ინფორმაციის გავლენა ადამიანზე. ტელევიზია, როგორც საზოგადოებრივი აზრის მთავარი მანიპულატორი

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

პროექტის პირველი ლექცია Teach good კურსიდან „პიროვნების ინფორმაციული უსაფრთხოება აგრესიული მასობრივი კულტურის პირობებში“(14+). იგი წაიკითხეს 2017 წლის მაისში ტაგანროგში გამართულ ფხიზელ შეხვედრაზე.

ინფორმაციის გავლენა ადამიანზე

ადამიანი თავის გადაწყვეტილებებში და ქმედებებში ყოველთვის გამოდის საკუთარი მსოფლმხედველობიდან. ის, თუ როგორ წარმოიდგენს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, გავლენას ახდენს მის ქცევაზე. თუ ფიქრობთ, რომ სამყარო სასტიკია და მასში მყოფი ადამიანები ბოროტები, თქვენც შესაბამისად მოექცევით სხვებს და მიიღებთ იგივე გამოხმაურებას. გგონიათ, რომ სამყარო უაღრესად ლამაზი და ნათელი ადგილია, ყოველთვის ღიმილით ივლით მანამ, სანამ არ შეხვდებით ადამიანს, რომელიც სამყაროს ბოროტად მიიჩნევს. ამიტომ, რა თქმა უნდა, აუცილებელია პოზიტიური განწყობის შენარჩუნება, ოღონდ შეძლებისდაგვარად ობიექტურად შეაფასოთ სიტუაცია, როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი ასპექტების გათვალისწინებით. რაც უფრო ობიექტური და ყოვლისმომცველია თქვენი იდეები თქვენს გარშემო არსებულ სამყაროზე, მით უფრო ნათლად წარმოაჩენთ თქვენი ქმედებების შედეგებს და, შესაბამისად, შეძლებთ სიტუაციის წინასწარ განსაზღვრას უფრო დიდი დარწმუნებით.

ვიდეოს ჩამოტვირთვა

ამავდროულად, ჩვენს ცხოვრებაში ბევრ ქმედებას ვაკეთებთ არა შეგნებული ნებაყოფლობითი მოქმედებების შედეგად, არამედ, როგორც ამბობენ, ავტომატურად. ასეთ შემთხვევებში ჩვენ ვაკონტროლებთ ჩვენი ქვეცნობიერის მიერ, რომელიც ეყრდნობა უკვე ჩამოყალიბებულ სტერეოტიპებს და ქცევის ნიმუშებს და შეიძლება ითქვას, რომ ამ მომენტებში ჩვენ ვმოქმედებთ არაცნობიერად, ფიქრის გარეშე, მაგრამ უბრალოდ ვვარჯიშობთ ჩვეულ ქცევის პროგრამებს. მაგრამ სანამ დავიწყებთ იმის გაგებას, თუ საიდან მოდის ეს ქცევითი პროგრამები, მოდით განვსაზღვროთ რას ნიშნავს „გონებით ცხოვრება“. სიტყვა „ცნობიერება“, რომელიც დღეს პოპულარულია, ბევრს სხვადასხვანაირად ესმის და ხშირად ბუნდოვანია. ჩვენ გთავაზობთ შემდეგ სურათს ამ სიტყვისთვის: „იცხოვრო შეგნებულად ნიშნავს სწრაფვას იმის უზრუნველსაყოფად, რომ შენი ყველა ქმედება მოგაახლოებს შენს ცხოვრებისეულ მიზნებს“.

შესაბამისად, შეიძლება ითქვას, რომ ადამიანი შეგნებულად ცხოვრობს მხოლოდ მაშინ, როდესაც მან ჩამოაყალიბა მიზნებისა და ცხოვრების სახელმძღვანელო მითითებების გარკვეული მოწესრიგებული სია და ცდილობს ყველა თავისი ქმედება და საქმე მოახდინოს ამ მიზნებთან კოორდინაციას, რათა მათ მიუახლოვდეს მას მიზნების განხორციელებასთან. მისი გეგმები. მაგალითად, თუ ადამიანის ერთ-ერთი მიზანია ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნება და გაძლიერება, მაშინ ის არასოდეს გამოიყენებს ალკოჰოლს, თამბაქოს და სხვა ნარკოტიკებს. ანუ, იმისათვის, რომ შეგნებულად იცხოვროთ, თქვენ უნდა უპასუხოთ საკუთარ თავს კითხვას: "რატომ ცხოვრობ?" და შემდეგ ყოველთვის გახსოვდეთ ამის შესახებ.

შეგნებული ცხოვრება იწყება კითხვაზე "რატომ ვცხოვრობ?" და შექმენით მიზნების მოწესრიგებული სია, რომლის მიღწევაც გსურთ. თუ მიზნები არ გაქვს, მაშინ ვერ აკონტროლებ საკუთარ თავს, რაც იმას ნიშნავს, რომ სხვა გააკონტროლებს.

მაგრამ დავუბრუნდეთ მსოფლმხედველობას, რომელიც განსაზღვრავს თითოეული ადამიანის ქცევას. მსოფლმხედველობა არის ურთიერთდაკავშირებული და მოწესრიგებული სურათების ერთობლიობა, რომელიც ასახავს ჩვენს იდეებს ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროზე. თუ მსოფლმხედველობა რეალობის ადეკვატურია, ანუ ჩვენს თავში ჩამოყალიბებული სურათი ჰგავს რეალურ სამყაროს, მაშინ ადამიანი იქცევა ადეკვატურად. თუ თავში კალეიდოსკოპი და ქაოსია, მაშინ ქცევა "კვირაში შვიდი პარასკევის" სტილში იქნება.

იდეები ჩვენს ირგვლივ სამყაროზე ყალიბდება ინფორმაციის გავლენის ქვეშ, რომელიც გარედან მოდის. ჩვენს თავში, ყველა ინფორმაცია ერთგვარად არის დამუშავებული და შენახული, რომელიც იკავებს თავის ნიშას მსოფლმხედველობის ამ სურათში.ამავდროულად, ამ პროცესის მექანიკის უკეთ გასაგებად, ადამიანის ფსიქიკა შეიძლება წარმოვიდგინოთ, როგორც ურთიერთდაკავშირებული ორ დონის საინფორმაციო სისტემა, რომელიც შედგება ცნობიერებისა და ქვეცნობიერისგან, რომელშიც ქვეცნობიერი არის მძლავრი კომპიუტერის ანალოგი, რომელიც მუშაობს სხვადასხვა მონაცემების უზარმაზარი მოცულობები - ვიზუალური სურათები, ტექსტები, ხმები და ა.შ. და ცნობიერებას აქვს ინფორმაციის დამუშავების გაცილებით დაბალი შესაძლებლობები და მას შეუძლია ერთდროულად შეინახოს მცირე რაოდენობის ობიექტები. ამავდროულად, ცნობიერება ემსახურება ინფორმაციის შეყვანა-გამომავალი ინტერფეისის და ოპერაციული სისტემის ერთგვარ ანალოგს, რომელიც თავისი საქმიანობის მსვლელობისას ეყრდნობა ქვეცნობიერის მიერ ინფორმაციის დამუშავების შედეგებს.

