სპორტი და ფიზიკური აღზრდა: რა არის უფრო სასარგებლო ხალხისთვის?
სპორტი და ფიზიკური აღზრდა: რა არის უფრო სასარგებლო ხალხისთვის?

ვიდეო: სპორტი და ფიზიკური აღზრდა: რა არის უფრო სასარგებლო ხალხისთვის?

ვიდეო: სპორტი და ფიზიკური აღზრდა: რა არის უფრო სასარგებლო ხალხისთვის?
ვიდეო: „მძიმე და "მსუბუქი" ნარკოტიკი და მისი გავლენა ფსიქიკაზე“ - ფსიქოლოგი მარინა კაჭარავა 2024, მაისი
Anonim

ფიზიკურ აღზრდაზე და სპორტზე: ისინი არ არის ერთი და იგივე, მათ აქვთ განსხვავებული გავლენა ადამიანებზე, საზოგადოების ცხოვრებაზე და მის პერსპექტივაზე.

”ბედნიერია ის, ვინც არ იცის მოწყენილობა, ვინც არ იცნობს ღვინოს, ბანქოს, თამბაქოს, ყველა სახის გამაფუჭებელ გართობას და სპორტს” - PF Lesgaft - ის, ვისი სახელიც ეწოდა ფიზიკური კულტურის, სპორტისა და ჯანმრთელობის ეროვნულ სახელმწიფო უნივერსიტეტს..

დავიწყოთ იქიდან, რომ 1979 წელს, უნივერსიტეტის გამოსაშვებ კურსზე, სამხედრო მომზადებამდე, სამხედრო განყოფილების მეშვეობით ოფიცრის წოდებების მიღებამდე, ჩავაბარეთ სამედიცინო შემოწმება. რამდენიმე ადამიანმა ვერ გაიარა სამედიცინო შემოწმება და მიიღო სამხედრო სასწავლო ბანაკების გავლის ნებართვა, ექიმების მიერ მიუღებელ ჯგუფში კი ყველაზე მკაფიოდ გამოირჩეოდნენ ინსტიტუტის ეროვნული ნაკრების წევრები სპორტის სხვადასხვა სახეობაში.

შემდეგ მე წავაწყდი პუბლიკაციას მედიაში, რომ გამოჩენილი სპორტსმენების სიცოცხლის საშუალო ხანგრძლივობა 10 ან მეტი წლით ნაკლებია, ვიდრე გულშემატკივართა საშუალო სიცოცხლის ხანგრძლივობა, და ეს იმისდა მიუხედავად, რომ გულშემატკივრების საკმაოდ დიდი წილი არაჯანსაღი ცხოვრების წესს უტარებს, ამჯობინებენ” სპორტული ბარი“სპორტდარბაზში.აუზი, გასეირნება ბუნებაში.

ამ დღეებში მაღალი მიღწევების სპორტი არის: მივყავართ პატარა ბავშვს, რომელსაც მშობლები არ სწუხან და 5-6 წლის ასაკიდან „ვავარჯიშებთ“, ვტვირთავთ 6 და მეტი საათის ყოველდღიური ვარჯიშით მთელი ბავშვობის განმავლობაში და მოზარდობის პერიოდში, არ ტოვებს დროს სხვა რამისთვის, რაც აუცილებელია იმისათვის, რომ ადამიანის ბელი ნამდვილ ადამიანად გაიზარდოს. ვინც არ გაფუჭებულა ან ვისი მშობლებიც არ გაბრძენდნენ, ჩემპიონი ხდება 15-22 წლის ასაკში (სპორტის სახეობიდან გამომდინარე); 25 - 35 წლის ასაკში (სპორტის სახეობიდან გამომდინარე) მთავრდება სპორტული კარიერა, რის შემდეგაც ადამიანს ეპატიჟება იცხოვროს თავისი შესაძლებლობების მიხედვით, რისთვისაც უმეტეს შემთხვევაში ის არ არის მზად: არ არსებობს პროფესიული ცოდნა, და ინტელექტი და მსოფლმხედველობა არ არის საკმარისად განვითარებული იმისთვის, რომ შევიდეს სპორტთან დაკავშირებულ ნებისმიერ პროფესიაში.

გარდა ამისა, სხეული გაცვეთილია მაშინაც კი, თუ სპორტულ კარიერაში არ იყო დაზიანებები, რამაც სერიოზული შედეგები დატოვა. თუ ვარჯიშს „ბიოქიმია“დაემატება, მაშინ 35 წლისთვის ორგანიზმის გაფუჭებას „ბიოქიმიით“გამოწვეული სამედიცინო პრობლემებიც ემატება. კითხვა, თუ როგორ მოქმედებს სპორტული „ბიოქიმია“ფსიქიკაზე, იშვიათად არის საინტერესო, თუმცა არის პუბლიკაციები, რომელთა ავტორები ამტკიცებენ, რომ ნარკოტიკებს „სპორტულ ბიოქიმიაში“შეიძლება გამოიწვიოს არამოტივირებული აგრესიულობა და ანტისოციალური ქცევა.

მაღალი მიღწევების სპორტსმენის ცხოვრების წესიდან ჩვეულებრივი ადამიანის ცხოვრების წესზე გადასვლა ყოველთვის არ არის შესაძლებელი ორგანიზმში სტრუქტურული ცვლილებების შეუქცევადობისა და ზრდასრულ ასაკში ფიზიოლოგიის რესტრუქტურიზაციის შეუძლებლობის გამო.

ეს ყველაფერი ერთად მივყავართ იმ ფაქტს, რომ თუ ჩვენ შევაფასებთ მაღალი დონის სპორტის წარმომადგენელთა ჯანმრთელობის სტატისტიკას, მაშინ პროფესიონალური მაღალი დონის სპორტი შეიძლება სიტყვებით აღიწეროს - ინვალიდთა წარმოების ინდუსტრია, თუნდაც განხილვიდან გამოვრიცხოთ ისინი, ვინც ინვალიდი გახდა ვარჯიშის ან შეჯიბრების დროს მიღებული მძიმე ტრავმების შედეგად.

მაგრამ მაღალი მიღწევების სპორტი არ არის მხოლოდ ცხოვრების გაუკუღმართებული აზრი, რომელიც სპორტსმენებს ეკისრება საზოგადოების კულტურის, მშობლებისა და მწვრთნელების მიერ, არამედ სოციალური ფენომენი, რომელიც ამა თუ იმ გზით მოქმედებს საზოგადოების ყველა წევრზე. ამ სოციალურ ფენომენში საზოგადოებას ე.წ.

• ჩვენი სპორტსმენი პოდიუმზე, ეროვნული დროშა დარბაზის ჭერის ქვეშ ან სტადიონის დროშის ბოძზე, ჟღერს ეროვნული ჰიმნი - გულშემატკივრები აღფრთოვანებულები არიან;

• დამარცხებულთა გულშემატკივრები - დამარცხების გამოცდილების ცრემლებში;

• სასწრაფო დახმარების მანქანები მიდიან მათკენ, ვინც უმტკივნეულოდ ვერ გაუძლო აღფრთოვანებას ან იმედგაცრუებას.

მაგრამ ჩნდება კითხვები: დაიწყო თუ არა გამარჯვებულმა ქვეყანამ უკეთესად ცხოვრება, წაგებულმა ქვეყანამ უარესად დაიწყო ცხოვრება?

ორივე ამ კითხვაზე პასუხი უარყოფითია: სპორტულ ღონისძიებასთან დაკავშირებული ემოციები მნიშვნელოვანია ფანების აბსოლუტური უმრავლესობის ფსიქიკისთვის მოვლენის მომენტიდან არაუმეტეს ორი კვირის განმავლობაში. მაგრამ არც ეკონომიკა, არც მეცნიერება, არც განათლებისა და ჯანდაცვის სისტემები არცერთ ქვეყანაში არ ხდება უკეთესი და უარესი სპორტსმენების გამარჯვების, ასევე სპორტში დამარცხების შედეგად.

მაგრამ შეჯიბრებების განრიგი მოიცავს მთელ წელს და, შესაბამისად, მაღალი მიღწევების პროფესიული სპორტის არსებობა უნდა ჩაითვალოს მუდმივად მოქმედ სოციალურ ფაქტორად, რომელიც მუდმივ გავლენას ახდენს საზოგადოების ცხოვრებაზე. და ეს გავლენა მრავალმხრივია:

128073;127995
128073;127995

ფინანსური და ეკონომიკური ასპექტი - დიდი სპორტი, რომელიც ერთგვარ შოუბიზნესად იქცა, ამართლებს. მაგრამ ეს არ ნიშნავს, რომ ის სასარგებლოა ეკონომიკის განვითარებისთვის, რადგან ნარკოტიკების (თამბაქოს და ალკოჰოლის ჩათვლით) გაყიდვა და პორნობიზნესი ასევე ანაზღაურდება - და ბევრად ნაკლები ინვესტიციით, ვიდრე ეს სპორტშია. რიგ შემთხვევებში თვითკმარის წყაროს წარმოადგენს არა შემოსავალი სპორტული ღონისძიებების ბილეთების გაყიდვიდან მაყურებლისთვის, არამედ სპონსორ რეკლამის განმთავსებლების ფული, რომლებიც ინვესტიციას ახდენენ თავიანთი კომპანიების პროდუქციის რეკლამაში შესაბამისი სპორტის მოყვარულთა შორის, რაც ვარაუდობს, რომ ისინი ანაზღაურებენ სპორტის ისეთ ხარჯებს, რომლებიც არასოდეს გადაიხდიან პირდაპირ - ირიბად: მისი პროდუქციის გაყიდვების გაზრდით მაყურებლებსა და, კერძოდ, სპორტული ღონისძიებების მაყურებლებს შორის. მაგრამ სპორტმა ასევე შეიძლება პირდაპირ ზიანი მიაყენოს საზოგადოებას. ამის მაგალითია "საფეხბურთო ომი" ელ სალვადორსა და ჰონდურასს შორის 06/14-დან 1969-20-06 წლამდე, რომლის მიზეზი იყო ელ სალვადორის ნაკრების ჰონდურასის ეროვნული ნაკრების დამარცხება საკვალიფიკაციო ეტაპზე. მსოფლიო ჩემპიონატი, რომელმაც რამდენიმე ათასი სიცოცხლე შეიწირა; და გულშემატკივრების ბუნტი, რომელიც ჩვეულებრივი გახდა. შესაბამისად, არ არის საჭირო პროფესიონალურ სპორტში ინვესტიციების სარგებელზე საუბარი საზოგადოების პრობლემების გადასაჭრელად: ყველა ამ „ინვესტიციას“შეუძლია რეალური სარგებელი მოუტანოს საზოგადოებას, თუ უშუალოდ ჩადებული იქნება სოციალურად მნიშვნელოვანი პრობლემების გადაჭრაში.

128073;127995
128073;127995

პოლიტიკური ასპექტი - მარტივია: რაც უფრო მეტად არის მოსახლეობა „ფანატიკურად“განწყობილი ამა თუ იმ სპორტის მიმართ, მით უფრო მეტი დრო და რესურსი არის მიჯაჭვული მათი ფსიქიკის სპორტზე და მით ნაკლებია ხალხის ინტერესი პოლიტიკის მიმართ, როგორია პოლიტიკური „ელიტა“. უბიძგებს მათ ცხოვრებას და მათი საყვარელი ადამიანების ცხოვრებას და რეალურ პრობლემებს, რომლებიც საფრთხეს უქმნის საზოგადოების ცხოვრებას და შესაბამისად - მით უფრო ადვილია საზოგადოებასთან მიმართებაში უკონტროლო პოლიტიკის შექმნა.

128073;127995
128073;127995

მორალური და ეთიკური არის საზოგადოების ცხოვრებაში ურთიერთობის საკითხი: 1) თითოეული ადამიანის წვლილი გარკვეული რეალური (და არა მოჩვენებითი) საქონლის შექმნაში (როგორც მატერიალური, ისე სულიერი) და 2) ბუნებრივი საქონლის წილი. და სოციალური პროდუქტი, რომელსაც ის მოიხმარს საზოგადოების მთლიან მოხმარებაში. მორალურ და ეთიკურ საკითხებში სპორტი გამანადგურებელ გავლენას ახდენს საზოგადოებაზე და, უპირველეს ყოვლისა, ახალგაზრდა თაობებზე.

 პირველ რიგში, თავად სპორტსმენებს ახასიათებთ ისეთი განცხადებები, როგორიცაა „ადამიანს სურს ფეხბურთის თამაში, მაგრამ ის იძულებულია თხილი მოასწროს“, რაც გამოხატავს სიამოვნებისთვის სპორტის თამაშს მოჩვენებითი „ქვეყნის ღირსების“გულისთვის. ან სულელური თვითკმაყოფილება და ამავდროულად ცხოვრობს ყველაფერი მზად, სხვების მიერ შექმნილი. იმათ. მართლაც სასარგებლო სარგებლის შექმნის ასპექტში, მაღალი მიღწევების სპორტსმენები ბოლო რიგებში არიან (თუ ისინი საერთოდ მონაწილეობენ ამაში), ხოლო მოხმარებისა და სიცოცხლის დაწვის ასპექტში - ე.წ. . და ყველა არ აკისრებს თავის ვალს საზოგადოების წინაშე, ყოველ შემთხვევაში, მწვრთნელები გახდებიან და ბავშვების მაღალი მიღწევები ფიზიკურ კულტურას აცნობენ და არა სპორტს, რომ აღარაფერი ვთქვათ საზოგადოების სასიკეთოდ წარმოჩენაზე სხვა პროფესიებსა და საქმიანობის სფეროებში., არა სპორტში (იხ. სურათი ქვემოთ).

 მეორეც, სპორტი დამღუპველ გავლენას ახდენს ახალგაზრდა თაობებზე იმ გაგებით, რომ მათ ფსიქიკაში თესავს პროფესიონალი სპორტსმენების მდიდრული ცხოვრების ილუზიას, რომლის მიღწევა ბევრად უფრო ადვილი და მარტივია, ვიდრე ცოდნის დაუფლება სწავლის პროცესში და პიროვნული ორიენტაცია. ეკონომიკის რეალურ სექტორში შემოქმედებითი საქმიანობისკენ. ბევრი ბავშვი, რომლის მშობლებიც ოცნებობენ შვილების ჩემპიონობის ტიტულებზე, აღარ ფიქრობენ სხვა ცხოვრებაზე და თავს განსაკუთრებულად, „ელიტურად“თვლიან და ამით ცხოვრებას ანგრევენ.

 მესამე, გააცნობიერონ თავიანთი შემოქმედებითი პოტენციალი ისე, რომ პროფესიონალი სპორტსმენები მდიდრულად იცხოვრონ ყველაფერზე მზად, ისევე როგორც სხვა პარაზიტული სოციალური ჯგუფები, რომლებიც ფულს აკეთებენ, მაგრამ არ აკეთებენ ბიზნესს, მუშებს აზრი არ აქვს: და ეს არ არის უფრო მეტის „სოციალური შური“. წარმატებული, რადგან ისინი ცდილობენ წარმოაჩინონ ფულის მწარმოებლები და უარი თქვან პარაზიტიზმის სუბკულტურების მხარდაჭერაზე, ისევე როგორც სახელმწიფოებრიობა, რომელიც ავითარებს საზოგადოებაში პარაზიტობას, როგორც სისტემის ფორმირების ფაქტორს.

გარდა ამისა, თუ შევეხებით მენეჯმენტის ასპექტს, მაშინ:

• საბჭოთა პერიოდში იმ ეპოქის საუკეთესო დამსახურებული სპორტსმენები, სპორტის ვეტერანები, რომლებიც მუშაობდნენ არა იმდენად ოლიმპიური შედეგისთვის, რამდენადაც მოზარდების განყოფილებაში ჩართვაზე, მოდიოდნენ სპორტულ კომიტეტებსა და სპორტის სხვადასხვა ფედერაციაში (რამდენადაც ქვეყნის ეკონომიკამ და სახელმწიფო დაგეგმარების კომისიამ დაუშვა);

• შემდეგ პოსტსაბჭოთა პერიოდში სპორტული კომიტეტებისა და ფედერაციების ხელმძღვანელობაზე მოდიან ან სპორტის ოფიციალური პირები, ან საერთოდ შემთხვევითი ადამიანები (მასაჟისტები, სპორტზე დამოკიდებული ბიზნესმენები და ა.შ.). მოდიან არა სექციებში ბავშვების მასიური ჩართვისთვის, ოლიმპიური შედეგისთვის კი არა, ბიუჯეტის და სპონსორების გრანტების "დანახვის" მიზნით. ბევრი ვარიანტია "სახერხვისთვის" და შეიძლება მხოლოდ გაკვირვებული იყოს სპორტის ოფიციალური პირების ფანტაზიით.

იმათ. ცხოვრების ფაქტები გვავალდებულებს დავასკვნათ:

მაღალი მიღწევების პროფესიული სპორტი რეალური საფრთხეა საზოგადოებისა და სახელმწიფოს მომავლისთვის.

პიოტრ ფრანცევიჩ ლესგაფტი (1837 - 1909), რომლის სახელიც არსებითად არის სპორტის უნივერსიტეტი და არა ფიზიკური კულტურა, მე -19 - მე -20 საუკუნის დასაწყისში დაინახა განსხვავება მასობრივ ფიზიკურ კულტურასა და სპორტს შორის, როგორც ახალგაზრდა თაობებზე, ისე გავლენით. გავლენა საზოგადოების ცხოვრებაზე:

• ერთის მხრივ, მან დაინახა ბავშვების მასობრივი ფიზიკური აღზრდის სარგებლიანობა (ფიზიკური აღზრდა), რომელიც შეუცვლელია ჯანსაღი ორგანიზმის ჩამოყალიბებისთვის და პიროვნების ფსიქიკის ჩამოყალიბებისთვის: მხოლოდ სრულად განვითარებულ ორგანიზმს შეუძლია იყოს მატარებელი. სრულფასოვანი ზნეობის და პიროვნული ფსიქიკის შემოქმედებითი პოტენციალის რეალიზაციის ასპექტში.

• მეორე მხრივ, ის ხედავდა სპორტის მავნეობას როგორც მასში ჩართულ სპორტსმენებთან, ასევე საზოგადოებასთან მიმართებაში.

და მისი შეფასებით, PF Lesgaft არსებითად მართალი იყო, არ აქვს მნიშვნელობა რას ამბობენ "ქვეყნის ღირსების" მიმდევრები მაღალი დონის სპორტში.

გირჩევთ: