Სარჩევი:

რას წერენ დასავლეთის ისტორიის სახელმძღვანელოებში სსრკ-ს როლზე დიდ სამამულო ომში
რას წერენ დასავლეთის ისტორიის სახელმძღვანელოებში სსრკ-ს როლზე დიდ სამამულო ომში

ვიდეო: რას წერენ დასავლეთის ისტორიის სახელმძღვანელოებში სსრკ-ს როლზე დიდ სამამულო ომში

ვიდეო: რას წერენ დასავლეთის ისტორიის სახელმძღვანელოებში სსრკ-ს როლზე დიდ სამამულო ომში
ვიდეო: Inside Japan's Nuclear Meltdown (full documentary) | FRONTLINE 2024, აპრილი
Anonim

გერმანიის პარლამენტში რუსი სკოლის მოსწავლეები ბოდიშს იხდიან „სტალინგრადის ტყვედ ჩავარდნილი უდანაშაულოდ მოკლული გერმანელებისთვის“. ტულას რეგიონში, ახალგაზრდები მარადიულ ცეცხლზე კარტოფილს ამზადებენ. ნოვოროსიისკში გოგონები მალაია ზემლიას დამცველების მემორიალთან ცეკვავენ ტვერკს (საერთო ენით - "შეირხეს"). რატომ აკეთებენ ამას ბიჭები? მოტივები განსხვავებულია, მაგრამ მიზეზი ერთია: სულ უფრო და უფრო ნაკლებია დიდი სამამულო ომის ვეტერანები და სულ უფრო მეტია ისტორიული მეხსიერების დამახინჯება.

მაგრამ თუ რუსული სასწავლო პროგრამები როგორმე შეეცდება შეინარჩუნოს ობიექტურობა, მაშინ დასავლელი ახალგაზრდობა, თუ სსრკ-ს როლზე დიდ გამარჯვებაში ჰკითხავენ, მხოლოდ მხრებს იჩეჩავს გაოგნებული. ასე რომ, KP-მ გადაწყვიტა გაერკვია, რას მოგვითხრობს ჩვენი „უცხოელი პარტნიორების“სასკოლო სახელმძღვანელოები მეორე მსოფლიო ომის შესახებ.

გერმანია

სახელმძღვანელო: "გერმანია 1871 წლიდან 1945 წლამდე" იენს ეგგერტის მიერ. ეს არის ასეთი სამუშაო წიგნი საშუალო კლასებისთვის: რამდენიმე ფაქტი - და კითხვები ასიმილაციისთვის. ამის წყალობით, მოზარდები, ნებით თუ უნებლიეთ, უფრო კარგად დაიმახსოვრებენ ტექსტს, ვიდრე ჩვეულებრივ სახელმძღვანელოში.

რაზე წერენ: მეორე მსოფლიო ომის მთავარი მოვლენების ჩამონათვალში აღმოსავლეთის ფრონტზე ბრძოლები მხოლოდ ერთხელ არის ნახსენები.”იანვარში სტალინგრადის მე-6 გერმანული არმიის დამარცხებისა და ჩაბარების შემდეგ (ვის? - რედ.)

1943 წელს ამ ომში დიდი ხნის ნანატრი შემობრუნება დაიწყო.” ანუ, ტექსტიდან გამომდინარეობს, რომ გარდამტეხი მომენტი მოხდებოდა ამ „არავინ იცის ვის“მონაწილეობის გარეშე და ჰიტლერის დამარცხება ვოლგაზე აქ არ ითამაშა როლი. მაგრამ წაიკითხეთ. თანდათანობით მოკავშირეებმა (დიდი ბრიტანეთი, საფრანგეთი, შეერთებული შტატები და საბჭოთა კავშირი) წარმატებას მიაღწიეს. შეაფასეთ თანმიმდევრობა: სსრკ ბოლო ადგილზეა, მაგრამ გამარჯვებულ ქვეყნებს შორის არის საფრანგეთიც (რომელიც 1944 წელს განთავისუფლებამდე რეიხს რეგულარულად ამარაგებდა საბრძოლო მასალისა და საკვებით).