მაგალითად, ადამიანი სწავლობს მანქანის მართვას. ამისათვის ის დიდხანს სწავლობს გზის წესებს, ეუფლება მართვას - ჯერ ინსტრუქტორთან, შემდეგ საკუთარ თავზე, ყურადღებას ამახვილებს იმაზე, თუ როგორ უნდა შეცვალოს გადაცემათა კოლოფი სწორად, გადაუხვიოს და ასე შემდეგ, მაგრამ რაღაც მომენტში მთელი ეს პროცესი წყდება. მოითხოვს რაიმე სერიოზული ძლიერი ნებისყოფის ძალისხმევას და დიდწილად გადადის ავტომატურ რეჟიმში. ანუ იმისთვის, რომ ისწავლოთ მანქანის მართვა, თქვენ უნდა ჩატვირთოთ თქვენს ქვეცნობიერში ამ პროცესთან დაკავშირებული გარკვეული რაოდენობის ინფორმაცია და მიიღოთ პრაქტიკული უნარები. ანალოგიურად, ადამიანი სწავლობს ყველაფერს ამ სამყაროში - ის აღიქვამს დიდი რაოდენობით ინფორმაციას, შემდეგ კი იყენებს მას პრაქტიკაში. მაგრამ ხრიკი იმაში მდგომარეობს, რომ ყველა ინფორმაცია, რომელსაც ჩვენ „ვტვირთავთ“საკუთარ თავში, არ აღმოჩნდება სანდო ან სასარგებლო. გარდა ამისა, ბევრს აქვს ცრუ რწმენა, რომ არსებობს ეგრეთ წოდებული „გასართობი შინაარსი“, რომელიც არ საჭიროებს შეფასებას მისი სარგებლიანობისა და მავნებლობის თვალსაზრისით, რადგან მისი გავლენა, სავარაუდოდ, მხოლოდ დადებითი ემოციების მიცემაზე მოდის. გეხმარებათ დაისვენოთ ყოველდღიური საქმეებიდან… მართალია თუ არა, მოდი კიდევ გავარკვიოთ და ახლა ვუპასუხოთ კითხვას, რომელი გარე ფაქტორები მოქმედებს ყველაზე ძლიერად ადამიანის მსოფლმხედველობაზე, ან რა საინფორმაციო არხები ავსებს მის შინაგან სამყაროს და ამით ასწავლის ახალ ქცევებს და უნარებს?

ძირითადი გარე ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ადამიანის მსოფლმხედველობაზე:

• მშობლები / ოჯახი
• სკოლა / ინსტიტუტი / პროფესიული სფერო
• მეგობრები / სოციალური წრე
• მედია გარემო (მედია, ტელევიზია, ინტერნეტი…)
• სხვა (საცხოვრებელი ადგილი, ცხოვრების წესი და ა.შ.)

თითოეული ეს ფაქტორი უზარმაზარ როლს თამაშობს ადამიანის ცხოვრებაში, მაგრამ ჩვენ ყურადღებას გავამახვილებთ იმაზე, ვისი მნიშვნელობაც ყოველწლიურად იზრდება და, დიდი ალბათობით, 21-ე საუკუნეში - ინფორმაციული ტექნოლოგიების საუკუნეში - თანდათან გამოვა სათავეში. საუბარია თანამედროვე მედიაგარემოზე, რომელსაც „მედია სივრცესაც“უწოდებენ. მისი ძირითადი კომპონენტები.

თანამედროვე მედია სივრცის ძირითადი კომპონენტები:

• ტელევიზია
• კინო
• მუსიკალური ინდუსტრია
• Კომპიუტერული თამაშები
• რეკლამის სფერო
• სხვა (რადიო, პრიალა ჟურნალები …)
• ინტერნეტი (აერთიანებს ყველა ზემოთ ჩამოთვლილს)

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი ინფორმაციის ნაკადი გავლენას ახდენს თითოეული ჩვენგანის ცხოვრებაზე. მაშინაც კი, თუ მთლიანად დაიცვათ თავი ტელევიზორის, კომპიუტერის და რადიოსგან, მათი გავლენა მაინც მიაღწევს თქვენთან თქვენი მეგობრების, ნაცნობების და სამუშაო კოლეგების მეშვეობით. ამიტომ, ჩვენ უნდა ვისწავლოთ ურთიერთქმედება გარემომცველ მედია გარემოსთან, გავიგოთ, რა გავლენას ახდენს - კარგი თუ ცუდი - ჩვენზე და რა ტექნოლოგიები გამოიყენება. ამ მიზნით, ჩვენ გავაანალიზებთ პოპულარულ მედია კონტენტს, დაწყებული ყველაზე მნიშვნელოვანი ნივთით - „ტელევიზია“.

ტელევიზია, როგორც საზოგადოებრივი აზრის მთავარი მანიპულატორი

წარმოდგენილ ვიდეოში ტელევიზიის გავლენის მაგალითად მოყვანილია ექსპერიმენტი ბობოს თოჯინაზე და პატარა ბავშვებზე, მაგრამ უნდა გვესმოდეს, რომ ტელევიზია გავლენას ახდენს ზრდასრულ მაყურებელზეც.

ექსპერიმენტი ფსიქოლოგ სოლომონ ასში

1951 წელს ამერიკელმა ფსიქოლოგმა სოლომონ აშმა ჩაატარა მარტივი, მაგრამ უაღრესად გამოვლენილი ექსპერიმენტების სერია. მან აუდიტორიაში 8 კაციანი ჯგუფი დაჯდა და 2 სურათი აჩვენა. ერთ სურათზე ერთი ხაზი იყო გავლებული.მეორე სურათზე სამი ხაზი იყო დახატული, განსხვავებული სიგრძით. უნდა მეთქვა, ამ სამი ხაზიდან რომელი ემთხვევა სიგრძით ნიმუშზე გამოსახულს. ისინი საგრძნობლად განსხვავდებოდნენ. ხრიკი ასეთი იყო. თითოეულ 8 კაციან ჯგუფში მხოლოდ ერთი რეალური სუბიექტი იყო. დანარჩენი 7 მატყუარა იხვი იყო. სუბიექტს უთხრეს, რომ ექსპერიმენტის მიზანი იყო ვიზუალური აღქმის შემოწმება. თუმცა, ფაქტობრივად, შეისწავლეს კონფორმიზმი, ანუ ადამიანის ტენდენცია უმრავლესობის აზრთან დათანხმებისკენ.

რეალური სუბიექტი ყოველთვის ბოლოს პასუხობდა რიგში. ანუ მანამდე ნახა და მოისმინა დანარჩენი შვიდი მონაწილის პასუხი. სულ იყო 18 მცდელობა და პირველ ორ ცდაში მატყუარა იხვები გასცეს სწორი პასუხი. ამგვარად, სუბიექტს შეეძლო დარწმუნდა, რომ თვალები არ აკლებდა მას და თავს მშვენიერ ადამიანად გრძნობდა. მაგრამ შემდგომ მცდელობებში, მატყუარა იხვები შეგნებულად აძლევდნენ არასწორ პასუხებს გუნდში და აცხადებდნენ, რომ ორი აშკარად განსხვავებული ხაზი ემთხვევა სიგრძეში. სუბიექტმა მოისმინა 7 ასეთი იდენტური პასუხი, რომელიც ერთხმად ეწინააღმდეგებოდა იმას, რასაც მისი თვალები ხედავს, შემდეგ კი საკუთარი პასუხი მოვიდა.

რა აჩვენა ექსპერიმენტის შედეგებმა?

ექსპერიმენტის შედეგებმა აჩვენა, რომ სუბიექტების 37%-მა იგივე პასუხი გასცა, რაც ჯგუფმა! ექსპერიმენტმა აჩვენა, რომ ადამიანების დიდი ნაწილი მზად არის საკუთარი თვალებისთვისაც არ დაუჯეროს, უბრალოდ დაეთანხმოს უმრავლესობის აზრს. ტელევიზია კი, მაყურებელთა აღქმაში, ყველაზე ხშირად უბრალოდ წარმოაჩენს თავის პოზიციას, როგორც უმრავლესობის მოსაზრებას, ან როგორც ექსპერტის მოსაზრებას, რითაც აუდიტორიას უბიძგებს, რომ არ იფიქრონ ბევრ საკითხზე დამოუკიდებლად, არამედ უბრალოდ მიიღონ გადაცემის წერტილი. ხედი. ახლა ვნახოთ კიდევ რამდენიმე ვიდეო, რომელიც ცხადყოფს იმ მიზნებს, რომელთა მიღწევაზეც პოპულარული რუსული სატელევიზიო შოუები მუშაობენ. ვიდეოები გადაღებულია სხვადასხვა დროს და სხვადასხვა ადამიანმა, ამიტომ შესამჩნევად განსხვავდებიან ვიდეოსა და ხმის ხარისხით, მაგრამ ამავე დროს მაინც ერთიანი ანალიტიკური მიდგომა აერთიანებს.

უსტრუქტურო კონტროლი

როგორც თქვენ შენიშნეთ, ტერმინი „პროპაგანდა“მუდმივად გამოიყენება ყველა ვიდეოში. და რას ნიშნავს ეს რეალურად და მიზანშეწონილია მისი გამოყენება? ფაქტობრივად, Teach the Good პროექტის მასალებში ყოველთვის ნათქვამია უსტრუქტურო მენეჯმენტზე, მაგრამ ეს კეთდება ფართო აუდიტორიისთვის მისაწვდომ და გასაგებ ენაზე, რისთვისაც ისინი იყენებენ ცნობილ ლექსიკას და, კერძოდ, ტერმინი „პროპაგანდა“, რომელიც გულისხმობს სოციალური პროცესების მართვას კონკრეტული ინფორმაციის გავრცელებით. მაგრამ ჯერ გავიგოთ, როგორ შეიძლება წარიმართოს მართვის პროცესი.

მენეჯმენტი შეიძლება იყოს სტრუქტურული, ანუ ისეთი, როგორიც ჯარშია – როცა არის უფროსი და ქვეშევრდომი და ერთი აძლევს ბრძანებას და აკონტროლებს მეორეს. არმია ან მსგავსი იერარქიის მქონე სხვა სისტემა არის სტრუქტურა, რომლითაც მიმდინარეობს საინფორმაციო პროცესები და წყდება ზემოდან დასახული ამოცანები. მაგრამ ასევე შესაძლებელია მართვა სტრუქტურის გარეშეც - ობიექტის ირგვლივ ისეთი საინფორმაციო გარემოს ფორმირებით, რომელიც სტიმულს მისცემს მას იმოქმედოს ისე, როგორც მომხმარებელს სჭირდება. უმარტივესი მაგალითია რეკლამა. ის პირდაპირ არავის ეუბნება „წადი და იყიდე ესეთი რამე“, სხვაგვარად მოქმედებს: პროდუქტისთვის მიმზიდველ იმიჯს უქმნის და ცდილობს მაყურებელში ახალი მოთხოვნილება ჩამოაყალიბოს, რაზეც პასუხი შენაძენი იქნება. არც წესრიგია და არც სტრუქტურა, მაგრამ ადამიანი მიდის და ყიდულობს მასზე დაკისრებულ საქონელს. ყოველივე ამის შემდეგ, შესაძლებელია საზოგადოებაში არასტრუქტურირებული რეკლამირება ან პოპულარიზაცია არა მხოლოდ ობიექტების, არამედ ქცევის მოდელების, იდეების, ცხოვრებისეული შეხედულებების, ცხოვრებისეული პრინციპების, ღირებულებების შესახებ. ასე რომ, ზოგიერთი იდეის მიზანმიმართული და სისტემატური პროპაგანდა არასტრუქტურირებული გზით - ფართო აუდიტორიისთვის ნაცნობი ტერმინოლოგიით, ეს არის „პროპაგანდა“, რომელსაც ახორციელებს ყველა მასმედია გამონაკლისის გარეშე, თუმცა ბევრი ჟურნალისტი არც კი აცნობიერებს. ეს.ამიტომ, პროპაგანდის საკითხებში კარგად გათვითცნობიერებისთვის, სასურველია ვიცოდეთ მენეჯმენტის თეორიის ძირითადი დებულებები და გავიგოთ, როგორ მიმდინარეობს საზოგადოებაში არასტრუქტურირებული მართვის პროცესები. კურსის დასასრულს ჩვენ შემოგთავაზებთ წიგნების ჩამონათვალს, რომლებიც გამოსადეგია გასაცნობად. თქვენ ასევე უნდა შეეცადოთ გადახვიდეთ სწორი ტერმინოლოგიის გამოყენებაზე. კერძოდ, მედია არის თანდაყოლილი საზოგადოებრივი ცნობიერების ფორმირებისა და მართვის საშუალებები და როცა მიზანშეწონილია, სჯობს მათ ასე ვუწოდოთ.

ჩემზე არ მოქმედებს

ბევრი იტყვის: „აბა, რა ხარ, კომედი კლუბს ვუყურე!“გამეცინა მათ უცენზურო ხუმრობებზე, მაგრამ ამის შემდეგ არც პაბში წავსულვარ და არც ცოლს ვუღალატებ. გამოდის, რომ თქვენი არასტრუქტურირებული მენეჯმენტი ან პროპაგანდა არ გამომდის? ჯერ ერთი, ის, რომ თქვენ პირდაპირ არ წახვედით ბოთლის ასაღებად, არ ნიშნავს იმას, რომ სატელევიზიო შოუმ თქვენზე რაიმე გავლენა არ მოახდინა. მაგალითად, TNT-ის მსგავსი კონტენტის ყურების შემდეგ, ადამიანი სულ მცირე ტოლერანტული ხდება მანკიერების მიმართ, რადგან აღშფოთებისა და ზიზღის ბუნებრივ გრძნობას თანდათან ცვლის იუმორი და მასთან დაკავშირებული დადებითი ემოციები. გარდა ამისა, ინფორმაციული მოწამვლა ხდება თანდათანობით და შეუმჩნევლად. ერთი და იგივე რეკლამა უნდა აჩვენოს ადამიანს რამდენჯერმე, რათა ადამიანმა საბოლოოდ მიიღოს გადაწყვეტილება. ანალოგიურად, ტელევიზიის გავლენა ქცევის ნიმუშების დაკისრებაში შეიძლება არ გამოვლინდეს დაუყოვნებლივ და ინდივიდუალური სპეციფიკით, რომელიც თან ახლავს ინდივიდს, რადგან ტელევიზია ყოველთვის მუშაობს მასობრივ აუდიტორიასთან. მას არ აინტერესებს პირადად თქვენ, მას აინტერესებს გავლენა მთლიანად საზოგადოებაზე. კრიტიკული აზროვნების დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ დაბლოკოთ იდენტიფიცირებული დესტრუქციული პროგრამები, რომელთა დაწესებასაც ისინი ცდილობენ და დაიცვათ თავი აშკარად დამამცირებელი შინაარსისგან. მაგრამ იმისათვის, რომ თქვენი კრიტიკული აღქმის ფილტრები იყოს მუდმივად აქტიური, თქვენ კარგად უნდა გახსოვდეთ, რომ არცერთი ინფორმაცია არ გადის უკვალოდ და ყოველთვის რატომღაც მოქმედებს ადამიანზე. თუ შემდეგ ჯერზე ტელეკომპანიის თანამშრომლებისგან გაიგებთ, რომ მათი მთავარი ამოცანა მაყურებლის გართობაა, მაშინ დარწმუნებული იყავით, რომ გართობის საფარქვეშ ეს ადამიანები უბრალოდ მალავენ თავიანთ დესტრუქციულ მიზნებს.

სამუდამოდ უნდა გვახსოვდეს, რომ არცერთი ინფორმაცია არ გადის უკვალოდ და ყოველთვის რაღაცნაირად ახდენს გავლენას ადამიანზე.

ინფორმაცია = საკვები

ამის უკეთ გასაგებად, ფილმის, სერიალის, შოუს ან სხვა მედიაპროდუქტის ყურების პროცესი შეიძლება შევადაროთ საკვების მიღების პროცესს. არავის ეპარება ეჭვი, რომ საკვები არის ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ადამიანის ჯანმრთელობაზე. ეს გავლენა მაშინვე არ ვლინდება – ერთი ჰამბურგერით არ მოკვდებით და მავნე ზემოქმედებას ვერც კი შეამჩნევთ, მაგრამ ღირს თქვენს რეგულარულ რაციონში სწრაფი კვების შეტანა, რადგან დაავადებები ლოდინს არ გაგაჩერებთ. გავლენის პრინციპი აბსოლუტურად მსგავსია იმ ინფორმაციის შემთხვევაში, რომელსაც ადამიანი მოიხმარს. თუ საკვები გავლენას ახდენს ფიზიკურ ჯანმრთელობაზე, მაშინ ინფორმაცია პირდაპირ მოქმედებს მის ფსიქიკურ და სულიერ მდგომარეობაზე. რუსული ტელეარხის TNT-ის და მრავალი სხვა გასართობი ტელეარხის ყველა პროდუქტი არის მოწამლული საკვები, ეს იგივე ჰამბურგერებია, რომლებიც სულიერად განადგურებენ, თანდათანობით აქცევთ სუბადამიანებად, ხოლო ახალგაზრდების და ბავშვების შემთხვევაში, თავიდან ბლოკავს მათ. სრულფასოვანი ადამიანები გახდომის უნარი. ვულგარულობის, გარყვნილების, ბრტყელი იუმორის, ცინიზმის და სისულელეების სიმრავლე - ეს არის არომატის გამაძლიერებლების ანალოგები, რომლებიც გამოიყენება კვების მრეწველობაში. საზოგადოებას ეჩვენება, რომ ეს მხოლოდ გართობაა, სინამდვილეში კი პროგრამირება ხდება. ვნახოთ კიდევ ერთი ვიდეო ამ თემაზე.

ისევე, როგორც ტელევიზია ხელს უწყობს ალკოჰოლს, ასევე სხვა მავნე ქცევის პროპაგანდა ხდება.

თანამედროვე ტელევიზიის მიერ ჩამოყალიბებული ქცევის დამახინჯებული სტერეოტიპები:

• იყო ვულგარული, თავხედი, საჩვენებელი ცხოვრებისთვის მზადყოფნა ნორმაა.
• ეგოისტური, „ძირითადი“ცხოვრების წესი ნორმაა.
• მერკანტილური სული და ფულით გატაცება ნორმაა.
• სულელი/„საბედისწერო“, ხელმისაწვდომი ქალის იმიჯი ნორმაა.
• მერყევი ურთიერთობის მსურველი მხიარულის სურათი ნორმაა.
• ვულგარულობის, ურცხვობის, გარყვნილების პროპაგანდა ნორმაა.
• ალკოჰოლისა და თამბაქოს პოპულარიზაცია ნორმაა.

როგორც ჩანს, რადგან ტელევიზორი ძალიან ცუდია, უარი თქვით მის ყურებაზე, აქ არის თქვენთვის მთელი „პიროვნების ინფორმაციული უსაფრთხოება“. მაგრამ ეს არც ისე მარტივია. ყოველივე ამის შემდეგ, თავად სატელევიზიო შხამი ძალიან მიმზიდველია. ერთგვარი უფასო ყველი თაგვის ხაფანგში. და თანამედროვე მასობრივი კულტურის სხვა სფეროები უმეტესწილად კარგს არაფერს მოაქვს. მაშასადამე, საქმე ის კი არ არის, რომ ტელევიზორის ყუთი სახლიდან ამოიღოთ და დაიწყოთ მსგავსი შინაარსის ინტერნეტიდან მოხმარება, არამედ, პირველ რიგში, ისწავლოთ კარგის და ცუდის გარჩევა და ამისთვის უნდა იცოდეთ ადამიანზე ინფორმაციის გავლენის შესახებ. და შეძლოს რეალური მიზნების იდენტიფიცირება, რომლის მისაღწევადაც მუშაობს ასეთი მედიაკონტენტი და მეორეც, ცუდის მოშორება უნდა გსურდეს. ალკოჰოლსა და თამბაქოზე უარის თქმას ჰგავს - არაფერი რთული არ არის, უბრალოდ შევწყვიტე მათი ყიდვა და შხამებით მოწამვლა, არავინ აიძულებს, მაგრამ, როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ეს „სურვილი“სულაც არ არის ადვილი. პრობლემა იმაშია, რომ თავში უკვე არის ბავშვობიდანვე ჩამოყალიბებული აღქმისა და ქცევის პროგრამების მოდელების დიდი რაოდენობა ერთი და იგივე ტელევიზორის საშუალებით და მათ გადახედვას დრო და საკუთარ თავზე მუშაობა სჭირდება. აუცილებელია ეტაპობრივად გადახედოთ და გადააფასოთ მრავალი საინფორმაციო ბლოკი, რომელიც თქვენთვის იმდენად ნაცნობი გეჩვენებათ, რომ მათ აღიქვამთ, როგორც რაღაც ახლო და ძვირფასს, მაგრამ ამავდროულად არასოდეს გიფიქრიათ მათ გავლენას თქვენს ცხოვრებაზე. ჩვენ შევეცდებით უზრუნველვყოთ, რომ აღარ დახარჯოთ დრო ყველა მავნე მედიაში, გაასუფთავოთ თქვენი მსოფლმხედველობა ინფორმაციის ნარჩენებისგან და გადახვიდეთ ცნობიერ ცხოვრებაზე, სხვა ლექციებზე დეტალურად გავაანალიზოთ თანამედროვე პოპულარული სერიალები, ფილმები, მულტფილმები, მუსიკალური ჯგუფები და გაცილებით მეტი.