნიშვნელობა რა არის, დილა თუ საღამო, დღე, ღამე და ა.შ. მნიშვნელოვანია წინასწარი ძილის, შემდეგ გაღვიძების და ინფორმაციის შეყვანის ფაქტი ადამიანის მსგავსი ტრანსის ან ნახევრად ტრანსის მდგომარეობის ფონზე.ძილის შემდეგ (არ არის აუცილებელი სრული ძილი; სხვა შემთხვევებში, ძილის უმნიშვნელო ნაკლებობაც კი რეკომენდებულია კრიტიკულობის ბარიერის შესამცირებლად), ადამიანის ტვინი ყველაზე მეტად ექვემდებარება დამახსოვრებას. ეს ხდება ტვინში ინფორმაციის შეღწევის გზაზე კრიტიკულობის ბარიერის სრულად ჩართვის შეუძლებლობის გამო, ე.ი. ე. წ ცენზურირებული ფსიქიკა. ცენზურა ფსიქიკის კომპონენტია, რომელიც განლაგებულია ცნობიერება-არაცნობიერსა და გარემომცველ სამყაროს შორის და ახასიათებს ინფორმაციის გადამოწმებას გარე, გარემომცველი სამყაროდან - შინაგან სამყაროში (ცნობიერება და ქვეცნობიერი). ცენზურის მთავარი ფუნქციაა გარე (მიმდებარე) სამყაროდან მიღებული ინფორმაციის განაწილება ცნობიერებასა და ქვეცნობიერს (არაცნობიერს) შორის. დამახსოვრების გაზრდის მიზნით აუცილებელია კრიტიკულობის ბარიერის დაწევა, ასევე დასამახსოვრებლად შეთავაზებული ინფორმაციის ემოციურად გაძლიერება. ამრიგად, კრიტიკულობის ბარიერის დაწევით ინფორმაცია არა მხოლოდ ქვეცნობიერისკენ იქნება მიმართული, არამედ იქ განთავსდება დამოკიდებულებების სახით (დ.ნ. უზნაძე), ჩართულობით ჩამოყალიბებული და გაძლიერებული ქცევის ნიმუშები, მ.შ. და არაცნობიერის არქეტიპული კომპონენტი (S. A. Zelinsky, 2008). ტვინში შემავალი გარე სამყაროდან ინფორმაციის ემოციური გაჯერება იწვევს აქტიური დომინანტების ფორმირებას AA Ukhtomsky (აქტიური ფოკუსური აგზნება ცერებრალური ქერქში), აგრეთვე ცერებრალური ქერქში კეროვანი დათრგუნვა (დომინანტი VM Kandyba; ამ შემთხვევაში დომინანტია. ავტომატურად თრგუნავს და იმორჩილებს ცერებრალური ქერქის ყველა მეზობელ უბანს, თანდათან თიშავს ყველა გრძნობას ერთის გარდა: ჰიპნოტიზატორი ესმის მხოლოდ ჰიპნოტიზის ხმას; წარმოიქმნება ტრანსი, ანუ შეცვლილი ცნობიერების მდგომარეობა, როდესაც ხდება ფსიქიკის ცენზურა. მაქსიმალურად დასუსტებული და ფაქტობრივად გამორთული, რაც ნიშნავს, რომ მოცემულ მომენტში წარდგენილი ნებისმიერი ინფორმაცია მტკიცედ დაიდება ჰიპნოტიზის ქვეცნობიერში და შემდგომში მოქმედების გზამკვლევად გამოდგება, სხვათა შორის, ჩამოყალიბებული დამოკიდებულებების მეშვეობით, დ.ნ. უზნაძის მიხედვით. ქცევის ნიმუშებად გადაქცევა). პროცესის გასაგებად, საჭიროა უფრო დეტალურად ვისაუბროთ ქცევის ნიმუშებზე. ჩვენი აზრით, ქცევის ნიმუშებს შეუძლიათ არა მხოლოდ მუდმივად გამოჩნდნენ, არამედ გააძლიერონ ადრე არსებულიც (S. A. Zelinsky, 2003-2008). ანალოგიურად, მიგვაჩნია, რომ არქეტიპების უთვალავი რაოდენობა წარმოდგენილია თანამედროვე ადამიანის ფსიქიკის პიროვნულ არაცნობიერში (ისევე, როგორც იუნგი აღნიშნავდა, არქეტიპები უზარმაზარი რაოდენობითაა წარმოდგენილი კოლექტიურ არაცნობიერში); უფრო მეტიც, არქეტიპები მუდმივად აგრძელებენ ფორმირებას ადამიანის ცხოვრების პროცესში; ამ შემთხვევაში, შეიმჩნევა სიტუაცია, როდესაც ადრე მიღებული ინფორმაცია მთლიანად არ არის განდევნილი ფსიქიკიდან, არამედ, როგორც იქნა, „ელოდება განმტკიცებას“ახალი ინფორმაციის და თუ ახლად მიღებული ინფორმაციის სიგნალი ემთხვევა სიგნალს. რაც უფრო ადრე არსებულია, მაშინ დაფიქსირდება წინა ნახევრად დომინანტების რეფორმირების პროცესი, ნახევრად დამოკიდებულებები, ქცევის ნახევრად შაბლონები. (S. A. Zelinsky, 2007-2008).