”ეტაპობრივად გერმანული არმია გაანადგურეს და უკან დაიხია. 1943 წლის ივლისში ბრიტანელებმა და ამერიკელებმა გაათავისუფლეს იტალიის სამხრეთი, 1944 წლის ივნისში დაიწყო მოკავშირეთა დესანტი ნორმანდიაში და საბჭოთა ჯარები აღმოსავლეთიდან გერმანიაში მიიწევდნენ. მაშინ ჰიტლერმა „რუსის ტყვეობით შეშინებულმა“ეს თავისთვის გაამხილა. როგორ მიაღწია წითელმა არმიამ რაიხსტაგს, არ არის ცნობილი. როგორც ჩანს, სასეირნოდ გავიდა და ჩამოვიდა. არც კურსკის ბულგე, არც ოპერაცია ბაგრატიონი, არც ბერლინის ბრძოლა და არც ის ფაქტი, რომ ვერმახტის ჯარების 90% აღმოსავლეთის ფრონტზე იყო.

ციტატა: „1939 წლის 1 სექტემბერს რაიხმა შეიჭრა მეზობელ პოლონეთში… მაგრამ არა მხოლოდ გერმანიამ მიიღო მონაწილეობა ამაში - 17 სექტემბერს საბჭოთა კავშირმა დაიკავა ქვეყნის აღმოსავლეთი ნაწილი. ამის მიზეზი იყო ფარული შეთანხმება ჰიტლერსა და საბჭოთა დიქტატორ სტალინს შორის 1939 წლის 23 აგვისტოს“. (და არც ერთი სიტყვა ურთულეს საერთაშორისო ვითარებაზე, იმაზე, თუ როგორ ამაოდ ვცდილობდით შეთანხმებულიყო ანტიგერმანულ ფრონტზე ლონდონთან და პარიზთან… რა დასკვნა უნდა გამოიტანოს მოზარდმა? მოსკოვი არის დამნაშავე ომში, ისევე როგორც ბერლინი! - რედ.)

Დიდი ბრიტანეთი

სახელმძღვანელო: "ბრიტანეთი XX საუკუნეში" ჩარლზ მორის მიერ. საშუალო სკოლის სტუდენტებისთვის და სტუდენტებისთვის.

რაზე წერენ: წიგნი იხსნება ცხრილით, სადაც მოცემულია საუკუნის მთავარი მოვლენების თარიღები. მეორე მსოფლიო ომის აღმოსავლეთის ფრონტი ზუსტად ერთხელ არის ნახსენები: „1941: გერმანია უტევს რუსეთს“. დანარჩენი მოკავშირეების გამარჯვებებია ჩრდილოეთ აფრიკაში, იტალიაში, ნორმანდიაში. 1942 წლის მთავარი მოვლენები იყო იაპონელების მიერ სინგაპურის აღება. თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ გააპროტესტოთ: ეს არის ბრიტანეთის ისტორია, ამიტომ ისინი ასახელებენ მოვლენებს, სადაც თავად მონაწილეობდნენ. მაგრამ, არ იცის სტალინგრადისა და კურსკის ბრძოლების შესახებ, სტუდენტი, პრინციპში, ვერ გაიგებს, მაგრამ როგორ გაანადგურა კოალიციამ ჰიტლერი!

ციტატა:”რუსეთის წვლილი ომში, რა თქმა უნდა, ფასდაუდებელი იყო, მაგრამ ის მხოლოდ აღმოსავლეთის ფრონტზე იყო ჩართული.მისი პირდაპირი წვლილი ომში ბრიტანეთის ძალისხმევაში ნულოვანი იყო და რუსეთის ჩართულობა მოკავშირეთა საერთო სტრატეგიაში შემოიფარგლებოდა რესურსების მიწოდების მოთხოვნით ან საფრანგეთში დაუყოვნებელი (ინგლო-ამერიკული) დესანტით.” (სინამდვილეში, როდესაც 1945 წლის დასაწყისში მოკავშირეები დამარცხდნენ არდენებში, სტალინმა დაიწყო ვისტულა-ოდერის ოპერაცია დაგეგმილზე 8 დღით ადრე, რათა ვერმახტის ძალები გაეყვანა აღმოსავლეთ ფრონტზე. - რედ.)

იტალია

სახელმძღვანელო: "XX საუკუნის ისტორია"(სახელმძღვანელო საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის), ავტორები - ალბერტო დე ბერნარდი და შიპიონე გუარაცინო. წიგნის 737 გვერდიდან მხოლოდ 33 ეთმობა უდიდეს კონფლიქტს.

რაზე წერენ ისინი: 1942 წლის გარდამტეხი მომენტი ჯდება სამ აბზაცში, რომელთაგან ორი დიდი აღწერს ბრძოლებს წყნარ ოკეანეში და ანგლო-ამერიკელების წარმატებებს ჩრდილოეთ აფრიკაში. წლის მთავარ ბრძოლას მხოლოდ ორი სტრიქონი ეთმობა: „საბჭოთა ჯარებმა სტალინგრადში პირველი დიდი დამარცხება მიაყენეს გერმანულ არმიას გენერალ ფრიდრიხ ფონ პაულუსის მეთაურობით“.

ფაქტობრივად, ერთი წლით ადრე მოსკოვისთვის ბრძოლაში "პირველი დიდი მარცხი" მოჰყვა, მაგრამ კარგი. მაგრამ სტალინგრადში დამარცხდა იტალიის მე-8 არმიაც, 300 ათასი ჯარისკაცი, რომლებიც მუსოლინიმ გაგზავნა "მეგობრ ადოლფის" დასახმარებლად. მაგრამ სახელმძღვანელოში ამის შესახებ სიტყვა არ არის.

იმ ომში "კარგი ბიჭები" რომ იყვნენ, მაშინ ისინი ნამდვილად ამერიკელები არიან: "პრეზიდენტმა რუზველტმა გააცნობიერა, რომ ომი იქნებოდა გადამწყვეტი ბრძოლა ტოტალიტარიზმსა და დემოკრატიას შორის" მათ შორის არიან მოღალატეები).

ციტატა: მარტში - აპრილში (1945 - რედ.) საბჭოთა შეტევამ აღმოსავლეთში და ანგლო-ამერიკელებმა დასავლეთში გერმანიას აიღეს. პარალელურად საბჭოთა კავშირმა დაიკავა რუმინეთი და ბულგარეთი“. (არ გაათავისუფლა, არა. მხოლოდ დასავლეთმა „გაანთავისუფლა“ვინმე იმ ომში. - რედ.)

აშშ

სახელმძღვანელო: "ჩვენი სამყაროს ისტორია" … დაწერილი ჰეიდი ჰ ჯეიკობსისა და მაიკლ ლ. ლევასერის მიერ. საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის.

რაზე წერენ: 800-ზე მეტი გვერდიანი წიგნი მოიცავს მთელ მსოფლიო ისტორიას ქვის ხანიდან დღემდე. 623 გვერდზე არის მხოლოდ ერთი აბზაცი, რომელიც ეძღვნება მეორე მსოფლიო ომს. ზოგადად, შტატებში სასკოლო განათლება დეცენტრალიზებულია, სასწავლო გეგმები შეიძლება განსხვავდებოდეს რაიონიდან ოლქში. თუმცა, თითქმის ყველა სასწავლო სახელმძღვანელო ერთ რამეზე თანხმდება: დასავლეთმა გაიმარჯვა, აღმოსავლეთის ფრონტი არ არსებობდა. მხოლოდ რამდენიმე სახელმძღვანელოშია საუბარი სტალინგრადის ბრძოლაზე, როგორც ომში გარდამტეხ მომენტზე, მაგრამ ეს ყველაფერია.

ციტატა:”ჩრდილოეთ აფრიკასა და იტალიაში სამხედრო კამპანიების შემდეგ, მოკავშირეებმა გახსნეს დასავლეთის ფრონტი დასუსტებული ნაცისტების წინააღმდეგ. (ვინ დაასუსტა ისინი ასე ძალიან? - რედ.). 1944 წლის 6 ივნისს ნორმანდიაში (საფრანგეთი) დაეშვა მოკავშირეთა გემები 156 ათასი ამერიკელი და სხვა ჯარისკაცით. ნორმანდიის დესანტი, რომელიც ახლა ცნობილია როგორც D-Day, მოკავშირეთა ლაშქრობის დასაწყისი იყო აღმოსავლეთისკენ. ექვსი თვის შემდეგ მოკავშირეთა ჯარებმა მიაღწიეს გერმანიას. არდენების ბრძოლის შემდეგ გერმანული ვერმახტი გაანადგურეს. მოკავშირეებმა ევროპაში გამარჯვება გამოაცხადეს 1945 წლის 8 მაისს.

ᲡᲮᲕᲐ ᲛᲐᲒᲐᲚᲘᲗᲘ

თურქეთი

„ჩვენს სკოლებში მეორე მსოფლიო ომს მეხუთე კლასში სწავლობენ“, - ამბობს თურქი პოლიტოლოგი სელიმ იალჩინი. - არა "ალტერნატიული ისტორია", მასალის პრეზენტაცია თითქმის არაფრით განსხვავდება რუსული ვერსიისგან. გერმანელები არიან ოკუპანტები, ვერმახტი და SS - ბოროტების განსახიერება, რომელიც შეჩერდა სსრკ-ს და მოკავშირეების წყალობით. საბჭოთა არმია იბრძოდა როგორც დაზარალებული. სახელმძღვანელოებში ნათქვამია: „თურქეთმა მოახერხა იმ ომში ნეიტრალურ ქვეყნად დარჩენა. ბერლინს სურდა ანკარას მხარდაჭერა, მაგრამ მას არ სურდა საბჭოთა კავშირთან ურთიერთობის გაფუჭება და არ მონაწილეობდა კონფლიქტში“.

სულ

"ეს არის დიდი ანტირუსული თამაშის ნაწილი"

- საზღვარგარეთ, სკოლის სკამიდან დაწყებული, თანმიმდევრულად მიმდინარეობს ჩვენი ქვეყნის დემონიზაცია. ამავდროულად, დასავლეთს ნამდვილად არ მოსწონს იმის გახსენება, რომ ნახევარი ევროპა ნაცისტური გერმანიის სამსახურში იყო. მეორე მსოფლიო ომის ისტორიის დასავლურ სახელმძღვანელოებში არ წერია, რომ ჩვენს მიწაზე დანაშაული ჩაიდინეს არა მხოლოდ SS-მ, არამედ ევროპის სხვადასხვა ქვეყნიდან ჰიტლერის მოკავშირეებმაც.ამავდროულად, გმობს ჰიტლერს, როგორც აბსოლუტურ ბოროტებას, დასავლეთი ძალიან ლოიალურია ნაციზმის აღორძინების მიმართ რუსეთის ფედერაციის საზღვრებთან, იმავე ბალტიისპირეთის ქვეყნებში. რა უნდა გავაკეთოთ ასეთ სიტუაციაში? ადვილი გასაგებია, რომ ეს „დიდი თამაში“არ დასრულდება მანამ, სანამ ჩვენ ვიქნებით როგორც ძლიერი და დამოუკიდებელი ქვეყანა. და არ დაგავიწყდეთ რუს ახალგაზრდებში ჩვენი ისტორიის ხსოვნის ჩანერგვა.

გირჩევთ: