გიკები წარმატებულები არიან?

2024 ავტორი: Seth Attwood | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-16 16:09

დღეები ერთმანეთის მიყოლებით გადის, შაბათ-კვირა ერთმანეთში ირევა, როგორც ცილები ალცჰეიმერით დაავადებულის ტვინში, სკოლაში, ინსტიტუტში ან ოფისში ანაცვლებ ქაღალდებს, ლანძღავ საძულველ გენეტიკას: შენ რომ დაბადებულიყავი საოცრებად! მაშინ ბოსი უფრო კეთილი იქნებოდა, გოგოც უფრო დამთმობი და საერთოდ, დედის მუცლიდან გასასვლელის წითელი ხალიჩა არავის აწუხებდა.

რა სჭირდებათ ადამიანებს ამ ცხოვრებაში წარმატების მისაღწევად? სახელმძღვანელო ბავშვებისა და მშობლებისთვის ჩვენი ჰუმანური რედაქციისგან.

მალაიზიაში დაბადებული ბრიტანული სახელი სუფი იუსოფ პირველად 1997 წელს მოხვდა სათაურში. ამისათვის გოგონას უბრალოდ უნდა წასულიყო ოქსფორდში და მათემატიკის სწავლა დაეწყო ცნობილი უნივერსიტეტის სენტ ჰილდას ქალთა კოლეჯში. გაზეთების დაინტერესების მიზეზი გოგონას ასაკი გახდა: სუფი 13 წლის ასაკში ოქსფორდის სტუდენტი გახდა. ჟურნალისტებს, რომლებიც მიჰყვებოდნენ პატარა გენიოსის ბედს, დიდხანს არ მოუწიათ ლოდინი ახალ ამბებს სუფის ცხოვრებიდან. თუმცა, მოსალოდნელი ჯილდოების, აღმოჩენებისა და სხვა აკადემიური აურზაურის ნაცვლად, სხვა რამ მოხდა: გოგონა ჯერ უნივერსიტეტიდან გაიქცა, იქ სწავლობდა ოთხი წლის განმავლობაში, რამდენიმე წლის შემდეგ კი საზოგადოება შოკში ჩააგდო მეძავ მუშაობაში ბედნიერების პოვნაში.”ამაზე არ ვნანობ”, - კატეგორიულად განუცხადა ნაგები გოგონამ ყველას, ვინც კარიერაზე და, მით უმეტეს, მათემატიკის გენიოსის მორალურ დაცემაზე ჭკუაზე ლაპარაკობდა. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში წარმატებით მუშაობდა ქოლ გოგონად, სუფიამ შეცვალა საქმიანობის სფერო, გახდა სოციალური მუშაკი. მას არასოდეს გამოუყენებია თავისი გამორჩეული ტვინი დანიშნულებისამებრ.

კიდევ ერთი გენიოსი, რომელიც 11 წლის ასაკში შევიდა ოქსფორდში, რუთ ლოურენსი, რომელმაც ასევე მიიღო დიდი მათემატიკოსის ლაურეატი, ახლა ცხოვრობს ისრაელში და უკიდურესად სკეპტიკურად უყურებს მშობლების მზარდ მცდელობებს, აღზარდონ უნიკალური შვილები. ის თავად ამტკიცებს, რომ მისი შთამომავლობა "ბუნებრივად" გაიზარდოს და განვითარდეს. ენდრიუ ჰელბერტონმა, მათემატიკის გამორჩეული უნარების მქონე კიდევ ერთმა ბავშვმა, საშუალო სკოლა დაამთავრა 8 წლის ასაკში. თუმცა, ის, როგორც მისი თანატოლების უმეტესობა, 23 წლის ასაკში, მაკდონალდსში მუშაობის შემდეგ, უნივერსიტეტში წავიდა.

ექსცენტრიული საოცრება უილიამ სიდეისის IQ შეფასდა 250-დან 300 ქულამდე (ადამიანის საშუალო IQ დაახლოებით 100 ქულაა) - ეს არის ისტორიაში ყველაზე მაღალი დაფიქსირებული IQ. 18 თვის ასაკში მან შეძლო წაეკითხა The New York Times, 6 წლის ასაკში უილიამი გახდა ათეისტი, ხოლო 8 წლის იუბილემდე მან დაწერა ოთხი წიგნი. თუმცა, სიდისი სოციალურად უკიდურესად პასიური იყო. მცირე ასაკში მან გადაწყვიტა უარი ეთქვა სექსზე და სიცოცხლე მიეძღვნა ინტელექტუალურ განვითარებას. მისი ინტერესები საკმაოდ ეგზოტიკურ ფორმებში გამოიხატებოდა. მან დაწერა კვლევა შეერთებული შტატების ალტერნატიულ ისტორიაზე და საკუთარი კვაზილიბერალური თეორიაც კი შეიმუშავა. მთელი თავისი ზრდასრული ცხოვრების განმავლობაში, სიდისი უბრალო ბუღალტერის თანამდებობას იკავებდა, ეცვა ტრადიციული სოფლის ტანსაცმელი და გენიოსის გამოვლენისთანავე დატოვა სამსახური, ამჯობინა „თავი დაეწია“. გასაკვირი არ არის, რომ ზოგიერთი კრიტიკოსი იყენებს "ისტორიის ყველაზე ჭკვიანი ადამიანის" ბიოგრაფიას, როგორც ყველაზე თვალსაჩინო მაგალითს იმ რისკის შესახებ, რომ გეიკები სრულწლოვანებამდე წარუმატებლობის რისკის ქვეშ არიან.