მოდით ვიცხოვროთ უფრო დეტალურად. ასე რომ, თავის ტვინის ქერქში კეროვანი აგზნების პროცესში (აკადემიკოს ა.ა. უხტომსკის დომინანტები) ინფორმაცია მტკიცედ დეპონირდება ქვეცნობიერში დამოკიდებულებების (აკადემიკოს დ.ნ. უზნაძის ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების) სახით. თუმცა, როგორც მეცნიერ-ჰიპნოლოგი S. A. Zelinsky განმარტავს, ქვეცნობიერში (ფსიქიკის არაცნობიერში) ამ დროისთვის უკვე არსებობს გარკვეული, ჩამოყალიბებული ადრეული ქცევის ნიმუშები, ე.ი. სტაბილური მექანიზმები, რომლებიც წარმართავენ ინდივიდის შემდგომ ქცევას, ე.ი. ქცევის ნიმუშები პასუხისმგებელია ინდივიდის ქმედებების შესრულებაზე, ხოლო დამოკიდებულებები (რომელიც ყალიბდება დომინანტების წინასწარი ფორმირების შედეგად) მონაწილეობს ინდივიდში აზრების გაჩენაში. ამრიგად, დამოკიდებულებები შეიძლება გადაიქცეს შაბლონებად (ამ უკანასკნელის განმტკიცება), ან მათ შეუძლიათ იმოქმედონ დამოუკიდებლად, გავლენა მოახდინონ ინდივიდის ქცევაზე.ეს ხდება იმ შემთხვევაში, თუ მოქმედებები აზრების წინასწარი გამოჩენის შედეგია; მაშასადამე, თუ ქვეცნობიერში ჩამოყალიბებული დამოკიდებულებები გავლენას ახდენს ადამიანში გარკვეული აზრების გაჩენაზე (ანუ აზრები გამსჭვალული ინფორმაციით, რომელიც ფიქსირდება ქვეცნობიერში დამოკიდებულების სახით), მაშინ სავსებით ლოგიკურია, რომ დამოკიდებულებებს შეუძლიათ დამოუკიდებლად მიიღონ მონაწილეობა. ადამიანის ქმედებების მიმართულება გარკვეული ქმედებების შესასრულებლად, ე.ი. დამოკიდებულებები ამ შემთხვევაში აყალიბებს ინდივიდის ქცევას. შეცვლილ, ტრანსში, ცნობიერების მდგომარეობებში ინდივიდის დროებით ყოფნის შემთხვევაში, ასეთ ადამიანს შეუძლია შეასრულოს მოქმედებები ცნობიერების წინასწარი მონაწილეობის გარეშე, ე.ი. იმოქმედოს რეფლექსურად, ინსტინქტურად. (ს.ა. ზელინსკი). ჩვენი აზრით, ადამიანის ფსიქიკაში, გარდა იმისა, რომ მუდმივად ყალიბდება ქცევის ახალი ნიმუშები და ძლიერდება ადრე არსებული, ასევე მუდმივად ყალიბდება ახალი არქეტიპები. ეს შესაძლებელი ხდება, რადგან ფსიქიკაში რეფლექსიის (ცნობიერების მნიშვნელოვანი ფუნქცია) შედეგად ტვინში შემავალი ახალი ინფორმაცია შეიძლება დაუყოვნებლივ გადავიდეს ქცევის ნიმუშებში, აყალიბებს მათ და აძლიერებს ადრე არსებულებს, ან შეიძლება წინასწარ გამდიდრდეს. პიროვნულ არაცნობიერში შენახული ინფორმაციის ნარჩენები, აძლიერებს მსგავს ინფორმაციას (მსგავსი კოდირებით) კოლექტიური არაცნობიერიდან. ასეთი ინფორმაციის ადრეული ხელმისაწვდომობა არ იყო საკმარისი შესაბამისი არქეტიპის ფორმირებისთვის, მიუხედავად იმისა, რომ იყო აშკარა მიდრეკილება მის მიმართ, მაგრამ არ იყო საკმარისი ნაწილობრივი გაძლიერება, რაც ამ მომენტში ხდება ახალი ინფორმაციის შეყვანით (მიღებით).; რის შედეგადაც ახალი ინფორმაცია ავსებს ადრე არსებულს, რაც ნიშნავს, რომ ყალიბდება (ფორმირდება) არაცნობიერის ახალი არქეტიპი (ამ შემთხვევაში, პიროვნული არაცნობიერის არქეტიპები); უფრო მეტიც, ამ შემთხვევაში, როგორც SA ზელინსკი თვლის, ახალი არქეტიპის (პიროვნული არაცნობიერის არქეტიპის) ჩამოყალიბება მოითხოვს არქეტიპის წინასწარ ნახევრად ჩამოყალიბებას კოლექტიურ არაცნობიერში და ასევე ახალთან ურთიერთობის შედეგად. მიღებული ინფორმაცია პიროვნულ არაცნობიერში, ეს იყო სწორედ ახალი არქეტიპის გაჩენა უკვე პიროვნულ არაცნობიერში. რაც შეეხება ქცევის ახალი მოდელის ჩამოყალიბებას, ჩვენი აზრით, ეს შესაძლებელი ხდება იმის გამო, რომ ნებისმიერი ინფორმაცია, რომელიც ინდივიდის აღქმის არეალშია (ინფორმაცია, რომელიც აღებულია მისი ვიზუალური, სმენითი, კინესთეტიკური წარმომადგენლობითი სისტემებით, ასევე. როგორც ფსიქიკის სასიგნალო სისტემები) დეპონირებულია ქვეცნობიერში, რაც ნიშნავს, რომ ფსიქიკის მართვისას აუცილებელია გავითვალისწინოთ დამოკიდებულებების ფსიქიკის არაცნობიერში ჩამოყალიბება, მოცემული ინდივიდის ცხოვრებისეული გამოცდილება, მისი დონე. განათლება, აღზრდა, ინტელექტი და ა.შ. ინდივიდუალური მახასიათებლები. ინფორმაცია, რომელიც შედის ქვეცნობიერში, უკავშირდება ფსიქიკაში უკვე არსებულ ინფორმაციას, ანუ შედის ასოციაციურ კონტაქტში პირადი და კოლექტიური არაცნობიერის არქეტიპების მიერ დაგროვილ ინფორმაციასთან და გამდიდრებულია მათგან მიღებული ინფორმაციით, მნიშვნელოვნად. აძლიერებს, აყალიბებს ახალს ან ავსებს მათ. აძლიერებს ქცევის უკვე არსებულ შაბლონებს და გარკვეული დროის შემდეგ (ინდივიდუალური თითოეული ადამიანის შემთხვევაში) იწყებს ცნობიერებაზე ზემოქმედებას, რადგან როდესაც ახალი ინფორმაცია ჩნდება, ფსიქიკა იწყებს მის არაცნობიერ შეფასებას. არაცნობიერში (პიროვნული და კოლექტიური) ადრე დაგროვილი ინფორმაციის პოზიციიდან, ე.ი. ინფორმაცია, როგორც მოცემული ინდივიდის ცხოვრების პროცესში შეძენილი, ასევე გენეტიკური და ფილოგენეტიკური სქემების დახმარებით არაცნობიერში გადატანილი. (როგორც S. A. ზელინსკი თვლის, არქეტიპები გვხვდება არა მხოლოდ კოლექტიურ, არამედ პიროვნულ არაცნობიერშიც.ამ შემთხვევაში, არქეტიპები შედგება ინფორმაციის ნარჩენებისგან, რომლებიც ოდესღაც შევიდნენ ინდივიდის ფსიქიკაში, მაგრამ არ იყო გადატანილი ცნობიერებაში ან მეხსიერების სიღრმეში, მაგრამ დარჩა პირად არაცნობიერში, ადრე გამდიდრებული ნახევრად ჩამოყალიბებული დომინანტებით, ნახევრად. -დამოკიდებულებები და ნახევრად შაბლონები; იმათ. ერთ დროს ასეთი ინფორმაცია არ იყო სრულფასოვანი დომინანტების, დამოკიდებულებების ან შაბლონების შექმნა, არამედ, როგორც იქნა, ასახული იყო მათი ფორმირება; მაშასადამე, მსგავსი შინაარსის ინფორმაციის მიღების შემდეგ (ანუ მსგავსი კოდირებით, ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მსგავსი იმპულსები აფერენტული კავშირებიდან, ანუ ტვინის ნეირონებს შორის კავშირები) მიიღება ადრეული ნახევრად ჩამოყალიბებული დომინანტები, დამოკიდებულებები და შაბლონები. დასრულებული, რის შედეგადაც ტვინში ჩნდება სრულფასოვანი დომინანტი, ქვეცნობიერში კი სრულფასოვანი დამოკიდებულებები, რომლებიც გადაიქცევა ქცევის ნიმუშებად; ფოკუსური აგზნებით გამოწვეული ცერებრალური ქერქში დომინანტი არის ქვეცნობიერში ფსიქოლოგიური დამოკიდებულების საიმედო კონსოლიდაციის მიზეზი და, შესაბამისად, ინდივიდში შესაბამისი აზრების გამოჩენა, რომლებიც შემდგომში გადაიქცევა ქმედებებად დამოკიდებულებების წინასწარი გადასვლის შედეგად. ქვეცნობიერი ქცევის ნიმუშებად არაცნობიერში.) ამიტომ, ზელინსკის ინფორმაციის გაგების მეთოდს "("PI მეთოდი") შეუძლია მტკიცედ დააფიქსიროს ნებისმიერი ინფორმაცია ადამიანის ქვეცნობიერში და, შესაბამისად, მნიშვნელოვნად გაზარდოს მისი სწავლის უნარი. ინფორმაციის შთამბეჭდავი მოცულობის აღქმა.

ცნობიერების ჰიპნოზური მანიპულირების ფსიქოტექნოლოგია. © S. A. Zelinsky