სია გრძელდება და გრძელდება, ტედი კაჩინსკამდე, რომელიც ახალგაზრდა ასაკში ბრწყინავდა მათემატიკური და ინჟინერიის ნიჭით და გადაიზარდა ჩვენი დროის ერთ-ერთ ყველაზე ცნობილ ტერორისტად - Unabomber-ში.

სამწუხაროდ, არც ინტელექტის კოეფიციენტი და არც, უფრო ფართოდ, ნიჭიერება ახალგაზრდა ასაკში არ არის ადამიანის წარმატებისა და აქტუალობის გარანტი ზრდასრულ ცხოვრებაში

მართლაც, უცნაურია იმის მოლოდინი, რომ გონებით კვადრატული ფესვების გამოთვლის მსოფლიო კონკურსში გამარჯვებული (ასეთებიც არის) გახდება წარმატებული ბიზნესმენი ან თუნდაც გამოჩენილი მეცნიერი.

პროფესორი ჯოან ფრიმენი, ორასი გიკების დიდი ხნის დამკვირვებელი, თავის წიგნში „ნიჭიერი ცხოვრება: რა ემართებათ ნიჭიერ ბავშვებს, როდესაც ისინი იზრდებიან“, მოწოდებულია ამ მოსაზრების მხარდასაჭერად. მის მიერ შეგროვებული სტატისტიკის მიხედვით, ყველა ახალგაზრდა ნიჭი, რომელიც ბავშვობაში „პატარა მოცარტად“ითვლებოდა, ზრდასრულ ასაკში არ გახდება ასეთი. პროფესორ ფრიმენის 210 ნიჭიერი ექსპერიმენტული საგნიდან მხოლოდ ექვსმა, ზრდასრულ ასაკში, განავითარა თავისი შესაძლებლობები ყურადღების ღირსად, ხოლო დანარჩენს ახსოვდა მხოლოდ ვარდისფერ ლოყებიანი ბავშვები, რომლებსაც ერთ დროს ლონდონის 600-ზე მეტი მარშრუტი ახსოვდათ. ავტობუსები.

ფსიქოლოგების ბოლო დაკვირვებები აჩვენებს, რომ ეს ტენდენცია კიდევ უფრო ზოგადია და ეხება თითქმის ყველას, ვინც ბავშვობაში „დედის სიამაყედ“ითვლებოდა. პრობლემა ძალიან კარგად არის აღწერილი ხელოვნური ინტელექტის გამოჩენილმა ამერიკელმა ექსპერტმა და რაციონალურობის მომღერალმა ელიზერ იუდკოვსკიმ, რომელმაც დაწერა შესანიშნავი სახელმძღვანელო ყოველდღიური ლოგიკის შესახებ ფანტასტიკის სახით "ჰარი პოტერი და რაციონალური აზროვნების მეთოდები". ჰარიმ იცოდა, რომ ის ერთადერთი არ იყო. მათემატიკის ოლიმპიადებზე სხვა გენიოსებსაც შეხვდა. და ყველაზე ხშირად ის საშინლად კარგავდა თავის მეტოქეებს, რომლებიც, ალბათ, მთელ დღეებს ატარებდნენ მათემატიკური ამოცანების გადაჭრაში, არასოდეს კითხულობდნენ სამეცნიერო ფანტასტიკას და რომლებიც სქესობრივ მომწიფებამდე იწვებოდნენ მეცნიერებას და ვერაფერს მიაღწევდნენ ცხოვრებაში, რადგან სწავლის ნაცვლად იყენებდნენ ცნობილ მიდგომებს. შემოქმედებითად აზროვნება”.

კრეატიული, ან ევრისტიკული მიდგომის სარგებელი, რომელიც არ ეყრდნობა პრობლემის გადაჭრის არსებულ მკაცრ ალგორითმებს, ნაცნობია იუდკოვსკი. თავადაც ოფიციალურად არ მიუღია განათლება, მაგრამ ამავდროულად მიაღწია არა მარტო წარმატებებს ცხოვრებაში, არამედ აღიარებას აკადემიურ გარემოში. ევრისტიკის პროტოტიპი არის მაიევტიკა, ანუ სოკრატეს ფილოსოფოსის მეთოდი, რომლის არსი არის არა ჭეშმარიტების მტკიცება, არამედ თანამოსაუბრის დახმარება მის აღმოჩენაში. სოკრატე დარწმუნებული იყო, რომ წამყვან კითხვებს შეუძლია რესპონდენტი ახალი ცოდნის ჩამოყალიბებამდე მიიყვანოს. ეს მიდგომა უსაზღვროდ შორს არის არსებული ჭეშმარიტებისა და ალგორითმების მექანიკური დამახსოვრებისგან, რაც საჭიროა ყველაზე გამორჩეული თანამედროვე სკოლის მოსწავლეებისა და სტუდენტებისგანაც კი.

თანამედროვე განათლება ხშირად გვთავაზობს ცოდნას, რომელიც არის ზოგადი ან აბსტრაქტული. მოსწავლეები და სკოლის მოსწავლეები ხშირად ახერხებენ რთული ტიპიური ამოცანების გადაჭრას, ასრულებენ მრავალ ოპერაციას, თუმცა, როცა ელემენტარული, მაგრამ არასტანდარტული დავალების შესრულება უწევთ, სისულელეში ვარდებიან

როგორც ალტერნატივა, ცნობილმა ფიზიკოსმა ენრიკო ფერმიმ სტუდენტებს შესთავაზა საკუთარი დავალებები - ეგრეთ წოდებული ფერმის პრობლემები, რაც საშუალებას აძლევს მათ განავითარონ საკუთარი ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების უნარი, ასევე სწრაფად მოძებნონ გზები ნებისმიერი ცხოვრებისეული პრობლემის გადასაჭრელად. რამდენი ფრანგული მასწავლებელი ვარჯიშობს ტომსკში? პრობლემა არ შეიცავს ყველა მონაცემს ზუსტი პასუხისთვის, მაგრამ ადამიანს შეუძლია მიახლოებითი მნიშვნელობის პოვნა ქალაქის მოსახლეობის, ბავშვებისა და სტუდენტების რაოდენობის, ფრანგი შემსწავლელთა პროპორციის, აგრეთვე სისრულის შეფასებით. კლასები და ჩატარებული გაკვეთილების რაოდენობა. რეალურ ცხოვრებაში, სადაც გადაწყვეტილების მიღების შესახებ ინფორმაცია ხშირად შეზღუდულია ან არასაკმარისი, ფერმის ევრისტიკული მიდგომა ბევრად უფრო ღირებულია, ვიდრე დიფერენციალური განტოლებების ამოხსნის ოლიმპიადის უნარი.

არსებობს მოსაზრება, რომ ეგრეთ წოდებული ფორმალური ცოდნა ან ლოგიკური და სივრცითი აზროვნება, რომელიც იზომება სტანდარტული IQ ტესტებით, სხვა არაფერია, თუ არა მხოლოდ ცნობილი ალგორითმების წარმატების ინდიკატორი, სუბიექტის უნარის დემონსტრირება წითელი ფერის პოვნისა. წრე ყვითელი კვადრატების თანმიმდევრობით, რაც თავისთავად, რა თქმა უნდა, ღირებულია, თუმცა, მას ძალიან ირიბი კავშირი აქვს რეალურ ცხოვრებასთან.

კარნეგის ტექნოლოგიური ინსტიტუტის კვლევა აჩვენებს, რომ თქვენი ფინანსური წარმატების 85% დამოკიდებულია თქვენს „სოციალური ინჟინერიის“უნარებზე, კომუნიკაციის, მოლაპარაკებისა და მართვის უნარზე

გასაკვირია, რომ მეცნიერთა მხოლოდ 15% ანიჭებს ე.წ. ზოგად ინტელექტს. სხვათა შორის, ნობელის პრემიის ლაურეატმა, ფსიქოლოგმა დანიელ კანემანმა აღმოაჩინა, რომ ადამიანებს უფრო სურთ ბიზნესის კეთება იმ ადამიანთან, რომელიც უბრალოდ მოსწონთ და უფრო მეტად ენდობიან მას, მაშინაც კი, თუ სიყვარულის ობიექტი შესთავაზებს დაბალი ხარისხის პროდუქტს ან მომსახურებას. უფრო მაღალი ფასი.

ასე რომ, საკუთარ ინტელექტსა და განათლებაზე ფიქრის ნაცვლად, თქვენ უნდა ჩაერთოთ იმ განვითარებით, რასაც ახლა ეწოდება "ემოციური ინტელექტი", "მორალური ინტელექტი" და - ინგლისურ ვერსიაში - სხეულის ინტელექტი, ან თქვენი სხეულის შენარჩუნებისა და განვითარების ხელოვნება. … პიროვნების ეს მახასიათებლები შეიძლება რთულად გასაზომად ან თუნდაც შორს მიმავალი ჩანდეს, მაგრამ მათი გავლენა შეიძლება იყოს ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი ვიდრე კლასიკური IQ. ემოციების კონტროლის, სხვების ემოციების ადეკვატურად შეფასების, პატიების, პასუხისმგებლობისა და თანაგრძნობის გამოვლენის უნარი მართლაც მნიშვნელოვანია ადამიანებისთვის, რომლებიც ევოლუციურად არსებობენ როგორც სოციალური ცხოველი.

თუ თქვენი სხეულის მოწესრიგება, თქვენი აზრით, არ არის ამ სიიდან, უბრალოდ გაითვალისწინეთ, რომ ლამაზ (წაიკითხეთ - ჯანსაღ და გარეგნულად ჰარმონიულ) ადამიანებს უფრო მაღალ ხელფასს უხდიან, ისინი უფრო მზად არიან დაქირავდნენ და ზოგადად ამჯობინებენ. მათთან ბიზნესი - ეს არის სტატისტიკა, რომელიც არ აინტერესებს გამოცხადებულ თანასწორობას.

წარმატების მიღწევის თანაბრად მნიშვნელოვანი ფაქტორია მოტივაცია, თუნდაც ის უცნაურად ჟღერდეს, როგორც პაულო კოელიოს თეზისი. პენსილვანიის უნივერსიტეტის ანჯელა დაკვორტის ხელმძღვანელობით ფსიქოლოგთა ჯგუფის კვლევების სერიამ აჩვენა, რომ მოტივაცია ძალიან სერიოზულ გავლენას ახდენს ინტელექტის გაზომვის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული და დროში გამოცდილი ტესტის შედეგებზეც კი - ვექსლერის სკალა. ფსიქოლოგების მიერ მოტივირებულმა ბავშვებმა მას უკეთესად მიაღწიეს, ვიდრე მათ, ვინც ნორმალურ პირობებში ჩააბარა ტესტი. პენსილვანიის ფსიქოლოგების კიდევ ერთი კვლევა მოიცავდა ბავშვებზე დაკვირვებას 15 წლის განმავლობაში, სადაც მოტივირებული მოზარდები უკეთესად მუშაობდნენ ისეთ საკითხებშიც კი, როგორიცაა დასაქმება ან დანაშაული.

ყველა ზემოაღნიშნული ფაქტორი, გადაჭარბებული ბავშვური ნიჭისგან განსხვავებით, უფრო მოწიფულ ასაკში მუშაობს, ამიტომ არ დანებდეთ, როდესაც აღმოჩნდებით ჩვეულებრივი ადამიანების მოსაწყენ 99%-ში, ყოველგვარი გამორჩეული შესაძლებლობების გარეშე.

ბოლოს და ბოლოს, ყველა მოცარტისთვის, რომელიც 5 წლის ასაკში აწარმოებს სიმფონიებს, არის პოლ სეზანი, რომელმაც დაწერა საუკეთესო ნაწარმოებები მეშვიდე ათწლეულში

დანიელ დეფო, რომელიც ცნობილი გახდა "რობინზონ კრუზოით" 58 წლის ასაკში, ან ალფრედ ჰიჩკოკი, რომელმაც გადაიღო ისეთი საკულტო ფილმები, როგორიცაა "ფსიქო", "თავბრუსხვევა" და "Dial M for Murder", უკვე საპენსიო ასაკში; და ოქსფორდში ყოველი წვერიანი სტუდენტისთვის არის უღიმღამო ჩერჩილი მის სწავლაში. თქვენ არ გჭირდებათ არაჩვეულებრივი ნიჭი, რომ იყოთ წარმატებული ცხოვრებაში. როგორც აშშ-ს 30-ე პრეზიდენტმა კალვინ კულიჯმა თქვა, „ამ სამყაროში ვერაფერი შეცვლის შეუპოვრობას. ნიჭი არ შეიძლება: არაფერია იმაზე უფრო გავრცელებული, ვიდრე ნიჭი, რომელმაც ვერაფერს მიაღწია. გენიოსს არ შეუძლია: დაუფასებელი გენიოსი პრაქტიკულად საოჯახო სახელია. განათლება არ შეიძლება: სამყარო სავსეა განათლებული რენეგატებით.ყოვლისშემძლეა მხოლოდ გამძლეობა და შეუპოვრობა. სლოგანმა "განაგრძე გამძლეობა" გადაჭრა, წყვეტს და გააგრძელებს კაცობრიობის წარმომადგენლების ყველა პრობლემის გადაჭრას.

მეტროპოლი 2015-02-09 წ